小学生读后感(30篇)-0.doc
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1、小学生读后感(30篇):读书文学童年三国演义骆驼祥子读后感昆虫记伊索寓言窗边的小豆豆海底两万里凡卡小学生读后感 第1篇: 罗曼.罗兰说过”先相信自我,然后别人才会相信你。”,爱默声说过”自信是成功第一秘诀”。能够说,一个人想要成功,必须要自信! 志飞,为自我加油这本书的主人公,原本是个缺乏自信的小男孩,害羞的他在加入铃鼓旗队后,渐渐地找到了自我的信心。 我在6、7岁的时候,教师提了一个较为复杂的题目,几个信心满满的同学举手了,答案都被一一否定,我也有个答案,可是我因为看到其他同学都没有答对,所以不想要说出我的答案。教师要公布答案了,我想:答错了,也没关系,不如试试我举起手来,可是举得很矮,眼尖
2、的教师还是看见了,我站起来,慢慢悠悠地说出了答案,教师竖起了大拇指,肯定了答案,全班响起了掌声。那一刻我自豪极了,从此以后,我不再缺乏自信,成为一个自信的人。 上帝对每个人都是公平的,我们不能苛求它让我们十全十美,所以我们只能宽恕我们的缺点,不能因为自我的缺点而产生自卑。早明白,自卑可不是一个好东西! 小学生读后感 第2篇: 成功是每个人的梦想,但成功总不会让你一气呵成、一挥而。它总是在不远处等着你,让你不断的提高。一个人想要比别人快一点成功,要每一天比别人提高多一点。成功其实体此刻那每一天的一点点上。只要每一天提高多一点,成功自然会水到渠成。 最近,我读了一本书,书名是每一天提高多一点。这本
3、书讲述了一个道理:一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但坚持做好一件事并不难;一下成为天才不可能,但每一天提高多一点有可能。 我们都期望取得好成绩,好成绩需要一点一滴地积累。在这本每一天提高多一点中,作者刘墉讲述了实用的读书窍门、写作技巧和很多提高记忆的方法,能够教我们学会安排学习计划,改善学习方法,提高学习效率。 世界上任何事情,如果只凭冲劲蛮干,那将会难以持久,早早地遇到失败。学习也一样。会学习的人,如庖丁解牛,事半功倍;不会学习的人,如虎吃刺猬,左右难受。所以,在学习之前,必须要想好学习的方法,做学习的”主人”。 每一天提高多一点吧!它具有无穷的威力,只是需要我们有足够
4、的耐力去做。每一天提高一点点是简单的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是因为他不愿意做些简单而重复的事情。只要我们能每一天提高多一点,成功的喜悦会慢慢地滋润我们的心灵。同学们,让我们一齐每一天提高多一点吧! 小学生读后感 第3篇: 卖火柴的小女孩读后感 这个故事是丹麦著名的童话作家安徒生写的。它主要讲的是在新年的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一个可怜的小女孩光着脚在卖火柴,她的小脚已经冻得又红又青了,小手也冻僵了。她的火柴一根也没有卖出去,所以不敢回家她害怕父亲会打她,最终可怜的小女孩被冻死了。 我读了这个故事,很难过,我们此刻有舒适的生活环境和学习环境,爸爸妈妈还爱这我们,我们很幸福,我们要
5、珍惜这个完美的生活。 同时我们也要帮忙身边需要帮忙的人。 小学生读后感 第4篇: 今日,我读了自然之道这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。经过这样的教训,我们明白了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会回到龟巢,如果没有危险,它会带领别的幼龟爬向大海。 如果我是文章中的那个向导,我会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实
6、,大自然是人类的教师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚……在大自然的”身体”里,有许多像”自然之道”这样的字眼,仅有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘! 我们要保护动物,保护植物,保护环境! 小学生读后感 第5篇: 奇妙的数王国读后感 今日,我读了一本名叫奇妙的数王国,这本书十分好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很趣味,也很搞笑。说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最终以猴法官的机智勇敢而告终。 从这本书我懂得了:做
7、班干部,一档尽到自我应当做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的好孩子。 小学生读后感 第6篇: 慈母情深读后感 读了慈母情深这篇课文,我的心久久不能平静;热泪盈眶;我更加懂得了母亲的爱;使我明白了母亲工作地钱是辛苦的;使我……这篇文章主要记述了:我想买一本青年近卫军这本书,去母亲工作的地方要钱,在那时,我看见母亲及其瘦弱。当母亲给了钱我时,我去买了水果罐头,回家后,母亲把我数落后,又凑够了买书的钱,所以,我拥有了第一本小说。 我读了这篇文章,我觉得这位母亲十分伟大,在家里供她的孩子上学,哪怕母亲工作是多么艰难,哪怕环境是多么恶劣,哪怕母亲工作是多
