北师大(2021秋)六年级上册数学试题.docx

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1、北师大（2021秋）六年级上册数学试题六年级上册第七单元爬坡题-百分数的应用【例1】一瓶含糖率为10的糖水，加入与糖水质量相同的水以后，这时糖水的含糖率是百分之几? 【例2】小明从家去学校逆风用了15分，从学校回家顺风用了12分，回家时的速度提高了百分之几? 【例3】甲数比乙数少20，乙数比甲数多百分之几? 【例4】海河小学去年有女生200人，男生人数比女生人数多80人。今年女生人数比去年增加了20，比今年男生人数多30人，今年男生人数比去年减少了百分之几? 【例5】 “六一”儿童节期间，书店搞促销活动。儿童书店所有图书一律按原价的70销售；新华书店所有图书一律“买四送一”。张老师要买20本趣

2、味数学，到哪家书店买比较便宜? 【例6】水果店购进了两批水果。第一批水果热销，高于成本价20卖出；第二批水果滞销，低于成本价20卖出。两批水果售出的总钱数相同，水果店赔了还是赚了? 【例7】某商场同时售出了两台电视机，售价都是960元，一台是高科技新产品，赚了20，另一台是旧型号，亏损了20，售出的这两台电视机，商场赚了还是赔了?赚了或赔了多少元? 【例8】商场搞促销活动，如果购买500元以上的商品就把超出500元的部分打八折。张阿姨要买一件售价800元的羽绒服，乔阿姨要买一件售价200元的毛衣。两位阿姨合着买比分着买可以节省多少元? 【例9】某公司为科技所生产一批零件，第一天完成总数的10.

3、5，第二天完成总数的12.5，这时还差308个没有完成，这批零件共有多少个?(用方程解) 【例10】五年级同学订阅中国少年报和作文辅导报这两种报纸。订阅报纸的人数占年级总人数的40。订阅中国少年报的人数占订阅人数的40，订阅作文辅导报的人数占订阅人数的，两种报纸都订阅的有15人。五年级共有多少人? 【例11】2021年12月初，王老师把3000元存入银行，整存整取三年，到期时他共取回3324元，求年利率。 六年级上册第七单元爬坡题-百分数的应用参考答案【例1】一瓶含糖率为10的糖水，加入与糖水质量相同的水以后，这时糖水的含糖率是百分之几? 解析：在本题中糖与糖水的质量都没有告诉，因为糖水和加入

4、水的质量相同，因此不妨设糖水和加入水的质量均为10（任何部位0数均可）。 解答：1010(1010)1205【例2】小明从家去学校逆风用了15分，从学校回家顺风用了12分，回家时的速度提高了百分之几?要点提示： 本题中设陶陶家与学校的距离是行走时间的公倍数时，解题比较简便。 解析： 题中已知条件较少，无法计算出准确速度，但可以假设一个具体数来表示速度。设小明家与学校的距离为600米，根据“速度路程时间”可以用“”来表示速度，然后求出速度提高了百分之几。 解答： 设小明家与学校的距离为600米。 去学校时的速度：6001540(米分)回家时的速度：6001250(米分) (5040)401040

5、25 答：回家时的速度提高了25。 【例3】甲数比乙数少20，乙数比甲数多百分之几?解析：题中没有直接给出具体数量，可以用百分数表示数量的多少。甲数比乙数少20，两个量相比，乙数是单位“1”的量，即100。甲数是1002080，20是两个数的差量。求乙数比甲数多百分之几，就是求差量20占甲数的百分之几。 要点提示： 已知甲数比乙数少(或多)百分之几，少(或多)的百分数就是两个数的差量。求乙数比甲数多(或少)百分之几，可直接用差量除以甲数。 解答：20(10020) 2080 25 答：乙数比甲数多25。 【例4】海河小学去年有女生200人，男生人数比女生人数多80人。今年女生人数比去年增加了2

