母亲节活动主题班会范本.doc

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1、母亲节活动主题班会范本策划人姓名： 二零XX年XX月XX日问题分析:我和同学已经有了近两年的接触,发觉他们随着年龄的增长,已经有了确定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能乐观主动的关怀家里作一些力所能及的事.因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育同学劳动观念,使同学体会父母的劳苦,学会关怀他人.活动依据:本节活动课依据德育学校二班级第七课家里的事帮着做的训练目标制定设计.活动预备:1,课前以一些生活现实为背景排演小品;2,以母亲节为题材请同学们为自己的母亲献礼;3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4,利息各

2、种家务劳动技能;活动人员:1,本班39名同学和正副班主任;2,聘请部分同学家长;主持人:4人整体设计:1,利用生活小品,调动同学参与活动的的爱好,适时组织同学开展争辩,启制造理;2,结合生活实际,部分同学汇报自身的家务劳动小技能;3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出同学倡议;活动过程:一, 对话引入,启发活动爱好:A:*你知道母亲节是那天吗B:是五月的其次个星期日呀!A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦B:我的礼物最珍贵,是(奇妙的),反问:你都送给妈妈什么礼物了A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌世上只有妈妈好,你听!(放录音)B:我们每个人都拥有一个温和的家;在

3、家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关怀疼惜下,我们欢快成长!A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的支配);B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大.在学校,我们要做好同学,在家里我们更应当做好孩子;A: 同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:1,出示A剧:(A剧仆人公说:我今日过得真欢快!同学们,你们跟我一样兴奋吗 )2,B剧仆人公上场,A找B说:我的好伴侣来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧仆人公:我今日可没时间,我还有更重要的事要做呢!B剧上演(B剧仆人公说:我今日也很欢快,同学们,你们说对吗 )A:两个同学都度过了欢快的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更欢快,更有意义呢同学争辩发言.