8、么疲倦,都会掏出钱,给孩子们买书。当我读到”母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”我感受到了:作者的家里在贫寒,母亲都带着微笑,心充满着高兴,把辛苦挣来的钱给我买了这本昂贵的书,文中的母亲挣来的钱是艰辛的,却那么支持儿子读书。作者渴望这本书,母亲的通情达理,支持作者读书,这证明一位母亲是给予儿子最伟大而最深沉的爱啊! 母亲工作在震耳欲聋的地方里,抓紧一分一秒的时间赚钱钱,挣的钱实在是十分困难的,挣的钱也带着辛勤和汗水。而她毫不犹豫地给儿子买书,让孩子满足读书的愿望,更让我体会到:母亲是世界上最伟大的,最无私的爱了,同时,那浓浓的爱子之
9、情,使我再一次为那位母亲充满感动。我还记得在汶川大地震来袭时,在废墟中塌下来的房子,发现一具遗体,她的死亡姿势引人注意;双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。有一个救援员费力的把手伸进去,在女人的身子下摸索,摸到了一个孩子。在救援人员的帮忙,救出了一个3、4个月大的婴儿。这件事令我十分震撼,那位妇女不顾一切,把自我的孩子搂得紧紧的,生怕孩子有一丝的损伤,母亲的爱是最伟大,最无私,最圣洁的,这位母亲给了她的孩子两次珍贵的生命。我听到过这样的一句话”上帝不能亲自到每一家,所以,上帝创造了母亲。”母亲的光辉笼罩了整个世界,母亲这样爱我们,我们应当用感恩的心去回报她,为她做一些力所能及的
10、事来回报;好好学习,不辜负他的期望也是回报。 小学生读后感 第7篇: 童年读后感 童年讲述的是孤独孩童”我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。”我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败,没落而趋向灭亡的过程。 小说经过”我”幼年时代痛苦生活的描述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国的广阔画卷。每一个人都有自我值得回忆、值得珍惜的完美明光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,是高尔基写的童年这本书来说,童年应当是他的一段悲惨遭遇,一段深
11、情回忆。 小学生读后感 第8篇: 读了丑小鸭这篇童话,颇有感触。 丑小鸭从小被别人讥讽,它的表面灰灰暗暗,可经过它的努力,最终变成了洁白美丽的天鹅。 丑小鸭最终变成了白天鹅,变成被人人歌颂的”天使”,它使很多自卑的人学会正视自我的优点,勇敢的抬起头来。丑小鸭跟人一样,只要忍受住了眼前的困难,终会有好的结果。 丑小鸭的故事告诉我们,无论做什么,不要怕自我笨,只要用心去做,必须会成功。不管面前还有多少风浪,我都要勇敢去闯。不经历风雨,哪能见彩虹 小学生读后感 第9篇: 铜葵花读后感 这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说青铜葵花,使我印象深刻…… 这本书主要讲述
12、了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活完美幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友来自大麦地的哑巴青铜。再怎样样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,之后他
13、得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他说把她接回来,让她上城里最好的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花往外跑想要逃过这一劫,可命运是这么折磨人,最终葵花还是被带回了城。最终,由于青铜十分想念葵花最终经喊出了葵花的名字…… 读了这本书我认识了许多主角也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美! 小学生读后感 第10篇: 凡卡读后感 俄国着名小说家契诃夫在一部作品凡卡中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能平静。 凡卡是个孤儿
14、,仅有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨老板动不动打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。 读着凡卡,我不禁为自我出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有教师、同学的关心。我们此刻能享受国家的九年义务教育,在学校上学,教师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有必须知识的少年。而凡卡呢,本来能够成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜一点面包和一口稀饭,每一天一成不变。而我们每一天都