6、0，比今年男生人数多30人，今年男生人数比去年减少了百分之几? 解析：海河小学去年有女生200人，今年女生人数比去年增加了20，那么今年女生人数是去年的(120)，即今年女生人数为200(120)=240(人)。由此得出今年男生人数为24030210(人)，因此可求出今年男生人数比去年减少的百分比。 解答：200X(120)240(人)(20080)(24030)(20080)25 答：今年男生人数比去年减少了百分之二十五。 【例5】 “六一”儿童节期间，书店搞促销活动。儿童书店所有图书一律按原价的70销售；新华书店所有图书一律“买四送一”。张老师要买20本趣味数学，到哪家书店买比较便宜? 解

7、析：两家书店的优惠方案不同，为了便于比较，要点提示： 在解决“买几送几”的有关问题时，可根据实际情况把“买几送几”换算成百分率来解答。 可将“买四送一”换算成按原价的百分之几十销售。到新华书店买(4+1)本只要4本的钱，20本正好是(41)本的倍数，也就是4(41)80，8070，因此到儿童书店买比较便宜。 解答： 4(41)80 8070 到儿童书店买比较便宜。 【例6】水果店购进了两批水果。第一批水果热销，高于成本价20卖出；第二批水果滞销，低于成本价20卖出。两批水果售出的总钱数相同，水果店赔了还是赚了?解析：第一批水果售出的总价是成本价的(120)；第二批水果售出的总价是成本价的(12

8、0)。两批水果售出的钱数相同，为了便于计算，可把每批水果售出的总价设为240元。比较：480500水果店赔了。 要点提示： 在解决百分数(或分数)问题时，如果已知条件比较少，不能满足计算的需要，那么可以结合具体问题，把某个量设为已知数，参与计算或比较。 解答：设每批水果售出的总价为240元。 第一批水果成本：240(120)200(元)第二批水果成本：240(120)300(元) 两批水果的总成本：200300500(元) 两批水果售出的总价：240240480(元) 480500水果店赔了。 【例7】某商场同时售出了两台电视机，售价都是960元，一台是高科技新产品，赚了20，另一台是旧型号，

9、亏损了20，售出的这两台电视机，商场赚了还是赔了?赚了或赔了多少元?解析：根据两台电视机售价都是960元，分别求出新产品与旧型号电视机的进价；高科技新产品，赚了20也就是进价（120），是与进价相比较，因此进价是单位“1”的量，求单位“1”的量是多少用方程或除法；旧型号，亏损了20也就是进价（120），是与进价相比较，因此进价是单位“1”的量，而单位“1”的量是未知的，所以求单位“1”的量是多少要用方程或除法。 解答：解：设两台电视机的进价分别是元和y元。 (120)960 800 (120)y960 y120210012002021(元) 9609601920(元) 2021192080(元

10、) 答：商场赔了，赔了80元。 【例8】商场搞促销活动，如果购买500元以上的商品就把超出500元的部分打八折。张阿姨要买一件售价800元的羽绒服，乔阿姨要买一件售价200元的毛衣。两位阿姨合着买比分着买可以节省多少元?解析：先画一条线段表示分着买要用多少元。 要点提示： 用画示意图法分析问题是解答本题的关键。 把张阿姨买羽绒服的800元分成500元和300元，再对应画合着买要用多少元。从图中可以直观地看出张阿姨和乔阿姨合着买比分着买节省的钱数是200元的(180)。 解答： 200(180)40(元) 答：两位阿姨合着买比分着买可以节省40元。 【例9】某公司为科技所生产一批零件，第一天完成

11、总数的10.5，第二天完成总数的12.5，这时还差308个没有完成，这批零件共有多少个?(用方程解)解析：因为生产了两天还差308个没有完成，因此可以得出数量关系式：第一天完成数量第二天完成数量总量308，求出。本题的关键是找到等量关系列出方程。 解答：解：设这批零件共有个。 10.512.5一308 400 答：设这批零件共有400个。 【例10】五年级同学订阅中国少年报和作文辅导报这两种报纸。订阅报纸的人数占年级总人数的40。订阅中国少年报的人数占订阅人数的40，订阅作文辅导报的人数占订阅人数的，两种报纸都订阅的有15人。五年级共有多少人?要点提示： 应用容斥原理解题，就是先把各种情况都包

