北京课改版五年级数学下册全册单元测试题+期中期末测试卷及答案.doc

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1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第一单元测试卷（一）(时间:60分钟分数:)一、填空题。(21分)1.长方体与正方体都有()个面,()个顶点和()条棱。正方体是()的长方体。 2.把60升水倒入一个长5分米、宽4分米的长方体容器里,水的高度是()分米。3.填写合适的单位名称。(1)电视机的体积约50()。 (2)一颗糖的体积约2()。 (3)一块橡皮的体积是8()。(4)一个苹果重50()。(5)指甲盖的面积约1()。(6)一瓶色拉油约4.2()。(7)一个橱柜的容积约2()。4.把8个棱长为2 cm的正方体摆成长方体,长方体的体积是()立方厘米。5.

2、底面周长为4 dm的正方体容器,能装水()L,合() mL。6.2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个长方体,它的体积是() 立方厘米。7.相邻两个体积单位之间的进率是()。8.把一个长12厘米、宽6厘米、高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是()平方厘米。9.一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。它的表面积是()平方米,体积是()立方米。10.把一个长16厘米、宽6厘米、高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最小是()平方厘米。二、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“”)(12分)1.棱长为6 cm的正方体的表面积和

3、体积相等。()2.一个物体的容积一定比它的体积小。()3.把一个长方体切成两个长方体,两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。()4.表面积相等的两个正方体,体积一定相等。()5.把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上,它的占地面积是1平方分米。()6.一个长方体(不含正方体)最多有8条棱长度相等。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.2B.4C.6D.82.体积为8.1 dm3的石块放进棱长为3 dm的正方体水槽里,水面会上升()。A.2.7 dmB.0.9 dmC.3 dmD.9

4、dm3.一个正方体的棱长从4.5 cm增加到7 cm,表面积增加了()cm2。A.27B.172.5C.216D.124.8754.计算鱼缸能装多少升水,是求鱼缸的(),求制鱼缸框架所需要的材料的长度,是求鱼缸的(),求给鱼缸框架上安装玻璃的面积,是求鱼缸的()。A.表面积B.棱长总和C.体积D.容积5.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相比,()。A.一样大B.表面积大C.体积大D.无法比较6.将一个正方体钢坯熔铸成长方体钢材,熔铸前后的()。A.体积和表面积都相等B.体积和表面积都不相等C.体积相等,表面积不相等D.表面积相等,体积不相等四、求下面立体图形的表面积和体积。(单位:m

5、)(12分)五、解决问题。(43分)1.把2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?(7分)2.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮?(7分)3.在一个练功房里铺设了1600块长50 cm、宽10 cm、厚3 cm的木质地板。这个练功房的面积有多大?铺设地板至少要用木材多少立方米?(7分)4.学校开运动会前要给长8米、宽2.5米的沙坑垫上15厘米厚的沙子,找了一辆车厢长2.2米、宽1.2米、深50厘米的三轮车来拉沙子,拉几车比较合适?(7分)5.一个正方体玻璃容器底面棱长2 d

6、m,向容器中倒入5 L水,再把一块石头浸没在水中。这时量得容器内水深15 cm。石头的体积是多少立方厘米?(7分)6.有30个棱长为1分米的正方体,在地面上摆成下图的形状,然后把露出的表面涂成蓝色,涂蓝色部分的面积是多少平方分米?(8分) 参考答案：一、1. 6812特殊2. 33. (1)立方分米(2)立方厘米(3)立方厘米(4)克(5)平方厘米(6)升(7)立方米4. 645. 110006. 20007. 10008. 6249. 5.520.7210. 640二、1. 2. 􀳫3. 4. 􀳫5. 􀳫6. 􀳫 三、1

7、. BD2. B3. B4. DBA5. D6. C四、824+222+224=88(平方米)822+222=40(立方米) 五、1.2米=20分米2.4420=12(立方分米)2.4分米=0.4米3分米=0.3米(0.3+0.4)2212=33.6(平方米)3.50101600=800000(平方厘米)501031600=2400000(立方厘米)2400000立方厘米=2.4立方米 4.15厘米=0.15米50厘米=0.5米2.21.20.5=1.32(立方米)82.50.151.323(车) 5.2分米=20厘米5升=5000立方厘米5000(2020)=12.5(厘米)2020(15-