15、有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应当啊! 凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊! 小学生读后感 第11篇: 读老人与海有感 这个假期,我读了美国作家海明威的老人与海。 故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他最终发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最终,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架…… 我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应当时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来应对失败,成功必须会向我们走来。 小学生读后
16、感 第12篇: 读海底两万里有感 暑假中,我看了很多书,其中我最爱看的一本书是海底两万里,这本书十分有意思。海底两万里讲的是阿龙纳斯先生在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们乘坐”鹦鹉螺号”开始了海底旅行。 他们乘坐”鹦鹉螺号”,航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战……。 这本书,让我对神秘的海底世界更加好奇,读完这本书,我好想和尼摩船长一齐乘坐”鹦鹉螺
17、号”探尽海底所有的秘密。 小学生读后感 第13篇: 小种子读后感 在这个暑假期间,我读了一本让我回味无穷的书小种子。这是一本图文并茂的书,虽然这本书很薄很薄,我也只需要三分钟能够把它看完,可是这本很薄很薄的书却让我陷入沉思。 这本书的资料是这样的:秋天到了,大风吹了起来,大风把花的种子吹呀吹呀,有一颗种子很小很小,没法跟上其他的种子。有一颗种子飞的太高了,结果被太阳烤焦了;有一颗种子落在雪山上,太冷了,种子无法发芽;有一颗种子掉进大海里淹死了;有一颗中种子掉进沙漠里,沙漠又干又热,种子没法发芽。风停了,种子飘到了地面上,有一只大鸟把一颗种子吃了。冬天来了,种子躺在地下,有颗种子被老鼠吃了。春天
18、到了,种子发芽了,有一颗长得很快的野草遮住了一棵芽的阳光,那棵芽枯萎了。小朋友们从房子里跑出来,一个小朋友踩断了这棵芽,这棵芽没法活了。小种子发的芽长得很快,但它旁边那颗长得更快,它旁边那颗已经开花了。这时,一个男孩走过来,踩下了那朵花,送给了他的好朋友。夏天来了,小种子长得树苗很高,也长了很多叶子,它长得比人高了,它长得大树高了,它长得比房子高了。秋天又到了,风越吹越大。忽然,花的果荚打开了,好多小种子弹出来,乘着秋风飞向遥远的地方。 这本书,我反复看了很多遍,我不仅仅喜欢它的配图更喜欢书的资料。读完了这本书我明白了一个道理:不仅仅小种子是渺小的,我们人类在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。小种子
19、虽然很小可是正是因为它的小而没有被太阳烤掉没有被老鼠吃掉,经过自我不断的成长,开出了美丽的花朵,结出了许多种子,造福了人类,美化了环境。小种子,你虽然小,可是你比其他的种子更坚强,更令人钦佩。 作为一名小学生,我们也是渺小的个体,我们仅有不断的学习,充实自我的知识,才能厚积薄发,取得优异的成绩,报答我们的父母,为社会做贡献。 小学生读后感 第14篇: 细读尤安.艾肯女士的走遍天下书为侣,享受着不时从字里行间中透露出来的那份对书的喜爱之情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是这引起了我心中的共鸣吧,所以我才会那样喜爱,尤其是作者以小孩的眼光看世界,读起
20、来异常亲切,充满活力。 莎士比亚说:”书籍是全世界的营养品。”只要反复”品尝”这个”营养品”,才能真正品味出它的价值。尤安艾肯也是这样的,她的一举一动告诉了我:读书只要从不一样的角度反复地读,会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不一样的体验,寻找新的发现。 读了走遍天下书为侣后,我得到了一则启示:阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门;阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;阅读,是一架望远镜,让我看的很远很远。 小学生读后感 第15篇: 三国演义读后感 三国演义里有很多人物,其中我最喜欢关羽,最不喜欢刘备。 关羽他”义”字当头,对刘备忠心无二。即使曹操给了他
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