统编人教版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题(含答案).docx
《统编人教版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编人教版六年级下册道德与法治第二课《学会宽容》练习题(含答案).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 统编版六年级下册道德与法治第二课学会宽容练习题一、填空题。(每空 2 分,共 44 分)1、_让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的_。2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的 _,也使我们_保持平和、安定,让我们生活得_、_。3、在日常生活中,人们忙于工作和 _,彼此之间难免产生 _、_。宽容能让我们_。4 、 _ 不 是 解 决 冲 突 的 方 式 , 反 而 有 可 能 造 成 _ 的 冲 突 , 甚 至 被_。5、金无足赤,_。6、拥有一颗宽容的心,学会_他人。7、宽容不是_地纵容和姑息迁就,而是有_、有_的。8、君子_而不同。9、我们生活在充满_的世界中,不同的人有不同的成长环
2、境、兴趣爱好、观点看法。10、学会和谐相处、尊重他人的_,是宽容的_。二、判断题。(每题 2 分,共 20 分)1、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(2、原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。()3、宽容意味着原谅别人的一切。(4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(5、宽容的人更容易在社会上立足。(6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。()7、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(8、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(9、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。()10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(三、选择题。(每题 2 分,共 10 分)1、以下
3、哪位同学是一位宽容的人()A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。 C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”2、以下哪种情况不能被“宽容”(A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了)3、一个宽容的人(A.必然能够获得成功)B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为4、以下哪个是真正宽容的人()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意5、以下哪位古人是宽容的典范()A.周瑜四、简答题。(共 26 分)1、请你
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学会宽容 统编 人教版 六年级 下册 道德 法治 第二 学会 宽容 练习题 答案
限制150内