年幼儿园环境卫生检查通报制度.docx

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1、年幼儿园环境卫生检查通报制度2021年幼儿园环境卫生检查通报制度三篇 2021年幼儿园环境卫生检查通报制度1 杰诚教育中心幼儿园 环境卫生检查通报制度 一、健全组织领导 学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责 学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构， 明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。 二、环境卫生管理要规范化、经常化 1.促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环 境卫生的意识。 2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传 校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性， 提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。 3

2、.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环 保积极性。 三、美化校园改善环境质量 1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育 部的有关要求。 2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通， 做好通风设备设施的管理。 3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁 止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。 4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。 5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作， 建立健全长效管理机制。 6.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。 四、加强校园卫生管理 1.每

3、日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、 办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒， 经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。 2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和 洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足 的要及时增设。 五、检查情况通报 建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对 学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。 2021年幼儿园环境卫生检查通报制度2 为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学

4、校实际，制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。 2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。 3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、清扫标准 1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到六无即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分. 2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌

5、椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分. 3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。否则每一项扣1分。 4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。 5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到六无即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。 五、通报表彰 向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评

6、，连续三次卫生最差的班级，可获卫生先进班级称号，授发奖状。 对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。 希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。 2021年幼儿园环境卫生检查通报制度3 为了加强幼儿园环境卫生管理，提高师幼疫情防控意识，使幼儿养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我园的整体形象，特制定本制度。 一、明确要求，规范操作 1.活动室：环境布置合理，物品摆放整齐有序，窗台、玻璃光洁明亮，各班台账齐全;地面、前后左右墙壁以及天花板要六面干净无蜘蛛网

7、。 2.办公室：办公用品及桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网。 3.各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁干净，天花板要干净无蜘蛛网。 4.厕所卫生：地面干净无大小便和积水，墙壁无污迹，顶面干净无蜘蛛网，粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。 5.食堂卫生：生活用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分工具存放，始终保持地面、桌面、窗户、墙面、顶棚整洁、卫生，做到无杂物、无灰尘、无蜘 蛛网、无油污、无鼠害，无剩饭剩菜。 7.校园内卫生：地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无印迹、无蜘蛛网，排水畅通，无卫生死角，垃圾倾倒及时。 二、采取责任区制度，确保

8、校园干净、整洁： 1.将园内环境卫生按班级划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。 2.各班坚持每天打扫，园长、后勤部门、卫生部门随时督查。 3.各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。督查时间为每天幼儿入园前、离园后、幼儿午睡时。 4.大力宣传环境卫生的重要性，注重幼儿文明、卫生习惯养成教育的培养。 将幼儿园环境卫生教育贯穿于幼儿的一日活动，充分利用晨间谈话、国旗下讲话等时间，教育幼儿不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地大小便等。 5.在幼儿就餐时，教育幼儿爱惜粮食不剩饭、不泼洒米粒。 6.鼓励师生积极参与卫生管理，对表现优秀的教师和班级给予表扬，对不遵守管理的视情节轻重进行量化考核。(对第一次不遵守制度的在教师大会提醒，对经过提醒不遵守制度者一次扣除绩效工资*元。) 4