12、含进来，加在一起，再减去重复的部分。 解析：订阅报纸的人数看作单位“1”。订阅中国少年报的人数占订阅人数的40，订阅作文辅导报的人数占订阅人数的(即75)，订阅两种报纸的人数和所占的百分率为40115。1151，是因为有15人被统计了两次。即15人相当于订阅人数(单位“1”)的(401)。先求出订阅报纸的人数，再求五年级的总人数。来源:学科网ZXXK解答： 15(401) 1515 100(人) 10040250(人) 答：五年级共有250人。 要点提示： 利率利息本金时间。 【例11】2021年12月初，王老师把3000元存入银行，整存整取三年，到期时他共取回3324元，求年利率。 解析：

13、王老师到期取回的3324元是本金和利息的和可以用3324元减去本金3000元，得出利息。 再用“利息本金时间”求年利率，即用利息除以3000，再除以3求出年利率。 解答： 33243000324(元) 324300033.60 答：年利率是3.60。 六年级上册第三单元爬坡题-观察物体【例1】一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。 (1)这个立体图形有几种摆法?（画出来）(2)按要求搭这个立体图形，最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体? 【例2】小明能看见小刚在向他招手吗? 【例3】下面是洋洋同学沿着小河游览的风景图，在船上他连续拍摄了四张照片，请你在四张照片下面的(

14、)里用、标出拍摄的先后顺序。 六年级上册第三单元爬坡题-观察物体参考答案【例1】一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。 (1)这个立体图形有几种摆法?（画出来）(2)按要求搭这个立体图形，最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?要点提示： 当被观察的立体图形中小正方体的数量超过5个时，与观察由5个小正方体构成的立体图形的方法相同，应从不同位置观察立体图形，并将观察到的形状用平面图的形式表示出来。 解析： 由从上面看到的形状是，可以推出至少有4个小正方体摆成了前后两排；由从左面看到的形状是，可以推出右面有一排，左面至少有3个小正方摆成了上下三排，其中第一、第二排的后面还有可

15、能被遮住住的小正方体。 所以这个立体图形有5种摆法。 (2)根据上面搭成的立体图形，就可知道最少需要6个小正方体，最多可以有8个小正方体。 解答：有5种摆法。 最少需要6个小正方体，最多可以有8个小正方体。 【例2】小明能看见小刚在向他招手吗? 解析：要想判断小明能看见小刚在向他招手，应将小明的眼睛看成一个“点”，从这个点画一条经过树（障碍物）顶端的直线看到地面上的一点，从树到这点区域内的物体是看不到的，所以小明是看不见小刚在向他招手的。 要点提示： 视线经过障碍物落在物体上的点是看到物体最低(或最近)的点，调整视线，还可以看到更广(或更大)的区域。 解答：小明看不见小刚在向他招手。 【例3】

16、下面是洋洋同学沿着小河游览的风景图，在船上他连续拍摄了四张照片，请你在四张照片下面的( )里用、标出拍摄的先后顺序。 要点提示： 在判断连续拍摄的一组照片的先后顺序时，首先要弄清游览路线与旁边的景物。然后通过想象创设情境，想象自己会依次看到哪些景物，得出结论。 解析：洋洋同学沿着小河游览刚出发时：观察原图，洋洋乘船游览从A点处出发，他正好看见左面的小山和松树，所以这时洋洋看到的是图。然后看到：船继续前进，洋洋渐渐地看见远处的塔，所以这时淘气看到的是图。接着看到：随后，洋洋看见了塔的后面的山峰，所以这时洋洋看到的是图。最后看到：最后，洋洋看见了亭子，所以这时洋洋看到的是图。 解答： 六年级上册第

