旅游管理顶岗实习探索.docx
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1、旅游管理顶岗实习探索 摘要 顶岗实习是中职学校旅游管理专业教学内容之一,与理论教学部分区别在于顶岗实习需要学校、实习企业、学生、家长多方面的协作配合才能完成,因各种原因,目前中职学校顶岗实习现状不理想,学校在规范和完善实习内容和环节中遇到诸多阻力。借助对于顶岗实习的研究探索,旨在推进完成可操作的旅游专业顶岗实习设计。 关键词 旅游管理;顶岗实习;改进办法 根据2021年4月国家教育部等五部关于印发职业学校学生实习管理规定的通知(教职成20213号)精神,针对旅游管理专业顶岗实习企业的实际情况以及顶岗实习现状,多角度分析新职业学校学生顶岗实习管理规定(以下简称新规定)对旅游管理专业顶岗实习的新要
2、求,探索可操作的改进办法,为旅游管理专业实施顶岗实习教学课程提供借鉴和帮助。 1旅游管理专业顶岗实习实施现状 (1)实习企业较多,大部分企业需求人数少,实习生分布零散,跟踪管理难度大。(2)由学校安排实习的,大多是由学校和实习企业签订双方协议,实习生签阅实习生管理守则。(3)中职学校旅游管理专业顶岗实习学生大多未满18周岁。(4)实习评价体系不完善,对实习生的考核主观成分多,量化标准少。(5)实习期仍以学生平安险作为学生意外伤害保险,尚未为学生购买专门的实习责任险。 2新规定对顶岗实习的影响及改进方法 (1)新规定再次强调对实习过程的全程指导,并明确提出,对自行安排实习的学生也要进行跟踪管理(
3、新规定第七条、第八条)。而旅游管理专业实习企业特别是旅行社,企业多,规模小,需求人数少,实习生分布零散,甚至一个企业只有一个实习生,管理和指导难度大。调查资料显示,旅游专业实习企业中90%是旅行社,而实习生中只有50%在旅行社实习。这种情况实习指导教师如果要实现对每个实习生的指导管理,那么大部分时间都在外跑实习点,学校对专业教师的教学任务、科研任务及其他工作都很难完成。针对这一现状,结合新规定要求,可从以下方面着手改进:1)建立校企生联动实习管理制度。在学校数字化平台增加实习管理模块,将实习操作流程、标准分单元录入模块内,实习生定期在平台上提交单元作业,企业指导教师和学校指导教师定期在平台上提
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- 关 键 词:
- 旅游 管理 顶岗 实习 探索
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