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1、 部编版道德与法治六年级上册 2 宪法是根本法 教学设计单元六年级目标 3、知识目标:感受宪法日,理解宪法日设立的必要性和重要性,树立宪法意识,维护宪法权威。难点 在日常生活中做到尊重宪法、维护宪法权威。教学过程教师活动1、提问:每年的 12 月 4 日,你知道是什么日子吗?2、回答:国家宪法日。3、导入语:宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履 思考并回答问 提问导入。行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力 题。的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。今天,让我们一起走进国家宪法日,来感受
2、一下宪法的魅力。讲授新课1、宪法日知识大抢答:(1)为什么 12 月 4 日这一天,被确定为了宪法日呢?抢答。抢答的方式更能吸引学生的兴趣,提高学生的参与度,为本节课奠定良好的氛(3)宪法日会开展一些怎样的活动呢?2、播放视频国家宪法日 3、小提示:我国现行宪法是 1982 年 12 月 4 日颁布的。2014 年,我国将 12 月 4 日设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。4、小镜头:走近国家宪法日(课本第 13 页)5、小小分享会:你和陈飞平有一样的发现吗?你 分享自己在宪 通过分享见闻加所在的学校、小区等会在宪法日当天开展哪些宪法 法日的所见所 深对宪法日的感7、小讨论
3、:有人认为,设立国家宪法日完全没有必要,大多数的宪法日活动都是没有实际作用的。 讨论,发表自 通过讨论,形成己的看法和观 对宪法日的正确点。认识,懂得设立宪法日的必要性和重要性。8、总结:设立宪法日的重大意义(1)形成尊重宪法的氛围(2)让宪法意识植根人心,捍卫人民奋斗成果介绍第一部宪法的制定历程(课本第 15 页)。小讨论:从第一部宪法制定的历程中,你感受到了什么?回答:宪法来之不易,是人民奋斗的结果。9、过渡语:宪法来之不易,我们更应该好好学习宪法。为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年 的国家宪法日都有活动主题。请你查一查,说说它们的含义。10、活动园:五年宪法日主题。得。12、分享归纳
4、:宪法日小知识。通过对其他国家宪法日的了解,知道各国都十分重视宪法日的宣传和教育,鼓励学生在宪法日以外的时间也要认真学习宪法、维护宪法尊重、推动宪法实施。13、小贴士:一些国家的宪法日。14、大开眼界:世界各国宪法日是怎么过的?15、观察与思考:从对国外宪法日及宪法日活动的了解当中,你感受到了什么?14、小感悟:每个国家都十分重视本国的宪法,通过开展各式各样的宪法日活动,帮助人们树立宪法意识,从而形成崇尚宪法的良好社会氛围,维护宪法权威。而我们也更应该在日常生活中学习宪法、加强对宪法的了解和认识。15、展示图片:除了宪法日意外,其他时间各中小学也开展许多活动,学习宪法。课堂小结国家宪法日,一年
5、只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,了解宪法。在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。总结提升 板书1、感受宪法日2、宪法日的重要性的国家宪法日都有活动主题。请你查一查,说说它们的含义。10、活动园:五年宪法日主题。得。12、分享归纳:宪法日小知识。通过对其他国家宪法日的了解,知道各国都十分重视宪法日的宣传和教育,鼓励学生在宪法日以外的时间也要认真学习宪法、维护宪法尊重、推动宪法实施。13、小贴士:一些国家的宪法日。14、大开眼界:世界各国宪法日是怎么过的?15、观察与思考:从对国外宪法日及宪法日活动的了解当中,你感受到了什么?14、小感悟:每个国家都十分重视本国的宪法,通过开展各式各样的宪法日活动,帮助人们树立宪法意识,从而形成崇尚宪法的良好社会氛围,维护宪法权威。而我们也更应该在日常生活中学习宪法、加强对宪法的了解和认识。15、展示图片:除了宪法日意外,其他时间各中小学也开展许多活动,学习宪法。课堂小结国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,了解宪法。在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。总结提升 板书1、感受宪法日2、宪法日的重要性
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