北师大版六年级数学下册全册单元检测卷.doc

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1、一、 我能直接写出得数。4.5=（ ）dm 6.5L=（ ）mL 3500cm=（ ）dm0.008m=（ ）dm 0.05m=（ ）cm 800cm=（ ）dm 二、 我会填空、1、 长方形绕一边旋转一周后，可得到一个（ ）体，直角三角形绕一条直角边旋转一周后，可得到一个（ ）体。2、 圆柱的底面半径是2厘米，高是10厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。3、 一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等，圆锥的体积是圆柱的（ ），圆柱的体积是圆锥的（ ）。4、 一个圆柱的体积是9.36立方厘米，底面积是6平方厘米，高是（ ）厘米。5、 把一个底面半径是4厘米，高是9厘米的圆锥形

2、铁块放入盛满水的桶中，将有（ ）立方厘米的水溢出。6、 一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，高是（ ）厘米。7、 一个圆锥的体积是15m，与它等底等高的圆柱体积是（ ）m。8、 用一张长6.28厘米、宽3厘米的长方形纸，围成一个高3厘米的圆柱形纸筒，这个纸筒底面周长是（ ）厘米，侧面积是（ ）平方厘米。9、 把一个底面积12.56平方厘米，高10厘米的圆柱形木块，沿水平方向横切一刀，表面积增加（ ）平方厘米。10、把一个底面半径和高都为10厘米的圆柱，切开后拼成如下近似的长方体，这个长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。三、 我会判断。1、 如果两个圆柱的

3、侧面积相等，那么这两个圆柱的底面周长也相等。（ ）2、 圆锥体内可画一条高，圆柱体内只能画3条高。（ ）3、 一段圆柱形木料，削成最大的圆锥体，削去体积是剩下体积的2倍。（ ）4、 长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积高”来计算。（ ）5、 如果一个圆柱和圆锥形容器的底面积相等，将圆锥形容器装满沙子倒入圆柱体容器后，正好倒了3次，那么圆锥的高是圆柱的高的3倍。（ ）四、 我会选择。1、 圆柱的表面积等于侧面积加上（ ）。 A、底面积 B、底面积2 C底面周长 D、底面周长22、 将一个底面直径为7CM，高为4CM的圆柱体沿着高剪开得到一个长方形，这个长方形的长是（ ）。 7CM 4CM

4、 A、7厘米 B、4厘米 C、21.98厘米 D、12.56厘米3、 把一个圆柱削成最大的圆锥，如果圆锥的体积是36立方厘米，那么需要削去（ ）立方厘米。 A、24 B、36 C、72 D、1084、 等底等高的圆锥和圆柱体积之和是36立方厘米，那么圆锥的体积是（ ）立方厘米。 A、9 B、27 C、18 D、545、 一台压路机的滚筒长1.5米，直径是1米。它滚动100周，可压的路面是（ ）。 A、471平方米 B、117.75平方米 C、150平方米 D、628平方米五、 我会计算。1、求出下图中圆锥的体积。 6m 8m 2、如右图，在长方体中挖去一个最大的圆柱，剩余部分的体积是多少？ （

5、单位：分米） 10 4 4 3、 请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下四种型号的铁皮可供选择。3分米 （1） 你选择的材料是_。（2） 用你选择的材料制作的水桶的表面积是多少平方分米？（3） 你制作的这个水桶最多能装多少升水？六、 我会解决生活中的问题。1、 一个圆柱形橡皮泥，底面积是12平方厘米，高是4厘米，如果把它捏成同样底面大小的圆锥，这个圆锥的高是多少厘米?2、 某酒店大厅里面的大圆形柱子底面周长是6.28米，高是5米，这根大圆柱的体积是多少立方米？3、 一个圆锥形沙堆，底面积是15平方米，高0.9米。把这堆沙子铺入长4.5米、宽2米的沙坑内，可以铺多厚？4、 下图是一个粮仓，如果每立方