8、12.5)=1000(立方厘米)6.1116+1116+1112+118+114=56(平方分米)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第二单元测试卷（一）(时间:60分钟分数:)一、填空题。(20分)1.()统计图不但可以清楚地反映出数量的多少,而且能清楚地反映出数量的增减变化。2.折线统计图可分为()和()。3.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。4.袋子中有8个红球、2个黄球,从中摸出1个,()是白球,是()球的可能性大。5.如图,有四个转盘,小雷和小美玩转盘游戏,指针停在红色区域小雷赢,停在黄色区域小美赢。想让小

9、雷赢的可能性大,要在()转盘上玩。想让小美赢的可能性大,要在()转盘上玩。想让两人赢的可能性相等,可以在()转盘或()转盘上玩。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1.要表示某地区去年一年降水量的变化情况应绘制()。A.条形统计图B.折线统计图C.以上都可以2.要对比实验小学五年级男、女生身高的变化情况应绘制()。A.复式折线统计图B.单式折线统计图C.以上都可以3.两个班进行足球比赛,决定谁先开球的方法有以下几种,()种规则不公平。A.用掷硬币决定B.掷骰子,朝上的数大于3,甲先开球,小于3乙先开球C.用“剪刀、石头、布”决定4.要对比两个病人一周体温变化情况应绘制()。A.

10、条形统计图B.复式折线统计图C.以上都可以三、连一连。(20分)四、解决问题。(40分)1.根据下表中的数据,制成折线统计图,再回答问题。(10分)营业额/万元商场季度一二三四茂源商场800450500560胜利商场750500600650茂源商场和胜利商场四个季度营业额情况统计图观察统计图,哪个商场的效益好呢?2.下图是明明和强强915岁体重变化统计图。(10分)明明和强强915岁体重变化统计图(1)从()岁到()岁明明较重,从()岁到()岁强强较重。(2)两人的体重相差最大是()千克,最小是()千克。(3)()的体重增长幅度较小。3.下面是A、B两市2007年上半年降水量情况统计图。(10

11、分)A、B两市2007年上半年降水量情况统计图(1)表示A、B两市降水量的分别是哪一条折线?(2)哪个月两个城市的降水量最接近?哪个月两个城市的降水量相差最大?(3)从图中你还能获得哪些信息?4.下面是某商场2007年912月风衣和保暖内衣销售情况统计图。(10分)某商场2007年912月风衣和保暖内衣销售情况统计图(1)保暖内衣的销量呈逐月上升趋势,根据这个信息把图例补完整。(2)从统计图中你能得到哪些信息?参考答案：一、1.折线2.单式折线统计图复式折线统计图3.女4.不可能红5.DBAC二、1. B2. A3. B4. B三、略四、1.画图略胜利商场效益好2.(1)1215911(2)1

12、0.5(3)强强3.(1)A市降水量用实线表示,B市降水量用虚线表示。(2)3月份两个城市的降水量最接近,4月份两个城市的降水量相差最大。(3)答案不唯一,如:6月份A市的降水量高于B市。4.(1)风衣保暖内衣(2)答案不唯一,如:12月保暖内衣销量最高。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第三单元测试卷（一）(时间:60分钟分数:)一、填空题。(30分)1.在183=6中,()和()是()的因数。在39=27中,()是()和()的倍数。2.21的所有因数有(),从小到大15的5个倍数是()。3.7是7的()数,也是7的()数。4.在15、18、25、30

13、、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),同时是2、5、3的倍数的有()。5.一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。6.在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是()。7.一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。8.质数a有()和()两个因数。9.最小的质数和最小的合数的积是()。10.10以内,所有质数的积是()。11.30的因数中,最小的是(),最大的是()。12.在120的自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是(),最大的奇数是()。13.如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是()和(),这两个数都是()数。二、判断题。(