17、四单元爬坡题-百分数【例1】下列哪些分数可以用百分数表示?(1)预计到2021年，我国60岁及60岁以上的老年人口约占总人口的。 (2)1袋盐的质量是kg。 (3)空气中的氧气含量约占。 【例2】有甲、乙两杯糖水，甲杯糖水为100克，含糖20克；乙杯糖水为300克，含糖42克，哪杯糖水更甜些? 【例3】实验一小的优秀教师人数占全校教师人数的10，实验二小的优秀教师人数占全校教师人数的15。哪个学校的优秀教师人数多? 【例4】把百分数，m(m是小于100且不为。的自然数)化成分数，且不经约分就是最简分数，分子是什么样的数?这样的分数有多少个? 【例5】一个百分数，把百分号去掉，就比原来增加49.

18、5，这个百分数是多少? 【例6】甲数比乙数多25，乙数比甲数少百分之几? 【例7】小刚的课外书本数的专与小强的课外书本数的相等。小强的课外书本数比小刚少百分之几? 【例8】实验小学六(1)班今天没有到校的人数是到校人数的。求六(1)班今天的出勤率。 【例9】2021年9月1日，个人所得税起征标准上调至3500元。下面是个人所得税税率表。 级数全月应纳税所得额税率1不超过1500元32超过1500元至4500元103超过4500元至9000元20销售部李经理今年5月份的工资总额是8245元，按规定，李经理这个月纳税后能得到多少元工资? 【例10】小玉和小月到文化用品商店各买了一支钢笔，都花了19

19、.8元。商店老板说这两支钢笔一支盈利10，另一支亏损10。小玉说老板正好不赚不赔，小玉说得对吗? 六年级上册第四单元爬坡题-百分数参考答案【例1】下列哪些分数可以用百分数表示?(1)预计到2021年，我国60岁及60岁以上的老年人口约占总人口的。 (2)1袋盐的质量是kg。 (4)空气中的氧气含量约占。 解析：因为百分数表示两个数量之间的倍比关系。所以： 要点提示： 百分数表示两个数量之间的倍比关系；带有单位名称、表示具体数量的分数不能用百分数表示。 表示我国60岁及60岁以上的老年人口与我国人口总数之间的倍比关系，能用百分数表示。 kg表示l袋盐的质量，不能用百分数表示。 表示氧气含量与空气

20、总量之间的倍比关系，能用百分数表示。 解答：（1）和(3)中的分数，可以用百分数表示。 【例2】有甲、乙两杯糖水，甲杯糖水为100克，含糖20克；乙杯糖水为300克，含糖42克，哪杯糖水更甜些?解析：要知道哪杯糖水更甜些，就要比较那杯水的20100，42300，把都化成分母是100的分数进行比较。 因为，所以。由此得出：甲杯糖水更甜些。 解答：甲杯糖水更甜些。 【例3】实验一小的优秀教师人数占全校教师人数的10，实验二小的优秀教师人数占全校教师人数的15。哪个学校的优秀教师人数多?解析： 假设两个学校的教师人数都是100人，那么实验一小有10人是优秀教师，实验二小有15人是优秀教师，所以实验二

21、小的优秀教师人数多。假设实验一小有教师200人，实验二小有教师100人，那么实验一小有20人是优秀教师，实验二小有15人是优秀教师，所以实验一小的优秀教师人数多。同理，还有两个学校优秀教师人数相等的可能。 解答: 在没有具体给出两个学校的教师总人数时，无法判断哪个学校的优秀教师人数多，哪个学校的优秀教师人数少。 【例4】把百分数，m(m是小于100且不为。的自然数)化成分数，且不经约分就是最简分数，分子是什么样的数?这样的分数有多少个?解析：把百分数m化成分数是(m是小于100且不为0的自然数)，且揣不经约分就是最简分数，也就是说分子和分母只有公因数1。把100分解质因数为1002X2X5X5

