六年级下册语文部编版期末专项测试卷20总体构架(含答案).docx

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1、第6页班级 姓名 20 总体构架得分 时间:40 分钟 满分:100 分一、下面作文的总体框架哪个好?把相应的字母填入括号里。(40 分)1. 最珍贵的礼物的总体框架,你认为好的是()A.(1)在书房的墙上,挂着一幅画,这是我的朋友西西送给我的。(2) 我和西西关系很好,一起上学,一起放学,形影不离。(3) 后来,他要随父亲到另一个城市,我们俩难分难舍。(4) 临分别时,他把自己亲手画的一幅画送给了我。(5)每当看到这幅画,我就想起了西西的音容笑貌,想起了我们俩在一起的快乐时光。B.(1)最珍贵的礼物是西西送我的一幅画。 (2)这幅画的内容。(3) 我喜欢这幅画,把它挂在了书房的墙上。2.家住

2、长江边的总体框架,你认为好的是()A.(1)我家住在长江边。(2) 长江边有美丽的滨江公园,江中有来往的船只,江上有一座横跨南北的桥梁。(3) 我爱长江,我爱家乡。B.(1)我家住在长江边,江边有美丽的风景。我是喝长江水长大的。(2) 奶奶常常牵着我的小手在江边散步,我们一边观赏奔流不息的长江水,一边听着滨江公园里传来的动听的音乐。(3) 我坐在公园的长椅上休息,奶奶给我讲过去的家乡人的生活,由于人们不保护环境,江水变得浑浊:长江发怒时,还引发洪水,江边的树木房屋被淹。(4) 现在,国家建了三峡大坝,江水不再肆虐,人们不再担心长江会发怒了。勤劳智慧的家乡人在江边建起了一座大的滨江公园。每天清晨

3、、傍晚,市民们都来到滨江公园散步、锻炼身体。(5) 听了奶奶的介绍,我更加爱我的家乡,爱母亲河长江了。二、比较文章美丽的校园的结尾,在你认为好的后面打, 并写出理由。(30 分）1. 校园有美景,校园是我们求知的圣地,是我们生活的乐园。 今后,我不管学习上遇到多大的困难,一定要努力克服,好好学习,报答我的母校。( )2. 在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着 知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。( )理由: _ _ _三、阅读短文,完成练习。(30 分）有人送我一株草三毛1971 年的夏天,我在美国伊利诺伊州立大学。不知是抵美的第几天了,我从一个应.(

4、ying yng)聘的地方往回h。k时候g上只剩下一点点生活,留下来有大从,找事没有着.(zh o zhu)落,前的茫然将我的步子压得很慢,穿校园时,我的头是低着的。的,草坪fi半着一个发年,好似十分注意地在凝视着我。他看着我,我也知,但我没有抬头。他站来了, 仍在看我。他又下去在草坪上拿了一样什么东西,然后向我 h来。他步子得很大,地吹着口哨,不成腔调又很愉快。我不认识h来的人,没有停步。一片影子挡住了我的去,k个吹着口哨的年,把右手举得儎儎的,手上捏着一株碧绿的草,正向我微笑。“来,给你”他将小草当一样珍宝似的来。我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了来。“对,微笑,就是个样子。嗯,快乐些

5、”他地说。说完,他拍拍我的脸什.(ji xi),摸摸我的头发,眼神来一丝温柔的8励,又对我笑了笑。然后,他双手插在口袋,悠地h了。k是我到美国后第一次收到礼物。小草,我保留了许多年。虽然他的名字也没法子知, 他的脸在我的记忆中也模.(m m)糊了,可是直到现在,我也没有法子忘记他。很多年去了,常常觉得欠了位生人一笔债,一笔 可以归的债:将信心和快乐传给另一些人。将份感激的心, 化作一声谢,一句 美,一个笑容,一个8励的眼神 给似曾相识的容,k些在生命中擦肩而的人。我喜爱生命,十分热爱它。只要生活中一些小事使我愉 快,我活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的。份能力,来自k株小

6、草的延伸,将份债,不停地下去,就是生存的快乐。(有删改） 1.用给文中加点的字选择正确的读音。(4 分)2. 这篇文章已经分成了三部分,请依据所分的部分写出这篇文章的总体框架。(12 分)3. 第段中为什么我的步子压得很慢头是低着的?从中可以看出我怎样的心情?(5 分)4. 认真读第段,从讶然和忍不住笑这两个词语中可以看出我的心情发生了怎样的变化?(4 分)5. 读了这篇文章,你明白了什么道理?(5 分)20总体构架一、1.A2.B二、2.理由:第二个结尾抒发了对校园的热爱之情,第一个结尾写自己 今后的打算,感情方面有所欠缺。三、1.yngzhujim2. 我因前途迷茫而心情失落惆怅。金发青年送我一株小草,给了我极大的鼓励。很多年过去了,我仍然忘不了这位金发青年。3. 那时候我身上只剩下一点点生活费,留下来有大问题, 找事没有着落,前途迷茫,所以我的步子压得很慢,头是低着的。 从中可以看出我低落、惆怅的心情。4. 讶然是惊奇诧异的样子,说明我不太理解金发青年的做法,忍不住笑是我理解了他给我小草的用意后觉得很开心。从中可以看出我的心情由惊奇诧异变为开心。5. 示例:一个小小的举动和鼓励就能给人温暖。我们应该学习金发青年对生命的热爱,对生活的乐观,对别人的鼓励以及传递温暖 给别人的一种平凡的快乐。