关于元旦活动策划范文7篇.docx
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1、关于元旦活动策划范文7篇关于元旦活动策划范文7篇 元旦活动策划篇1 一元复始,辞旧迎新,随着20xx年元旦的到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,元旦代表新一年的到来,新的一年,我们心中总少不了憧憬与期待,站在元旦的节点,走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容正在蔓延,乘着中国梦的翅膀,我们与您一起放飞新的希望与梦想。 元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。“元旦”一词最早出现于晋书:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。”“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太
2、阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。把“元”和“旦”两个字结合起来,引申为新年开始的第一天,一般在元旦来临之际,我们都会举行年会、酒会等庆祝仪式,迎接新一年的到来,值此之际,为感恩广大新老客户对中国演讲网这么多年的支持与信任,中国演讲网“迎20xx年元旦专题稿件策划”活动提前启动,在紧张忙碌的年底收尾工作当中,为您解决一份烦恼,轻装迎接新的一年-20xx年的到来。 元旦活动策划篇2 活动目标: 1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。 2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐新年好。 活动重难点: 装
3、扮环境的方法和操作方法 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样
4、教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦 1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。 2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。 四、活动延伸: 1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。 元旦活动策划书 活动时间:20
5、xx年12月31日 活动目的: 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 活动过程: 1.来园活动。(各班教室) 2.生活活动。 3.新年心愿包活动。 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4.亲子运动会 5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。 元旦活动注意事项: 1.参加元旦活动时不拥挤、要排队; 2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾; 3.活动时要注意安全; 4.活动时尽可能到人少的地方参
6、加活动; 5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 元旦活动策划篇3 在xxxx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。 一、活动名称:牵手社区,共度佳节 二、活动目的: 拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。 三、活动时间 xxxx年1月1日上午9:0013:00 四、活动地点 xx社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩
7、的家里。 五、活动经费预算: 社里参加人数: 30饺子:3元人 孩子:30饺子:2元人 袜子:9双22、5元 其他:20元 总计:192、5元 六、前期准备 活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。 七、活动流程 1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。 2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近
8、的生活情况和身体情况 3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。 4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩。 5、收拾整理,打扫卫生。 6、下午一点左右,活动完成,带队回学校。 八、其他 由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。 元旦活动策划篇4 一、活动目的 为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题
9、是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年! 三、活动对象 数学系全体师生 四、主办单位:数学系两会 承办单位:数学系团总支文娱部 协办单位:数学系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、
10、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源: 1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题; 2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织 3)各同学可以自由组队参加; 4)由文娱部负责本晚会的压轴节目 5)至少要有15个节目出来。 六、举办时间 xx月25日晚上7:309:30(暂定) 七、举办地点 xx楼二楼 八、晚会各环节及流程 宣传阶段(11月
11、811月18): 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 节目准备工作(11月18xx月14): 1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况; 2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个
12、节目; 3、晚会共xx0分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏; 4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、xx月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导; 6、xx月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来; 场地
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