22、，因为分母100含有质因数2和5，所以分子就不能含有因数2和5，即分子个位上的数不能是0、2、4、6、8、5。由此可知，分子是小于100且个位上不足5的奇数。从1到100共有50个奇数，个位上是5的奇数有10个，即5、15、95。 解答: 分子是小于100且个位上不是5的奇数，这样的分数有40个。 【例5】一个百分数，把百分号去掉，就比原来增加49.5，这个百分数是多少?要点提示： 一个百分数去掉百分号后，就扩大到原来的100倍；一个数添上百分号后，就缩小到原来的。 解析： 一个百分数去掉百分号后，就扩大到原来的100倍。若设这个百分数是，则变化后的数就是100，根据数量关系式：变化后的数一原

23、数49.5，列方程解答。 解答: 解：设这个百分数是。 10049.5 9949.5 0.5 50 答：这个百分数是50。 【例6】甲数比乙数多25，乙数比甲数少百分之几?要点提示： 找准单位“1”、比较量和单位“1”与比较量之间的差量是解决此类问题的关键。 解析： 甲数比乙数多25，应把乙数看作单位“1”，甲数是乙数的1+251+，由此可知，把单位“1”平均分成4份，甲数有这样的5份。求乙数比甲数少百分之几，用乙数比甲数少的份数除以甲数的份数即可。 解答: 1+251+ (54)520 答：乙数比甲数少20。 【例7】小刚的课外书本数的专与小强的课外书本数的相等。小强的课外书本数比小刚少百分

24、之几?要点提示： 通过线段图可以直观地呈现题中的数量关系，体现了数形结合思想。数形结合思想就是借助图形使抽象的数、复杂的数量关系变得直观、形象、简单的思想方法。 解析：如下图所示小刚的课外书本数的与小强的课外书本数的相等，说明两人的一份量是相等的，可以设两人课外书的一份量为，则小刚有些本，小强有5本。 再根据“求一个数比另一个数少百分之几”的方法进行解题。在解题的过程中，可以约掉未知数。 解答： 设小刚有8本课外书，小强有5本课外书。 (8一5)8375 答：小强的课外书本数比小刚少375。 【例8】实验小学六(1)班今天没有到校的人数是到校人数的。求六(1)班今天的出勤率。 解析： 此题中没

25、有给出具体数量，可以考虑通过份数或分率来计算出勤率。 思路一 利用份数求出勤率。 由“六“)班今天没有到校的人数是到校人数要点提示： 在计算百分率时，如果题中没有给出具体的数量，可以根据题中所给的分率，通过份数或分率来求百分率。 的”可知，到校人数是19份，没有到校的人数是l份，全班人数应是11920(份)。用到校数人所占的份数除以全班人数所占的份数，可以求出出勤率。 思路二 利用分率求出勤率。 由“六(1)班今天没有到校的人数是到校人数的”可知，把到校人数看作单位“1”，则没有到校的人数是，全班人数是1。用到校人数对应的单位“1”除以全班人数所对应的分率，可以求出出勤率。 解答：方法一： 1

26、9(119)0.9595 方法二： l(1)0.9595 答：六(1)班今天的出勤率是95。 【例9】2021年9月1日，个人所得税起征标准上调至3500元。下面是个人所得税税率表。 级数全月应纳税所得额税率1不超过1500元32超过1500元至4500元103超过4500元至9000元20销售部李经理今年5月份的工资总额是8245元，按规定，李经理这个月纳税后能得到多少元工资?要点提示： 计算个人所得税，要分清各个数据分别在哪个范围内，把工资总额分段计算。 解析：根据题意可知，王叔叔的工资总额中3500元的部分不用纳税；超过3500元的部分按不同的税率纳税。解决此题时可将李经理的工资分成几段

