小学“庆六一——环保时装秀”活动方案.docx

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1、小学“庆六一环保时装秀”活动方案小学“庆六一环保时装秀”活动方案 一、活动目的： 通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。 二、活动口号： 认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。 三、活动对象： 一至五年级 四、展示时间： 5月29日上午 五、活动形式： 1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。 2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。 3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定

2、），表演活动时最好能化妆。 六、活动要求： 1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。 2、各班辅导员与班主任相互配合。 3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。 七、人员安排： 音响、场地：苏XX 进场、出场：谢XX 舞台布置、摄影：李XX 评委组织：孙XX 后勤支持：杨XX 活动主持：胡XX 八、活动评委： 六年级家长 九、评分标准： 1、评分：服饰设计3分； 个性创意3分； 舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。 2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。 十、相关事项： 1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、

3、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。 2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。 3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级 十一、奖励设置： 设班级奖一等奖2名，二等奖2名。 本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。 个人评奖方法： 1、报名上传：5月18日5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱：emailprotected 2、5月25日5月29日，在“XX市XX小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。 3、5月30日6月8日，粉丝自由投票； 微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。 投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“XX市XX小学”微信平台后方可进行投票。 4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。 3