初一青年节青春励志作文600字【两篇】.docx

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1、初一青年节青春励志作文600字【两篇】【篇一】 即便是一句句简单的问候，都能够拉近我们彼此之间的距离，青春像是成了一根嫩绿的幼一般使苗将根扎于青春的土壤，于是，洁白的青春画卷上出现了第一抹色彩绿色。 在我们高兴的时候手里就像握着一支画笔，让激情的红色飞舞于画卷；在我们失落的时候手里也像握着一支画笔，舞出阴郁的灰色在那些日子里，一起被罚站，一起备战考试，一起许下承诺花坛中黑色的无名虫，大树脚底五彩的毒蘑菇，操场上白色的排球网，教室前米黄的黄果兰无不直接或间接融入我们的青春画卷。回首亲笔挥洒的画卷，友谊陪伴着走过的那些五颜六色的青春，像九寨沟的海子，有的潇潇洒洒，有的清淡琐碎，一切都让我默默地甜在

2、心里。我的青春画卷开始变得五颜六色! 清晨，我早早地起床，快速地洗漱，大口地咬着馒头、包子，抓紧咀嚼食物的时间记英语单词。吃完早餐，我又匆忙来到教室，开始踏上一天的学习之旅。在不知不觉中，我就迎来了一天的晚自习：教室外的寂静与祥和，给我以心旷神怡之感；教室内灯下那一个个伏案的身影，给我以紧迫之感；偶尔抬起头，天空上星星眨着眼睛，心底总有不可名状的惬意。下晚自习后，我走在回家的路上，想想一天的收获，总有一种自豪感。于是我青春的画卷上多了一抹梦幻般的色彩蓝色。 青春的岁月是一首诗，青春的岁月是一首歌。我用涂抹着各种色彩的日子去解读这首诗的每一个章节，去演绎这首歌的每一个音符! 【篇二】 青春是什么

3、?不清楚。是苦涩的，是有趣的，还是 当我来到学校，走进教室。拿起躺在桌子上的卷子，心情一下子跌到了低谷。耳边是同学们询问的声音，上课被老师盯视着，放学被家长责骂着。回到家，躺在床上，双手倚在脑后，眼睛注视着天花板，心里想着：哎，又考差了。这时候，青春，是苦涩的。 看着电视上的武术表演，心里跃跃欲试。学着电视上的姿势，开始“装腔作势”，之后，越来越有兴趣，越来越开心。有时候还会做几个武术动作，站在镜子前面，不断地摆姿势。口中不断的吼着：“霍霍哈喝，看招”。还真别说，气势一下子上来了。最后，还真当自己是武林高手了。弄的楼下的老妈喊着：“在楼上，发什么疯那。”我尴尬的笑了笑。这时候，青春，是有趣的。

4、 第二天清晨，躺在床上，依旧做着美梦。到了中午，起床，吃完中饭，来到电脑桌前，打入自己最喜欢的影片，坐在最舒适的沙发上，手上还有水果。一边看一边吃，悠闲又自在，不被任何事物所干扰，不为任何东西所牵绊。没有烦恼，没有忧愁。就这样，静静地看着影片，嘴里嚼着东西，其他的什么也不做。这时候，青春，是悠闲的。 来到表弟家，和表弟一起玩战斗类游戏。对着电脑屏幕上的小人，叫喊着：“杀呀，杀呀。”结果，还是输了，可我不服输，每次都要再来一遍，双手握拳，又叫道：“我一定要赢。”这时候，青春是热血的。 显而易见，青春包含着很多感情。而这些感情就像是它的根，没有它们，青春只是个躯壳。 每个人都有自己的青春，在这过程中，会遇到许许多多的小事，从而会引发出一系列的情感，这么多的情感交织在一起又会引发关于青春的一系列问题。而这些问题会使你不断地成长，不断地认知，不断地进步。 青春这件小事，看上去很小，关系不大，但实际上，它是每个人都必须经过的一扇门，只有经过这扇门，才会感受到生活的乐趣，体会到生活的真谛。 3