27、，分别计算应缴纳的税款。8245元可分为四部分： 3500元不纳税1500元税率3纳税45元3000元税率10纳税300元245元税率20纳税49元解答： 8245元3500元1500元3000元245元1500345(元)300010300(元)2452049(元)8245(4530049)7851(元) 答：李经理这个月纳税后能得到7851元工资。 【例10】小玉和小月到文化用品商店各买了一支钢笔，都花了19.8元。商店老板说这两支钢笔一支盈利10，另一支亏损10。小玉说老板正好不赚不赔，小玉说得对吗?要点提示： 在解决百分数应用题时，要抓住问题的实质，找出隐含的条件，尤其是要找准单位“1

28、”。 解析：要想判断小玉说得对不对，就要将两支钢笔的成本价和卖出价进行比较。一支钢笔盈利10，是指比成本价多10；一支钢笔亏损10，是指比成本价少10。第一支钢笔的卖出价是成本价的(110)，第二支钢笔的卖出价是成本价的(110)，可先求出成本价，再和卖出价进行比较。 解答： 19.8(110) 19.8（110) 19.811 19.890 18(元) 22(元) 19.82396(元) 182240(元) 39.640，卖出价低于成本价，老板赔钱，所以小玉说得不对。 六年级上册第五单元爬坡题-数据处理【例1】下面是王阿姨家养的观赏鱼种类的扇形统计图，其中虎头鱼有8条，你能算出每种鱼各有多少

29、条吗? 来源:学&科&网Z&X&X&K 【例2】张老师把五年级的一次数学测试成绩分别制成了统计表和统计图，但不小心把统计表和统计图弄脏了(如下图)，请你根据能看清的信息帮张老师计算出被弄脏的信息。 【例3】左图是一位病人的体温记录折线统计图，从中可以看出什么?请你谈谈自己的看法。(至少要说出：三点看法) 【例4】下面是某晶牌电脑在两个连锁店的销售情况统计图。 (1)从2021年到2021年，第( )连锁店的销售额增长得快；从2021年到2021年，第( )连锁店的销售额增长得快。 (2)对比两个连锁店的销售情况，第( )连锁店发展得比较好。 【例5】下面是向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款的

30、金额，其中漏写了一个学生的捐款钱数。请你根据六(1)班平均每人捐款78元，算出漏写的这个学生的捐款钱数并填写统计表。 (单位：元)5010012021801009630202105806512021030303040？50508836180901001007258 向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款金额分段情况统计表捐款金额段元05051100101150151200人数 六年级上册第五单元爬坡题-数据处理参考答案【例1】下面是王阿姨家养的观赏鱼种类的扇形统计图，其中虎头鱼有8条，你能算出每种鱼各有多少条吗? 来源:学&科&网Z&X&X&K解析：根据扇形统计图明确虎头鱼占养鱼总数40，并且有

31、8条，据此可求出王阿姨家养观赏鱼的总条数，在根据各种鱼与总量的关系求出每种鱼的条数。 解答：虎头鱼84020(条) 珍珠鱼：20204(条) 红帽鱼：20255(条) 其他：20153(条) 答：虎头鱼20条、珍珠鱼4条、红帽鱼5条、其他3条。 【例2】张老师把五年级的一次数学测试成绩分别制成了统计表和统计图，但不小心把统计表和统计图弄脏了(如下图)，请你根据能看清的信息帮张老师计算出被弄脏的信息。 解析：统计图中四种成绩的百分比的和是100，但获得及格和优的百分比都是要点提示： 抓住题中的不变量，结合已学的相关知识解决问题。 未知的，所以不能根据已知的百分比直接求出，可以根据待及格的人数和对

32、应的百分比，根据统计表待及格10人，结合统计图待及格人数占5%可求出总人数。根据优秀人数，求出占总人数的百分率；根据良好人数所占百分率求出良好人数，根据统计图求出及格人数所占百分比，在求出及格人数。 解答：五年级总人数：105200(人)获得良的人数：2004080(人) 获得优的百分比：4820024 获得及格的百分比：1005402431获得及格的人数：2003l62(人) 【例3】左图是一位病人的体温记录折线统计图，从中可以看出什么?请你谈谈自己的看法。(至少要说出：三点看法) 解析：该病人每6小时测量一次体温。 该病人在4月7日4月9日的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏

