《网络安全教育》主题班会课件[1].ppt

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1、不到北京不到北京, 不知官小不知官小;不到深圳，不知钱少；不到深圳，不知钱少；不到云南，不知景好；不到云南，不知景好；不上网络，不知知识少。不上网络，不知知识少。你熟悉这些标志吗？你熟悉这些标志吗？如果我想多了解信息，我可以如果我想多了解信息，我可以；我嫌逛商场人多，我可以我嫌逛商场人多，我可以；查找资料不想去图书馆，我可以查找资料不想去图书馆，我可以；交纳水电费、电话费等不想排队，我交纳水电费、电话费等不想排队，我可以可以； 想和远在大洋彼岸的亲朋好友，担心想和远在大洋彼岸的亲朋好友，担心电话费高，我可以电话费高，我可以；不管个人，我们社会的方方面面都打上了网络时代的印不管个人，我们社会的方

2、方面面都打上了网络时代的印记记你最常在网上做什么？你最常在网上做什么？1 1、查阅资料、了解时事，增长知、查阅资料、了解时事，增长知识，开阔眼界；识，开阔眼界； 2 2、休闲娱乐，放松心情，丰富业、休闲娱乐，放松心情，丰富业余生活；余生活； 3 3、网上购物、求职、求诊、寻亲、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。方便快捷。 4 4、扩大交友范围，结交新友、扩大交友范围，结交新友 5 5、漫画欣赏漫画欣赏:尴尬的约会尴尬的约会 你不是说自己貌若天仙吗？你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？你不是说富可敌国吗？见面、约会、见面、约会、OK 它使人们的阴暗心理得以无所顾它使人们的阴暗心理得以

3、无所顾忌的宣泄，使交往环境被污染；忌的宣泄，使交往环境被污染；我我们既可能成为这种被污染环境的受们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。推波助澜，破坏网络环境。第一场【背景【背景 】 小阳是一名八年级的男生，小阳是一名八年级的男生，他热衷于网上聊天，结识了一名叫他热衷于网上聊天，结识了一名叫“蜘蛛蜘蛛侠侠”的网友，两人成为无话不说的好朋友。的网友，两人成为无话不说的好朋友。 “蜘蛛侠蜘蛛侠”电脑知识懂得多，号称电脑知识懂得多，号称“网络网络高手高手牛人牛人”，小阳十分信任他。这次，小阳十分信任他。这次，正聊天中，计算机又

4、出了一点问题，小阳正聊天中，计算机又出了一点问题，小阳急忙向急忙向“蜘蛛侠蜘蛛侠”求救。求救。 蜘蛛侠蜘蛛侠 18:28:15 18:28:15 是病毒感染吗？那好办，我来帮你吧。是病毒感染吗？那好办，我来帮你吧。你把对话框上的应用打开，里面有个远你把对话框上的应用打开，里面有个远程协助，打开就行，我就可以控制你的程协助，打开就行，我就可以控制你的电脑帮你杀毒了。电脑帮你杀毒了。 小阳小阳 18:32:18 18:32:18 好呀！你真够朋友！我先谢谢你了。好呀！你真够朋友！我先谢谢你了。 第二场【背景【背景 】过后不久，小阳的妈妈却发现过后不久，小阳的妈妈却发现自己的网上银行密码被篡改了，里

5、面的自己的网上银行密码被篡改了，里面的钱不见了。在警察的帮助下，才发现原钱不见了。在警察的帮助下，才发现原来是有人利用远程协助窃取了小阳家的来是有人利用远程协助窃取了小阳家的银行密码并盗取了全部的钱。是谁呢？银行密码并盗取了全部的钱。是谁呢？小阳想起了小阳想起了“蜘蛛侠蜘蛛侠”。网络网络容易诱惑欺诈的事情容易诱惑欺诈的事情 江西省南昌市江西省南昌市1717岁岁高中生余斌，沉迷网络高中生余斌，沉迷网络游戏，因兴奋过度而猝死。游戏，因兴奋过度而猝死。蓝极速网吧 蓝极速网吧火灾，蓝极速网吧火灾，吞噬了吞噬了2424位学生的生命。位学生的生命。【案件】 少年沉迷网少年沉迷网络络 两年不出家门两年不出家

6、门 少年沉迷网络少年沉迷网络 从从2424楼楼“飞天飞天”【案件】 2009年，湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏，竟半夜持刀砍伤 母亲，抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产因网络游戏入魔产生幻觉，生幻觉，从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害，走上违法犯罪的道路，断送了美好的青春年华。由此可以看出，网络 也存在许多负面影响。 20082008年年11 11月月9 9日，我国首部日，我国首部网络成瘾诊断标准网络成瘾诊断标准通过专家通过专家论证，玩游戏成瘾被正式纳入精神论证，玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。病诊断范畴。 北京公安部门统计，青少年犯罪中76

7、%的人都是网络成瘾患者。1 1、下网后总念念不忘网事；、下网后总念念不忘网事；2 2、总嫌上网时间太少而不满足；、总嫌上网时间太少而不满足；3 3、无法控制上网；、无法控制上网；4 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安；、一旦减少上网时间就会焦躁不安；5 5、一上网就能忘掉种种不愉快；、一上网就能忘掉种种不愉快；6 6、上网比上学更重要；、上网比上学更重要；7 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；8 8、不惜支付巨额上网费；、不惜支付巨额上网费；9 9、对亲友掩盖频频上网的行为；、对亲友掩盖频频上网的行为；1010、下网后有疏离、失落感。、下网后有疏离、失落感。青少年产生“网瘾”的原因：网络的负面影响4 4、人与人之间情感疏远，缺、人与人之间情感疏远，缺乏信任乏信任5 5、浪费金钱，增加经济负担、浪费金钱，增加经济负担网络交往网络交往 一把锋利一把锋利的双刃剑的双刃剑网络是一把双刃剑，有网络是一把双刃剑，有利利也有弊也有弊。我们上网，要发。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免挥网络的积极作用，避免“网毒网毒”的侵害。的侵害。以健康的心态把网络作为生活的有益补充以健康的心态把网络作为生活的有益补充谢谢！再见！谢谢！再见！