14、对的画“􀳫”,错的画“”)(10分)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。()2.一个数的最小倍数与最大因数都是35,这个数一定是35。()3.因为2.40.6=4,所以0.6是2.4的倍数。()4.只要两个整数相除没有余数(0除外),就说被除数是除数的倍数。()5.一个质数和一个合数的最大公因数一定是1。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.13的倍数是()。A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数D.偶数2.2不是()。A.合数B.质数C.偶数D.自然数3.4的倍数都是()的倍数。A.2B.3C.8D.124.如果37是3的倍数,那么里可能是(

15、)。A.2、5B.5、8C.2、5、8D.25.如果用a表示非0自然数,那么偶数可以表示为()。A.a+2B.2aC.a-1D.2a-1四、按要求回答问题。(4分)1.8与9的最大公因数是()。2.48、12和16的最小公倍数是()。3.6、30和45的最小公倍数是()。4.150和25的最大公因数是()。五、里应填几。(4分)1.36是3的倍数,里最大填()。2.17是2的倍数,里最大填()。3.25是3和5的倍数,里填()。4.81是2、3和5的倍数,里填()。六、用4、5、0按要求组成三位数。(5分)奇数:偶数:3的倍数:5的倍数:2、3、5公有的倍数:七、求下列各组数的最大公因数和最小

16、公倍数。(后两组只求最小公倍数)(10分)56和42225和155和10554、72和9060、90和120八、解决问题。(27分)1.一个长方形的周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形的面积是多少平方米?(5分)2.有一箱饮料,不论是7人分还是9人分,都能正好分完,这箱饮料至少有多少瓶?(5分)3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?(5分)4.五年级学生排队做操,把学生分为8人一组,12人一组,20人一组,都恰好分完,五年级至少有多少个学生?(6分)5.一间卧室长40分米,宽28分米,现在要在地上铺上正方形瓷砖,尽量不

17、破坏整个瓷砖进行铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要这样的瓷砖多少块?(6分)参考答案：一、1. 361827392. 1、3、7、2115、30、45、60、753. 因倍4. 18、3015、25、3015、18、30305. 12186. 9、157. 258. 1a9. 810. 21011. 13012. 121913. a-1a+1奇二、1. 2. 􀳫3. 4. 􀳫5. 三、1. C2. A3. A4. C5. B四、1. 12. 483. 904. 25五、1. 92. 83. 54. 0六、奇数:405偶数:540、504、4503的

18、倍数:405、450、504、5405的倍数:450、540、4052、3、5公有的倍数:540、450七、141681522551051080360八、1. 162=8(米)8=3+535=15(平方米)2. 79=63(瓶)3.12=5+7572=17.5(平方厘米)4.8,12,20=120120个5.(40,28)=4瓷砖的边长最大是4分米404=10(块)284=7(块)107=70(块)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第四单元测试卷（一）(时间:60分钟分数:)一、填空题。(24分)1.4个()是,是()个;25=();87=()。2.小丽

19、每天的学习时间是6小时,占全天时间的()。3.在括号里填上适当的数。 =()40=4.把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的(),每段长()米。5.在括号里填上适当的分数。4分米=()米55克=()千克100分=()时29秒=()分17角=()元353千克=()吨6.用分数表示下面各图中的涂色部分。二、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“”)(6分)1.一条水渠8天修完,平均每天修米。()2.5除以4的商用分数表示是。()3.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()4.3时15分等于3时。()5.3的分数单位是,它有4个这样的分数单位。()6.大于小于的分数只

20、有。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃了其中的一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃了其中的3块。他们两人比较吃了的部分的大小是()。A.小明吃得多一些B.小华吃得多一些C.两人吃得同样多D.无法比较2.一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数()。A.扩大到原来的4倍B.缩小到原来的C.不变D.扩大到原来的2倍3.的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该()。A.增加6B.增加15C.增加10D.增加54.在、三个分数中,最大的分数是()。A.B.C.D.5.男生人数占全班总人数的,则女生人数占全班总人数的()。A.B.C

