安全《认识消防器械》公开课教案教学设计课件案例试卷.docx
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安全认识消防器械一、活动目标1.认识常见的消防器材并了解其用途。2.知道不能随意乱动或破坏消防设施。3.在认识消防器材过程中，知道玩火的危害。二、活动准备1.消防器材实物、PPT三、活动过程（一）近距离观察感知消防器材：1.带孩子走进消防站。小朋友，老师带来了许多神奇的宝贝，请大家来看一看，摸一摸，猜一猜这些东西是干什么用的。（幼儿到前面自由观察感知消防器材，很兴奋，都在自由讨论。）小朋友，这些神奇的宝贝到底是什么呢？有什么用处呢？你们有的人已经说出来了，现在我们请出消防员叔叔给大家进行专业的介绍，好不好?（二）消防员介绍消防器材消防员给幼儿介绍消防器材的名称和用途。 几种常见的器材：灭火器、防火口罩、防毒烟面具 在介绍过程中，请几名幼儿戴一戴空气呼吸器，将气罐背在身上，感知消防员叔叔工作的不易，从而知道玩火的危害。 （三）出示PPT，认识更多的消防器材1.教师边操作PPT，边和幼儿共同讨论消防器材的名称和作用。小朋友，知道了这些消防器材，你们可以随便去用吗？小结：不能随便乱动或破坏消防器材，面对火灾，小朋友的首要任务是保护自己，尽快逃离火场，不要盲目参与救火。 同时观看小视频：看一看消防员在火灾现场使用了哪些消防器材。四、活动延伸 1.请幼儿设计消防器材并画下来。
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