开展”三个什么”讨论专题发言材料(多篇).docx

《开展”三个什么”讨论专题发言材料(多篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展”三个什么”讨论专题发言材料(多篇).docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、开展”三个什么”讨论专题发言材料（多篇）开展三个什么讨论专题发言材料（多篇） 篇：三个敬畏大讨论发言稿三个敬畏大讨论发言稿近期*省*矿业集团八宝煤矿、*县司马冲煤矿发生的瓦斯爆炸事故，以及山西离柳焦煤集团鑫瑞煤业技改矿井下人行车等安全生产事故，以及造成的重大人员和财产损失给我们敲响了警钟。下面结合我矿实际，谈几点我的看法：一是始终把职工生命放在高于一切的位置，切实以身作则，保障职工生命安全。职工的生命安全不仅关系到企业的生存发展，更关系到每个家庭的幸福和社会的和谐安定。对我们来说就是要增强防范意识，牢固树立安全为本的企业发展理念，对各项安全风险超前预控，制定安全措施和应急预案，对各项安全风险能

2、够及时应对。二是把落实责任放在先于一切的位置，切实保障企业安全生产主体责任落实到位。要强化责任落实，首先要落实各岗位、各工种安全生产责任制，结合手指口述岗位描述活动，使每位职工对自己的岗位职责，尤其是安全职责了如指掌，做到规范操作、规避风险，切实履行安全职责。三是把制度执行放在重于一切的位置，切实保障制度执行到位。俗话说：没有规矩，不成方圆，只有大家都忠于职守、遵章守纪，才能保证企业正常运行，才能形成企业向前发展的推动力，提高企业的执行力，确保各项安全管理制度落到实处。四是要对煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定进行再学习，再贯彻。针对我矿现在仍处于筹建期的实际，主要是扎实开展各项安全专项活动，进

3、行各专业安全隐患排查与治理，加强员工安全培训，按时开展应急演练，将各项安全工作抓细、抓实，尽最大努力、尽最大可能保障职工生命安全。具体来说，就是要做好打非治违、防火、防盗工作，保护国有资产安全；做好行车安全管理工作，保护职工生命安全；做好手指口述岗位描述活动的推行工作，规避操作风险；做好职工安全工资考核工作，调动员工重视安全的积极性；做好企业综治维稳工作，保障企业和谐稳定、健康发展。五是经常进行反思警示教育学习，通过警示教育，让我们牢固树立如履薄冰、如临深渊的危机意识，时刻敬畏制度、敬畏生命、敬畏责任，不断提高安全意识。强化贯彻学习，使职工真正认识领会作业规程中安全要点、注意事项的重要性，将制

4、度、规程措施落到现场。只有严格遵守敬畏制度、敬畏生命、敬畏责任的理念，我们的制度才能更加适应管理的需要，干群关系才能融洽，我们措施办法才能更加体现科学性、可操作性，才能始终把职工生命放在高于一切的位置，切实保障矿工生命安全，真正做到安全第一，生命至上。 2021年6月8日第2篇：三个一主题活动“人形象一面旗，工作热情一团火，谋事布局一盘棋”是省委站在新的起点上，就加强干部队伍建设提出的总要求。为增强干部队伍的协调团结，增强干部工作主动性，提高干部谋划事务能力，钟鸣乡党委按照县委关于开展“三个一”主题实践活动的通知要求，紧密结合深入学习实践科学发展观活动，认真开展了学习实践“三个一”主题活动，现

5、将活动情况总结汇报如下：一、整合组织资源，密切结合科学发展观学习实践，推动“三个一”主题活动开展（一）领导重视，作好活动计划作为第三批深入学习实践科学发展观的单位之一，我乡按照县委的统一部署，大力开展深入学习实践科学发展观活动，取得了很好的成效。同时，把科学发展领导小组作为开展“三个一”主题实践活动的领导机构，从其他部门补充3个人员到科学发展办公室，专门负责主题活动日常事务。围绕“三个一”主题收集学习材料，制定出与科学发展相协调的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的流程图。（二）加强学习、提高认识、转变观念为了深刻认识“三个一”的重要意义，进一步加强干部的主观世界改造，乡党委组织了3次针对“

6、三个一”主题相关内容的学习活动。2021年9月26日，乡党委召开深入学习实践科学发展观动员大会，会议指出“三个一”主题活动要以科学发展观的理念为指导，与科学发展同步开展。会议认为，“三个一”主题活动要从思想作风、主动热情、业务水平三个方面着力强化干部素质。会议要求，每个党员要加强党性修养，时刻牢记自己言行举止都关系党委政府形象；每一个乡村干部要充满活力，不断澎湃工作热情，把业绩放在第一位置；每个领导干部要树立全局观念，放眼长远，不断提高决策能力。2021年10月10日，乡党委召开“三个一”主题学习交流会。一是分发了学习材料。材料内容涉及党的基本知识，人际关系学，个人思想道德修养，成功学，决策科