21、.D.无法确定四、把下面直线上的点用分数表示出来。(6分)五、按要求做题。(32分)1.把下列假分数化成整数或带分数。(10分)2.把下列带分数化成假分数。(8分)212873.把下列分数约分成最简分数。(8分)4.把下列小数化成分数。(6分)0.854.43.375六、列式计算。(6分)一个分数,分子比分母小12,它与相等,这个分数是多少?七、在下面的各种情况下,分数的分数值有什么变化?(16分)1.分子扩大到原来的4倍,分母不变。2.分子缩小到原来的一半 ,分母不变。3.分母扩大到原来的10倍,分子不变。4.分母缩小到原来的,分子不变。参考答案：一、1. 72. 3. 2056252516

22、3364. 5. 6. 二、1.2. 3. 4. 􀳫5. 6. 三、1. A2. A3. B4. B5. A四、12五、1. 2321262. 3. 4. 43六、七、1. 分数值扩大到原来的4倍。2. 分数值缩小到原来的。3. 分数值缩小到原来的。4. 分数值扩大到原来的3倍。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第五单元测试卷（一）(时间:60分钟分数:)一、填空题。(19分)1.米表示把()平均分成()份,取这样的()份,也可以表示把()平均分成()份,取这样的()份。2.- 表示()个减去()个,得()个,结果化成最简分数是()。3

23、.计算+时,之所以不能直接相加,是因为它们的分母不同,必须先(),结果是()。4.的分数单位是(),至少再加上()个这样的分数单位就是假分数。5.35分=()时80厘米=()米26时=()日80克=()千克6.把的分子加上14,要使原分数值的大小不变,它的分母应加上()。二、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“”)(10分)1.分数加法的意义与整数加法的意义不同。()2.1-+=1-1=0()3. 不能化成有限小数。()4.有一根电线,用去后,还剩米。()5.分数加、减混合运算不能进行简算。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.+-不能直接进行计算,这是因为

24、( )。A.分子不同 B.分数单位不同C.不能化成有限小数D.无法确定2.从1里面每次减去,减去()次得0。A.7B.8C.10D.163.运用()可以对-进行简便计算。A.加法结合律B.减法的性质C.减法结合律D.减法公式4.如果分数的分子加上2a,要使原分数值的大小不变,分母应加上()。A.2aB.3bC.2bD.a5.、和这三个分数的公分母,就是3、4、6的()。A.最大公因数B.最小公倍数C.和D.公因数四、计算题。(32分)1.直接写得数。(6分)+=-=+=-=+=+=2.计算下面各题,能简算的要简算。(18分)-+-1-+3.解方程。(8分)x+=x-=+x=-x=五、解决问题。

25、(29分)1.有一根铁丝,第一次用去它的,第二次用去它的。还剩全长的几分之几?(5分)2.小红做语文作业用了小时,做数学作业比做语文作业少用了小时,她做这两种作业一共用了多少时间?(6分)3.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下全书的几分之几没有看?剩下的比已经看了的多几分之几?(6分)4.甲、乙两个工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?(6分)5.有一根竹竿长5米,把它插入水中,露出水面的部分长米,水中的部分长米。插入池中泥土部分的长是多少米?(6分)参考答案：一、1. 1米433米412. 5323. 通分4. 65. 1

26、6. 32二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1.B2. B3. B4. C5. B四、1. 2. 123. x=x=1x=x=五、1. 1-=2. -+=(小时)3. 1-=-=4. 1-=5. 5-=(米)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第六单元测试卷（二）一、求涂色部分的面积相当于圆的面积的几分之几。 +=1-()=() +()=1-()=() +()+()=1-()=()二、选择。(将正确答案的选项填在括号里)1.把一个棱长7分米的正方体纸箱紧靠在墙角处,露在外面的面积是()平方分米。A. 7B. 49C. 147D. 2452.+的结果是(

