人教新课标六年级(上)第7课-彩色翅膀同步练习卷(3).docx

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1、人教新课标六年级（上）第7课 彩色翅膀同步练习卷（3）人教新课标六年级（上）第7课 彩色翅膀同步练习卷（3） 人教新课标六年级上册第7课 彩色的翅膀同步练习卷（3） 一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1（3分）看拼音写词语。 shu fn chn mn gu yng yn chun b kng r x 。 2（3分）给下列加点字选择正确的读音。 撅嘴（ju ji） 雌花（c z） 哮啧（z z） 葶片（bo b） 。 3（3分）比一比，再组词。 吭 讯 坑 汛 端 蝴 瑞 糊 扶 抚 。 4（3分）填词。 地端详 的赞叹声 地闻 的小片 的翅膀 的气氛。 5（3分）为下列加点的字

2、选择正确的解释。 业：A事业；B产业，财产；C已经。 （1）此条例业经公布，必须严格执行。 （2）战士们在海岛上安居乐业。 （3）小区的业主对物业公司提出合理建议。 。 6（3分）按要求写句子。 （1）收获西瓜和授粉有关系。（改为反问句） （2）站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句） （3）我忽然发现窗玻璃外停着一只漂亮的蝴蝶。（缩句） 。 二、解答题（共1小题，满分0分） 7课内阅读。 站长把大西瓜切成薄藩的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。

3、我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。” 小高说：“你早就明白了嘛。” “这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？” 小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。 （1）战士们品尝西瓜时一系列的动作表现了怎样的情感？ （2）你是怎样理解“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业”这句话的？ （3）联系全文思考，作者为什么要在文章结尾描写一只蝴蝶？

4、 三、解答题（共1小题，满分0分） 8课外阅读。 梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，他从小就喜欢看戏。 八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏，师尊教了很长时间，他还没学会。师傅说他不行，不适合唱戏。 梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱腔，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。 梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常

5、注视水中游动的鱼儿。 渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。 （1）给选文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）写出下列词语的近义词。 著名 思考 注视 （3）为了练眼神，梅兰芳是怎样做的？ 。 四、解答题（共1小题，满分0分） 9请查阅资料并分析：自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫有着怎样的关系？把你的发现写下来。 人教新课标六年级上册第7课 彩色的翅膀同步练习卷（3） 参考答案 一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1授粉；沉闷；瓜秧；晕船；碧空如洗； 2ju；c；z；bo； 3吭声；通讯；深坑；汛期；端正；蝴蝶；瑞雪；模糊；扶起；抚摸； 4细细；啧啧；轻轻；薄薄；彩色；沉闷； 5C；A；B； 6难道收获西瓜和授粉没有关系吗？；大西瓜被站长切成薄薄的小片；我发现蝴蝶； 二、解答题（共1小题，满分0分） 7 ； 三、解答题（共1小题，满分0分） 8梅兰芳学艺；有名；思索；凝视；他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子他还经常注视水中游动的鱼儿渐渐地，他的双眼有神了； 四、解答题（共1小题，满分0分） 9 ； 4