四年级数学同步训练答案-[四年级下册语文一课一练.docx

《四年级数学同步训练答案-[四年级下册语文一课一练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学同步训练答案-[四年级下册语文一课一练.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级数学同步训练答案 四年级下册语文一课一练 12*在天晴了的时候基础提升一、看拼音写词语。 xi威（）和（）（）调xun（）耀（）丽（）风zhu（）纹（）夜宇（）二、练习。 “涉”用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）； 用部首查字法，先查部首（），再（）画。“涉”在字典里有这几种解释：1.从水里走过去。泛指从水上经过。 2.经历。 3.牵连； 相关。词语“涉水”应该选择第（）种解释。 三、填上合适的词语（）小草（）尘垢（）水珠（）新泥（）溪流（）阴霾四、写出描写花草树木的四字词语含苞欲放_、_、_、_能力提升阅读短文，完成练习。 登山人三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难

2、登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头。说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。几天后，三个人见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”一、解释词语。气馁： 领略： 二、用短文中的词语，概括三个人登山的情况。第一个人： 第二个人： 第三个人： 参考答案基础提升一、威胁和谐协调炫耀绚丽旋风皱纹昼夜宇宙二、Ssh氵71三、新绿洗净晶莹清爽潺潺推开四、桃红柳绿姹紫嫣红绿树成荫花团锦簇能力提升一、灰心丧气； 失去勇气。 观赏。 二、知难而退适可而止勇敢攀登，知难而进，不畏难，不气馁 第 2 页 共 2 页