33、度。 该病人体温在4月7日6时到12时下降得最快。 从体温来看，该病人的病情逐渐好转。 解答：(答案不唯一)【例4】下面是某晶牌电脑在两个连锁店的销售情况统计图。 (1)从2021年到2021年，第( )连锁店的销售额增长得快；从2021年到2021年，第( )连锁店的销售额增长得快。 (2)对比两个连锁店的销售情况，第( )连锁店发展得比较好。 要点提示： 复式折线统计图能同时体现两组数据的增减变化情况，便于对比分析，得出结论。 解析：这是一幅复式折线统计图，用“ ”表示第一连锁店的销售情况，用“”表示第二连锁店的销售情况。把两个连锁店销售额的变化情况画在一张图上，便于对比发现数据的变化趋势

34、，并能更好地进行判断和预测。观察上图中2021年到2021年这两段折线，第一连锁店上升陡峭，第二连锁店上升平缓，说明第一连锁店的销售额增长得快。观察上图中2021年到2021年这两段折线，第二连锁店上升陡峭，第一连锁店上升平缓，说明第二连锁店的销售额增长得快。全面观察两个连锁店的折线，虽然都呈上升趋势，但第二连锁店相对陡峭，并由2021年低于第一连锁店的销售额，发展到2021年高于第一连锁店的销售额，所以第二连锁店发展得比较好。 解答：(1)一 二 (2)二【例5】下面是向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款的金额，其中漏写了一个学生的捐款钱数。请你根据六(1)班平均每人捐款78元，算出漏写的这

35、个学生的捐款钱数并填写统计表。 (单位：元)5010012021801009630202105806512021030303040？50508836180901001007258 向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款金额分段情况统计表捐款金额段元05051100101150151200人数 要点提示： 全班人数平均每人捐款钱数一没有漏写的学生的捐款钱数和漏写学生的捐款钱数。 解析：先用总人数乘平均每人捐款钱数，求出捐款的总钱数。然后分别减去没有漏写的学生的捐款钱数，所得的差就是漏写的这个学生的捐款钱数。最后按要求完成统计表。 解答：3078(50410041203802963042056515

36、0408836180907258)200(元) 答：漏写的这个学生捐款200元。 向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款金额分段情况统计表捐款金额段元05051100101150151200人数121242 六年级上册第一单元爬坡题-圆【例1】 在方格纸上画圆，使点A和点B都在圆上，这样的圆可以画出多少个?圆心所在的直线与线段AB有什么关系? 【例2】下面是一个正方形，请在它的内部画一个最大的圆。 【例3】张师傅用铁丝把3根直径均为10cm的圆柱捆在一起(接头处忽略不计)，把3根圆柱捆一周要用多少厘米铁丝? 【例4】 右面是由三个等圆组成的平面图形。依次连接三个圆心O1、O2和O3围成一个三角形

37、，这个三角形三个内角各是多少度? 【例5】如右图，OA，OB分别是小半圆的直径，且OAOB6cm，BOA900，阴影部分的面积是多少平方厘米? 六年级上册第一单元爬坡题-圆参考答案【例1】 在方格纸上画圆，使点A和点B都在圆上，这样的圆可以画出多少个?圆心所在的直线与线段AB有什么关系?要点提示： 过两点画圆，连接这两点成一条线段：圆心一定在这条线段的垂直平分线上。 解析：在点A与点B中间的竖线L上(如右图)任取一点，以这一点到点A(或点B)的距离为半径画圆，这样的圆能画出无数个。观察这些圆，圆心所在的直线L垂直于线段AB，且平分线段AB。 解答： 这样的圆可以画出无数个，圆心所在的直线垂直于

