部编版道德与法治四年级上册《期中考试题》(含答案).docx

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1、 部编版四年级上册道德与法治期中测试卷学校_班级_姓名_成绩_一填空题。（在横线上填入答案，总分8 分，每空1 分）1、做家务有很多。2、我们是班规的制订者，也应该是班规的3、家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有持负责到底。的精神，坚4、班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的 。5、家人之间的相互陪伴、，就是家庭成员对家庭的贡献。6、班徽是一个班级的，是的象征。二、选择题（从下面题目中的 A、B、C、D 四个选项中，选出正确答案，共5 个，每个 5 分）1、（ ）是维系家庭成员之间亲情的纽带。A金钱 B.家务活 C.责任D.孩子2、下面关于班规的说法不正确的是（）A.班规制定

2、以后就必须固定下来，不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.根据班级的实际情况可以修订班规D.大家应该严格执行班规3、下面行为中（ ）是给父母添麻烦的行为。A、每天晚上睡前清理书包，检查用品 B、放学后去同学家玩一会再回家C、 自觉完成各科作业，态度认真D 、跟同学闹了矛盾，告诉家长，帮忙解决4、主动承担家务，正确做法是（ ）A、让妈妈帮我洗校服B、自己的事情自己做C、爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。 D、大人不让做就不做5、下面选项中，你最赞同的做法是（ ）A、其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声B、运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛C、

3、摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区D、夏利为了让班级取得好成绩，用家长的作品参加绘画比赛三、判断题。（正确的打”，错误的打”）（2*10=20 分） 1、作为小孩子，我们没法对家庭作出自己的贡献。2、我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学。3、妈妈说家里的事不用我操心，专心学习、提高成绩最重要。 （）（）4、东东每天陪奶奶散步，父母感到很开心，认为他是一个懂事的孩子。（ ）5、班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。6、为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（ ）（）7、我们班只有优点，没有缺点。（8、班规是班级共同生活的规则。（）9、每天回家做作业前，爷爷

4、帮我擦净桌子，摆好凳子。（10、每个家庭的孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（ ）四、生活实践（39 分）:）1、完成下面的”家务能手卡” ，在家务学习交流会上向大家介绍一下。（10 分）家务能手卡我学会的家务活是-。我是跟-学会的。我知道的家务小妙招（1 个）:-。我的学习体会是-。2、把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表:（10 分）工作年限访问人访问时间每月报酬受 3、给自己班设计一个班徽，并归纳出设计班徽的步骤。（10 分）4、想一想:（9 分）为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个”违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，李兵

5、在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照”违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？ 参考答案一、填空:1、标志 班集体4、程序和方法二、判断:2、守护者3、负责任5、懂事6、相互关心 相互支持1-5 错错错对对6-10 错错对错对三、单选1-5CABBA四、生活实践:1、略 2、略3、略4、如果我是班长，我也会严格按班规执行。理由:我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。班集体的所有成员都应该自觉遵守。班规既然制订了，就要严格执行，不能有弹性。即使对班规有意见，在修

6、改之前，要按原有班规执行。3、给自己班设计一个班徽，并归纳出设计班徽的步骤。（10 分）4、想一想:（9 分）为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个”违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照”违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？ 参考答案一、填空:1、标志 班集体4、程序和方法二、判断:2、守护者3、负责任5、懂事6、相互关心 相互支持1-5 错错错对对6-10 错错对错对三、单选1-5CABBA四、生活实践:1、略 2、略3、略4、如果我是班长，我也会严格按班规执行。理由:我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。班集体的所有成员都应该自觉遵守。班规既然制订了，就要严格执行，不能有弹性。即使对班规有意见，在修改之前，要按原有班规执行。