6、米的粮食重700千克，这个粮仓最多能装多少千克的粮食？ 3m 5m 8m 5、 把6个底面直径是10厘米、高是12厘米的圆柱形药瓶装在一个长方体纸盒中，请你设计一个型号合适的纸盒。（至少写出两种方案） 6、 为了测量一个鸡蛋的体积，小明做了如下实验：（1）往一个底面直径是8CM的圆柱形玻璃杯中注入一定量的水，量得水面高度是5CM；（2）将鸡蛋完全浸入水中，水没有溢出，再次测得水面高度是6CM。这个鸡蛋的体积大约是多少？【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 一、填空。（27分）1、（）叫做比例。2、中间的两项做比例的（ ），两端的两项叫做比例的（ ）。3、（

7、）这叫做比例的基本性质。4、判断两个比能否组成比例，就看它们的（ ）是否相等。5、20的因数有（ ）,从中选出4个组成一个比例（ ）。6、把3m 4n（m、n均不为0） 改写成比例（ ）、（ ）。7、如果=（x、y都不为0），那么x:y=（ ）。8、20：（ ）（ ）200.8（ ）%。9、在一个比例里，两个外项的积是最小的合数，其中一个内项是2.5，另一个内项是（ ）。10、一个比例的两个内项分别是4和9，两个外项相等，写出这个比例（ ）。11、甲数的80%等于乙数的（甲乙两数均不为0），则甲乙两数的的比是（ ）。12、在比例3：59：15中，如果将第一个比的后项加10，第二个比的后项应加上

8、（ ），比例才能成立。13、已知一个比例的两个外项分别是3和，组成比例的两个比的比值是，这个比例是（ ）。14、比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。15、叫（ ）比例尺，把它改写成为数值比例尺是( )或( )。16、测量一种零件的长50毫米，若画在比例尺是51的图纸上则应画( )厘米；若画在比例尺是11的图纸上则应画( )厘米；若画在比例尺是15的图纸上则应画( )厘米。二、判断题。（10分）1、由两个比组成的式子叫做比例。 （ ）2、比例的两个内项互为倒数，那么两个外项也一定互为倒数。 （ ）3、如果2X=3Y，那么X:Y=3:2。 （ ）4、实际距离一定比图上距离大。 （ ）

9、5、图形按比放大（或缩小）时，要使放大（或缩小）前后的图形对应线段的长的比相等。 （ ）三、选择题。（10分） 1、下面的比中能与58组成比例的是（ ）。A、85 B、 2.54C、21.25 2、下面的数中，能与1、2、3组成比例的是（ ）。 A、4 B、 5 C、6 3、4个玩具汽车可以换10本小人书，按这个比例，10个玩具汽车可以换（ ）本小人书。A、4 B、25 C、100 4、在比例尺是11000的图纸上，测得一块长方形的土地长5厘米，宽3厘米，这块地的实际面积是( )平方米。 A、15 B、150 C、15005、两个圆锥的体积相等，已知它们的底面积的比是2:3，它们高的比是（ ）

10、。 A、2:3 B、3:2 C、1:1 四、填写下表。（8分）图上距离实际距离比例尺2厘米500千米6毫米15：145千米1：30000005.5厘米1：1600000五、解比例。（9分）= :=:x 36:x=15:20六、应用题。（36分）1.在比例尺是13000000的地图上量得两地距离是4厘米，如果在15000000的地图上两地的距离是多少？2.一个长方形操场，长60米，宽30米，把它画在设比例尺是1:2000的地图上，长和宽各应画多少厘米？ 把它画出来。3. 在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度

11、比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？4、红星小学六（1）班男女生人数的比是4:3,已知女生有12人，全班有多少人？5、小华身高1.6m，影长2.4m，同一地点和时间，树影长6m，树高多少米?6、一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐。如果一块盐田一次放入585000吨海水，可以晒出多少吨盐？【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 六年级数学下册（北师大版）第三单元综合练习题（2016春）（图形的运动）班别： 姓名： 评分： 等级： 一、填空题（每空2分，共44分）1、图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转