27、)。A. B. C. D. 13.下面的算式中,()的结果接近0。A.+B. 1-三、先观察算式找规律,再计算。1-=-=-=+ +四、解决问题。1.琳琳用13个棱长为1厘米的正方体积木摆成下面的立体图形,琳琳用彩笔给它的表面涂上颜色,底面不涂。求涂色的面积是多少平方厘米。2.用5个棱长为30厘米的正方体摆成的立体图形如下图所示,这个立体图形的表面积是多少平方厘米?3.一块正方体木头的棱长为6厘米,在6个面的中央各挖去一个棱长为2厘米的小正方体。这时它的表面积是多少平方厘米?4.用6个棱长是8厘米的正方体摆出一个立体图形(如图1),如果再放上1个同样的正方体,并要求它至少有一个面和已有的正方体

28、的面完全接触(情况如下)。分别求出摆出的立体图形的表面积比原来立体图形的表面积增加了多少平方厘米。图1图2图3图45.从一个棱长是8厘米的正方体木块上挖去一个棱长是3厘米的小正方体,剩下的立体图形的表面积可能是多少平方厘米?参考答案：一、二、1. C2. C3. B三、+=1-+-+-+-+-+-=1-=+=-+-+-+-+-=-=四、1. 1129=29(平方厘米)答:涂色的面积是29平方厘米。2. 303020=18000(平方厘米) 答:这个立体图形的表面积是18000平方厘米。3. 666+2246=312(平方厘米)答:这时它的表面积是312平方厘米。4.图2增加了884=256(平

29、方厘米),图3增加了882=128(平方厘米),图4增加了884=256(平方厘米)。5.当在大正方体木块的顶点上挖时,这时剩下的立体图形的表面积是886=384(平方厘米);当在大正方体木块的一个面的中央挖时,这时剩下的立体图形的表面积是886+334=420(平方厘米);当在大正方体木块的一条棱上挖时,这时立体图形的表面积是886+332=402(平方厘米)。答:剩下的立体图形的表面积可能是384平方厘米、420平方厘米、402平方厘米。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】期 末 测 试 卷（一）(时间:90分钟分数:)一、填空题。(22分)1.12和

30、18的最大公因数是(),最小公倍数是()。2.能同时被2、3和5整除的最大的三位数是()。3.用棱长是1 cm的正方体,拼成一个长4 cm、宽3 cm、高2 cm的长方体。(1)需要()块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是()cm2。4.0.35 dm3=()cm3360毫升=()升5.表示把()平均分成()份,取这样的()份;也表示把()平均分成()份,其中的()份是。6.里面有()个,再加上()个这样的分数单位是最小的合数。7.45= =()(填小数)8.一个长方体的长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是()cm3。9.在里填上“”“”或

31、“=”。1二、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“”)(12分)1.因为=,所以和的分数单位相同。()2.真分数一定比1小,假分数一定比1大。()3.棱长为6厘米的正方体,它的表面积和体积一样大。()4.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变。()5.比大,比小的分数只有和。()6.正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列分数是最简分数的是()A. B. C. D.2.一个棱长总和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是()厘米。A.18B.12C.6D

32、.33.ab=3(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是()。A.aB.bC.3D.ab4.下面的说法正确的是()。A.体积单位比面积单位大B.若是假分数,那么a一定大于5C.只有两个因数的自然数一定是质数D.三角形是轴对称图形5.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的()是430 m3。A.表面积B.质量C.体积D.容积6.小王、小李和小刘玩转盘游戏,规定转盘指针指向红色区域小王赢,指向黄色区域小李赢,指向蓝色区域小刘赢,则()赢的可能性较大。A.小王B.小李C.小刘D.无法确定四、计算题。(18分)1.直接写得数。(6分)1-=+=-=-=1-=+=2.计算下面各题,能简算

33、的要简算。(12分)-+-+-五、解决问题。(36分)1.有一项工程,甲队完成了这项工程的 ,乙队完成了这项工程的 。(15分)(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?2.观察下图,回答问题。(4分)某超市2010年下半年啤酒和白酒销售情况统计图如果你是该超市的部门经理,在今年下半年进货时,你有什么打算?3.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?(5分)4.在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?(单位:厘米)(6分)5