7、学等。二是进行分组学习。包括政府机关3个支部，6个村总支，2个学校支部，1个卫生院支部共12小组，负责组织学习。三是要求各参学人员要上报“三个一”学习读书笔记、各1篇。截止11月3日，各参学人员已将读书笔记和心得体会交齐，共72份。通过阶段性学习，各乡村干部深刻认识到“三个一”的重要意义，主观世界得到了有效改造。二、突出重点，循序渐进，身体力行“三个一”。（一）以党员干部教育培训为重要内容，以各个部门负责人为重点践行对象。一个党员不仅是一个榜样，更是一个形象；一个党员领导干部不仅是一面旗帜，更是一个榜样，更是一个形象。 党同人民群众的血肉紧密相连靠的是每个党员始终不渝地走群众路线，靠的是着眼身

8、边的具体工作，着眼生活中的点滴小事，从而改善和维护党的形象。乡党委政府从分类出发，梳理出关键党员，区分开知识素质水平，采取多种方式，对他们进行教育培训4次。同时，在实际工作中，领导干部进村入户解民困，率先带头深入基层、进村入户访贫问苦，与群众促膝谈心，了解群众所盼、所怨；与群众面对面谈心，倾听群众的心声，架起了党群干群连心桥。党委书记多次走进其坡啰与群众面对面的交流、谈心，听取群众异地搬迁工作的意见、建议。人大主席到山河村召开民情恳谈会，听取群众对社会治安、支农贷款、村组公路修建等方面的意见、建议；乡长深入扯炉、麻窝等村，帮助群众解决实际问题；目前，全乡领导干部进村入户20余人次，走访群众70

9、余户，为群众办实事解难事20余件。（二）结合学习实践各个阶段，以学习指导工作，以工作促进学习。首先是在分析调研阶段组织召开了“三个一”学习交流会，会议后分组进行了学习，学习实践办公室督促学习进程，对支部不同的人员组成进行了分类检查。专门找参学对象谈话不下于10次，按时收集读书笔记和心得体会72份。真正做到了党员、干部、职工全参与学习。其次是在分析检查阶段成立由党委副书记为组长，学习实践办公室人员为成员的检查反馈组，以领导干部和党员干部为重点，全面检查在党风党纪、服务基层群众方面存在的突出问题。通过检查发现，大部分党员干部还是认真工作的，在人民群众中还是有良好的口碑，还是能够胜任工作的。但是，个

10、别村支书作风漂浮，党性修养欠缺，工作的主动性还不够，政策的执行力还不够强。个别领导干部形象重视程度不够，工作责任心还不够强，各项工作中还没有以“三个一”来严格要求自己。再次是在整改落实阶段“三个步骤”抓好实践工作。一是针对分析检查中存在的问题，继续加强“三个一”学习。办法是召开学习交流会，重点在于解决重视不够，意识不强问题。二是加大督查力度，实行惩罚制度。督查组广泛收集民意，汇集各方意见20余条，对在工作中与“三个一”背道而驰的党员干部给予批评，严重的进行纪律处分。三是充分发挥领导干部的带头作用，激励乡村干部务实工作。乡副科级以上领导干部明确分工以推动科学发展。人大主席争取庙林村、木龙村沿洛泽

11、河农业综合片区开发项目建设。党委陈副记、马副书记分别抓好3万亩核桃种植和2万亩核桃种植。三个副乡长分别做好推进庙林村其坡啰地质灾害点异地搬迁安置工程建设、加快农村电网改造进度，抓好新型农村合作医疗筹资及服务等工作。这些领导任务的明确分配，极大地调动了其他乡村干部的积极性，从而确保了在具体工作中践行“三个一”主题活动的有效成果。主题实践活动存在的问题和今后的工作打算通过深入学习实践科学发展观，广泛实践“三个一”主题活动，钟鸣乡在干部队伍建设、转变工作作风、推动经济社会科学发展方面取得了不少的成绩。但也存在亟待解决的问题，如怎样才能让全乡党员干部自觉践行“三个一”，怎样巩固主题活动取得的成果，怎样

12、才能将成果转变为风气一直延续下去。从长远看，继续开展主题学习实践活动是必要的，能够将其细化为制度的就要细化为制度。同时，继续加大检查反馈力度，将是否践行“三个一”的考评工作作为日常事务来抓。建设学习型党组织，不断加强干部的思想作风建设。相信通过不断的努力，不断的创新工作方法，一定能使全乡广大党员干部党性修养明显增强，创业激情得到激发，经济社会又好又快发展。第3篇：读三国演义有感：当颐和园遇上三国当颐和园遇上三国读三国演义有感原创：许艳玲有一种读书是轻松的，有一种读书是自由的，有一种读书是率性的这就是听读。这半年来我一直陪高三的儿子夜读到午夜，无暇拿起三国演义真正地读，但我有了另一种形式的读,那