12、的。 2、观察图形，填写空格。号图形是绕A点按顺时针方向旋转了（）；号图形是绕（）点按顺时针方向旋转了90；号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了90；号图形是绕D点按（）时针方向旋转了（）。3、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。（1）推拉窗的移动。（ ） （2）钟面上的分针。（ ） （3）工作中的电风扇。（ ） （4）拉动抽屉。（ ）4、看右图填空。（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转90到“( )”；A（2）指针从“6”绕点A顺时针旋转（ ）到“9” ；A（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ ）到“6” ；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转30到“（ ）” ；（5）指针从“5”绕点

13、A顺时针旋转60到“（ ）” ；5、你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1)图形B可以看作图形A绕点（ ）顺时针方向旋转90得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180到图形（ ） 所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转（ ）得到的。二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。 （ ）（2）圆不是轴对称图形。 （ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。（ ）（4）风吹动的小风车是旋转现象。（ ）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。（每题2分，共8分）四、操作题（40分）1、画

14、出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（共10分）2、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。（共10分）3、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。（共10分）AO4、（1）将图A绕点O顺时针旋转90得到图形B。（5分）（2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。（5分） O【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 北师大版六年级下册“正比例和反比例”练习题一、填空题：1、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）

15、，关系式是（ ）。2、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。3、练习本总价和练习本本数的比值是（）当（）一定时，（）和（）成（）比例4.35:（ ）=2016=（ ）%=（ ）（填小数）5.因为X=2Y，所以X：Y=（ ）：（ ），X和Y成（ ）比例。6.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（ ）。7.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级比四年级少（ ）% 四年级比三年级多（ ）%8.甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是（ ），甲

16、乙两个正方形的面积比是（ ）。二、判断题：1一个因数不变，积与另一个因数成正比例（）2长方形的长一定，宽和面积成正比例（）3大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例（ ）4圆的半径和周长成正比例（）5分数的分子一定，分数值和分母成反比例（）6铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例（）7除数一定，被除数和商成正比例（）8.比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。（ ）9.总价一定，单价和数量成反比例。 （)10. 正方体体积一定，底面积和高成反比例。 （)11. 订阅今日泰兴的总钱数和分数成正比例。 （ )12铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例（）三、选择题：1把一堆化肥装入麻袋，麻袋

17、的数量和每袋化肥的重量（）A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定，加数和另一个加数（）A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数 B汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数C汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数4. 已知=1.2、=1.2，所以X和Y比较（ ）A、X大 B、Y C、一样大5.如果A2=B3，那么A：B=（ ）。 A、2：3 B、3：2 C、1：6 D 6：1四、解比例。 0.5：=：X ：= (X25):2.4=16:1.2 5.2

18、:X=40:34、 在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中, 当底面周长一定时，（ ）与（ ）成（ ）比例；当高一定时，（ ）与（ ）成（ ）比例；当侧面积一定时，（ ）与（ ）成（ ）比例。6、 当 a b c（ a、b、c 为三种量，且均不为0）。（ ）一定，（ ）与（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）与（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）与（ ）成（ ）比例。（1） 、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（ )（2）、图上距离和实际距离成正比例。（ ）（3） 、X和Y表示两种变化的相关联的量，同时5X7Y0，X和Y不成比例。（ ）（4） 、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例

19、。 （ ）（5） 、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。 （ ）（6） 、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。 （ ）（7） 订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( )（8） 在400米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。 ( )（9） 工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )（10） 正方体的棱长和体积成正比例。 ( )（11） 被除数一定，除数和商成反比例。 ( )（12） 圆的周长和它的直径成正比例。 ( )8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。 （1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（ ）。（2）、正方形的边长和周长（ ）。 （3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（ ）。（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（ ）。（5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（ ）。（6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（ ）。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 14