38、线段AB且平分线段AB。 【例2】下面是一个正方形，请在它的内部画一个最大的圆。 解析：正方形和圆都足轴对称图形，正方形对称轴的交点就是其内部最大圆的对称轴的交点，即正方形对角线的交点是圆心，最大圆的直径等于正方形的边长，半径等于边长的一半。 解答： 要点提示： 在正方形内画最大的圆，圆心是正方形对称轴的交点，半径是正方形边长的一半。 在正方形内画最大的圆，圆心是正方形对称轴的交点，半径是正方形边长的一半。 【例3】张师傅用铁丝把3根直径均为10cm的圆柱捆在一起(接头处忽略不计)，把3根圆柱捆一周要用多少厘米铁丝? 方案一 解析： 如果把3根因柱并排捆在一起，排成“一”字形(如图一)，由图一

39、可以看出，相好这3根团柱需要的铁丝的长度等于4条直径的长度十1根圆拄横截面的周长。 来源:Zxxk.Com解答： 104+3.141071.4(cm) 答；把3根圆柱捆一周要用71.4cm铁丝。 方案二 解析： 如果把3根圆柱捆成“品”字形(如图二)，由图二可以看出，这样捆一周需要的铁丝的长度等于3条直径的长度+1根圆柱横截面的周长。 解答： 103十3.141061.4(cm) 答：把3根圆柱捆一周要用61.4cm铁丝。 【例4】 右面是由三个等圆组成的平面图形。依次连接三个圆心O1、O2和O3围成一个三角形，这个三角形三个内角各是多少度?要点提示： 解答此题的关键是知道等圆中半径(或直径)

40、都相等。 思路分析 三个圆半径相等，圆心相连。三条线段都是由2条半径相连而成的，且长度相等。可推得这三条相等的线段所围成的三角形是等边三角形，根据等边三角形的特点可知这个三角形每个内角的度数。 解答: 每个内角都是600。 【例5】如右图，OA，OB分别是小半圆的直径，且OAOB6cm，BOA900，阴影部分的面积是多少平方厘米? 解析： 图中阴影部分形状不规则，可以将一部分阴影通过切割分成相等的两部分，然后分别补到另一部分的阴影上，使图形得到转化。如下图所示： 阴影部分的面积圆的面积一三角形AOB的面积。 要点提示： 运用割补法是解决此类问题的关键。 解答： 3.1462一66 28.261

41、8 10.26(cm2) 答：阴影部分的面积是10.26cm2。 六年级上册总复习爬坡题-总复习【例1】求下图中阴影部分的面积。(单位：cm) 【例2】学校阅览室里有36名学生在看书，其中女生占，后来又来了几名女生，这时女生人数占总人数的品，求后来又来了几名女生。 【例3】在五行五列的方格棋盘上，沿骰子的某条棱翻动骰子，骰子在棋盘上只能向它所在格的前，后、左、右格翻动。开始时骰子在(C，3)处，如右图所示，如果将骰子从(C，3)处翻到(B，3)处，再从(B，3)处翻到(B，2)处，那么朝上的点数是多少? 【例4】李师傅加工一批机器零件，已加工完成的零件个数是未加工的，再加工120个，正好完成这批零件的40，这批零件一共有多少个? 【例5】下面是一个渔场养两种淡水鱼的生长情况统计图，这个渔场什么时间捕捞出售这两种鱼比较合适? 【例6】聪聪和笑笑共收集邮票171枚。已知聪聪收集邮票数的和笑笑收集邮票数的相等。求聪聪和笑笑分别收集邮票多少枚。 【例7】2021年3月，李老师把10000元存人银行五年，请你帮李老师设计一种存款方式，使五年后所得利息总额最多。(一年，二年，三年，五年的年利率分别为3.25，3.75，4.25，4.75) 六年级上册总复习爬坡题-总复习参考答案【例1】求下图中