13、就是听读。半年来我一直在听沙小帅读三国，听得如痴如醉，百听不厌。有时人物混淆了，返回去再听；有时午夜以后，枕着沙小帅浑厚的声音甜甜地进入了梦乡；有时边做家务边津津有味地听着听读何时何地都可以。于是，每天总巴望沙小帅把新的录音传到群里来，等待着吴姐姐快快献上普洱茶,等待着沙小帅快快献上那几朵漂亮的玫瑰花,等待着吕霞老师上传合成的录音。 以前，四大名著中我只钟爱红楼梦。迷恋林黛玉冰清玉洁的外貌，折服林黛玉的满腹才情，倾倒她的尖酸刻薄梨花带雨.现在我移情别恋了，我爱上了曹操。世人都称曹操奸雄,我有些不予认同：他善识人才，求贤若渴，施恩蔡文姬，割发代首以安民定天下为己任，以齐桓公、晋文公为榜样，追逐老

14、骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已的境界。曹操又成了我心中的男神.在不断地听读中，我慢慢地积累了许多以前不曾知道的典故：蒋干盗书煮酒论英雄夜战马超杀颜良诛文丑辕门射戟割须弃袍每每回忆起这些典故，总感觉趣味横生，妙不可言。随着自己听读地深入，我经常把这些典故讲给学生听，也激发了学生读三国演义的兴趣。随之而来的是，有趣的事情发生了颐和园遇上了三国演义。 上个月，镇教研室组织同课异构，我报的课题是颐和园。执教课题报上了，四处小学由于其他事宜推迟了同课异构的时间。两周过去了，镇教研室要求还是原来的课题进行同课异构，接到通知，我有些哭笑不得，颐和园早早讲完了。第一次设计教案时，我参考了韩老师的构建小语

15、好课堂中颐和园的设计，围绕着学习移步换景的写作方法，感悟长廊的长和美、昆明湖的绿和静、十七孔桥狮子的姿态不一。划和滑讲过了，排云殿和佛香阁得雄伟、辉煌讲过了还能再讲点什么。我绞尽脑汁却也没有新的思路。没有思路，只好先搜集颐和园的视频看一看。这一搜可真是大喜过望，一段名为北京古建园林的视频深深地吸引了我。打开视频，在铿锵有力的京剧音乐伴奏下，长廊缓缓地展现在我的眼前。一幅幅彩绘图色彩凝重，人物惟妙惟肖，花草逼真灵动，山水明朗清晰。人物彩绘故事众多：有千里走单骑，有三英战吕布，也有夜战马超，还有白帝城托孤这些彩绘图不就是沙小帅所讲的三国故事吗？视频在我眼前流动，自己忽然有了灵感，就围绕着寻找颐和园

16、中的中国文化再一次和学生一起走进颐和园。 再次设计教案时，课前我布置了一个似乎和本节课不沾边的作业：回忆以前老师讲过的三国小故事，上网搜集再读一读，并写出相应的故事人物。上课了，我首先引导学生感悟中国古代建筑的特点。使用木材作为主要建筑材料，飞檐斗角，运用色彩装饰手段，布局合理。接着我的话题一转：这节课咱们就到颐和园中去寻找具有中国特色的建筑。出示研读问题：找出具有中国古建筑艺术特色的景点，画出句子读一读，思考古建筑艺术特色表现在哪里？孩子们在我的引导下站在一个新的高度上再次展开学习。首先找到的当然就是长廊，长和美是显而易见的。长廊的中国艺术彰显在哪里，我再一次点拨。孩子们地回答是：我从图上看

17、到长廊是木制的，长廊上有美丽的画。我顺势而导：你们知道长廊都画了哪些画？接着有孩子回答：人物故事。我又问什么故事。一个孩子不假思索地说神话故事，另一个补充说有普罗米修斯。我做了一个拒绝的手势说道，中国的园林中找不到西方的神话故事。孩子们一下子得到了启发，纷纷说道有关羽千里走单骑，有三英战吕布，有火烧赤壁，还有桃园三结义孩子越说越兴奋，越说越激烈。我接着说你们想不想知道长廊上的彩绘图究竟有多美，孩子异口同声说想。我打开视频，铿锵的京腔再次响起，大型长幅彩绘图三英战吕布缓缓展现在孩子们面前，顿时教室里鸦雀无声，一个个屏息凝视。视频看罢，又是一阵兴奋，纷纷交流，长廊不仅美，还真有中国文化味道。小精灵常鑫淼站起来说道，长廊上的彩绘图应该不仅仅只有三国故事，应该还有中国诗词，中国神话。我听了后满意地点点头。我知道长廊的美在孩子们的头脑中还具有中国艺术特色的美.一节课就在孩子们寻找中国建筑特色的美中结束了。评课时，听课的老师一致表示这节课不仅仅另辟蹊径，而且有中国文化味道.听了老师们的评价，我心生窃喜，中国文化味道是我从沙小帅那里听来的。 当颐和园遇上三国,我的课堂另辟蹊径，别出心裁。 6