34、.小明和小华在环形跑道上跑步。小明跑一圈需5分钟,小华跑一圈需8分钟。现两人同时从起点出发,至少需要几分钟两人第一次相遇?(6分)参考答案：一、1. 6362. 9903. (1) 24(2)524. 3500.365. 单位“1”877816. 22147. 10320.88. 969. 3000立方厘米倒不满3000(2015)=10(厘米)5. 40分钟【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】期 中 测 试 卷（一）(时间:90分钟分数:)一、填空题。(23分)1. 2.3立方分米=()立方厘米6.35升=()立方分米()立方厘米980立方分米=()立方

35、米0.05立方米=()立方分米=()升2.长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是()厘米,体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。3.一个自然数不是(),就是()。4.在18、3和4中,()是()的因数,()是()的倍数,()和()的最大公因数是1。5.最大的一位质数与最小的合数的乘积是()。6.一根方木长3米,横截面为边长3分米的正方形,它的体积是()立方分米。7.三个连续的偶数的和是24,这三个偶数分别是()、()、()。8.一个长方体的高减少5厘米,表面积减少100平方厘米,剩下的正好是个正方体,这个正方体的表面积是()平方厘米。二、选择题。(把正确答案的序号填在括

36、号里)(8分)1.文具盒的体积大约是120()。A.立方米B.毫升C.立方厘米D.平方米2.下列除法算式中,()是整除的算式。A.347=46B.1.50.5=3C.5117=3D.325=623.如果a=2235, b=2337,那么a和b的最大公因数是()。A. 6B. 18C. 36D.304.两个数的最小公倍数()这两个数的最大公因数。A.小于B.大于C.等于三、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“”)(8分)1.除了2以外,所有的质数都是奇数。()2.能同时被2和3整除的数都是偶数。()3.棱长是6分米的正方体的体积和表面积相等。()4.长方体的长、宽、高同时扩大到原来

37、的3倍,则体积扩大到原来的9倍。()四、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(最后两组只求最小公倍数)(20分)13和6526和1845和2512、30和187、14和84五、两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表,观察其中的规律,把表格填完整。(10分)时间/小时23456789甲车路程/千米100200乙车路程/千米140210根据表格中的数据在下图中绘制复式折线统计图。六、求下面长方体的体积和表面积。(单位:分米)(4分)七、解决问题。(27分)1.一个长方体的体积是38.4立方分米,长4.8分米,长是宽的1.2倍,这个长方体的高是多少分米?(5分)2.五(1)班有45人,五(2)班有48

38、人,现在要把他们按班级分成人数相等的小组,每组最多可分几人?一共可分成几个小组?(6分)3.一个长方体,长2分米,宽2分米,高8分米,要把它分成底不变的4个长方体,表面积会增加多少平方分米?(7分)4.先在下面折线统计图的括号里填入适当的数,然后根据折线统计图回答问题。(9分)某电器商场2010年电视销售情况统计图(1)普通电视平均每个季度销售()台。(2)液晶电视平均每个季度销售()台。(3)()季度两种电视销售差距最大,是()台。(4)根据你获得的信息,预测下一年两种电视的销售情况。参考答案：一、1.230063500.9850502. 4860943.奇数偶数4. 318183345.

39、286. 2707. 68108. 150二、1. C2. C3. A4. B三、1.2.3. 4. 四、13652234522518084五、略六、64立方分米112平方分米七、1. 38.44.8(4.81.2)=2(分米)2. (45,48)=3每组3人453=15(个)483=16(个)15+16=31(个)3. 22(4-1)2=24(平方分米)4. 填数略(1)4800(2)4750(3)第三200(4)液晶电视销量比普通的多五年级下册数学思维训练题1.新民小学133个少先队员担任卫生宣传，把他们分成几个人数相等的小组，有（ ）种分法。2三根钢筋的长分别是18米、24米、36米。现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段最长可截成（ ）米。3把110个桔子分装在10全篮子里，每个篮子里所装的桔子数正好是10个连续偶数，是怎样分装的？4、99个连续的自然数相加，它们的和是奇数还是偶