教师农村支教心得体会参考范文.docx

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1、教师农村支教心得体会参考范文本人毕业于x师范高校，XX年实习结束后回到小学，小学就让我去小学的总务处帮忙，在该处室仔细学习工作了一个月后，校方就跟我系沟通，预备让我其次年留校，当初这消息传开后，无数学生都很艳羡，可我当初想，我当时选数学教导专业，就是想做一名人民老师，我若留校的话，就不能实现我当时的抱负，所以仿佛谢绝了，并且来到x找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的教师和同学相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几个代课教师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们预备不教了，现在都不知明年的课怎么布置！当我听这话之后，我心理很不是味道

2、，最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把今日跟校长说的事，跟我的父母说了，他们当初很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手反驳我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我打算的事，普通状况之下，是不太可能转变想法。就这样我就在母校开头代课了，当年的暑假，我们x县教导局聘请教师的消息传到我们小学，当初我县招12名数学教师，成果出来后而我是名列前茅，当初我可以挑选离县城边的小学，可我没有，我是毫不迟疑地挑选的了x县北乡最远哺育过我的母校 x学校。就这样，我就真正的开头了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆！所以首先从同学的基本状

3、况入手，去认仔细真的了解年级的每一位同学的基本状况。惟独把握了同学的第一手资料，真正做到知彼，才越发有利于因材施教，才干真正做到为了一切同学的允诺！每周我抽出空来，走访每一位同学，风里来雨里去，没实用多长时光，我发觉这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希翼有人关怀，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，学校毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这状况之后，我就常常用自己的手机外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关怀同学的成果，然后去做同学的工作，让他们熟悉到读书的重要性等，并且把本村

4、一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济十分紧急而失学同学，帮她重返到校内，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她家，还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来小学探望我们教师。山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分同学的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人激动，其次个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到小学来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的同学，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后（是望仙乡的人，

5、在外县做房地产生意），他跟我们中学校校校长说，我是你们哺育出的，你们教师都这样进你们所能协助贫穷同学，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金（合同期10年）。他们境况成为我们心中永不灭的一把火！他们是我们生命中永恒上的眨眼，是我们人生中的一笔巨额财宝，也是我奋勇拼搏打败一切困难的不竭动力！平日生活中，特殊是周末双休的时间，为了能跟学生们多呆一会儿，我是常常是双休日不回家或是星期天我就赶到小学来，我充分运用这一时光，以伴侣的身份给他们做学习思想上做工作和学习办法上赋予指导协助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标！同学的第一手资料已经被我把握！年级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系

6、随之和睦化，有了这样子的庇护伞，师生之间的进一步沟通也就水到渠成！师生之间的关系和睦后，紧接着我就开头在提高同学们的学习成果上下功夫。首先谦虚向有着丰盛教学阅历的老老师取真经，仔细地听取老老师讲课时办法的挑选；再者我乐观参与市县组织的名师模范藏匿课讲演和远程教导的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的阅历传输，真正领略到名师的风范！谦虚学习到一线阅历后，结合着本班的实际状况，在实际的教学中试探前进！我充分运用在高校期间所见的新奇事和社会时事的新闻学生们交流，这些新奇事他们很感爱好。在我的课堂上，我考究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的 药引子 ，让同学在不知不觉中步入学问的海

7、洋，让同学在一种愉悦的环境氛围中学习新学问！在讲授的详细环节中，我主要实行是师生互动办法，采纳提问设疑相互沟通的方式来激发同学们的求知欲和深厚的学习爱好。每每看看同学们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给同学们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和同学们沟通，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的学问和他们的小小奇怪心紧密衔接在一块，常常帮同学们解释一些生活中的迷惑，让同学喜爱跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向学问海洋大举进攻的号角！并且不论在口头上，还是在行动上，我从未卑视过任何一个同学，对那些基础没打好的同学，存在学习困难，我决心协助这些有上进心而基础

8、又较差的同学们，并且从第一册开头，为同学补基础，其间天天辅导两次（午休时光和傍晚）。于是乎，小家伙们通过各种途径探求终于的真理，在这一过程中，我体味到了寓教于乐，学生们体味到了学习的真谛。这几年在校方的支持和协助之下，我本人在业务方面长进很大，在教学上也取得很好的在成果，这几年教学成果在里乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成果。从任以来给了我巨大的心灵震撼！农村教学环境还是不值得我去积极，无数现实条件的制约下，农村教学还是有无数需要提高的地方。希翼这样的艰苦条件会在较短的时光内解决。作为一名老师，我也没有那么好的经济条件协助这些贫穷同学，只希翼他们好好学习，未来为自己的故乡进展做出最大

9、的贡献！老师农村支教心得体味参考范文【二】8月下旬，在教导局的布置下，我们6位老师经过培训后，踏上飞往xx的飞机。通过几天的休整后，我们的工作也如火似荼地预备起来。9月1日开学，同学已经间续进人小学（住读），我们也在这天领书。可是，其他老师领到课本，而我的英语课本还未见踪影。事后才了解，由于小学地处山区，书总是不能如期发放。我相当焦急，于是去找当地英语教师了解教材内容，以及英语课本。结果当地教师也没有书（xx今年举行教材改革）。根据惯例，初一才开设英语，开学先教26个字母。因为同学没有任何英语基础，所以我要从一笔一画教起，教他们正确的字母发音、精确的书写方式、容易的英语对话。两个星期后，英语课

10、本最终在我们的期待中发到我和同学手中。在这两个星期中，我充分接触当地的教师（尤其是英语教师），主动和同学谈天，对同学的总体状况有了一定的了解:当地同学人学年龄跨度大，1990年到1993年的都有；同学接受实力相对较薄弱；同学个人学习水平相差幅度大；失学严峻。到xx支教，就是抱着一种不怕苦不怕累的信心，了解状况之后，我暗下决心:我要做的是让同学喜爱我的课，喜爱英语，从而喜爱全部的科目，爱上读书，把学习作为一种乐趣，不肯离开小学。要达到这个目标，那么，我要付出更多的时光与精力，更多的爱心和耐心。因为我从来没有上过英语课程，对英语教学有一定的生疏，为此，在来xx之前，我向其他英语老师讨教如何上课，并

11、且找了许多资料。但是在实际上课过程中，还是遇到了一系列的问题。在领到书的当天，我发觉自己是唯一一个没有任何教学参考材料的支教老师。惟独一本英语书，书上没有练习，不知道什么是重点句型和语法，全凭自己在试探。于是我仔细钻研课本，找出重要的句子，注重每一个细节，分析课文中的重点与难点，讨论句子的构成与相关的语法，归纳句型和句型转换，设计涵盖学习内容、量少而质高的练习，并乐观与同班级的英语教师共同探讨沟通。为了让我的教学语言更规范、课上得更流畅，让同学对所学内容更简单接受和把握，我查阅了许多资料。此时，从x带来的手提电脑大大地派上了用场。因为xx刚开头一期教改，在网上找不到与教材相匹配的材料，我每个周

12、末都花大量的时光寻觅资料，抄在纸上。在写教案时，认真分析、对照与整合资料，结合课文的内容、特点，写出比较惬意的教案，做到节节有教案、课课有练习。在这儿，我真正体味了 一支粉笔支撑起一片天空 ，无法使用任何东西，黑板就是我的世界。在黑板上，我分析句型、归纳重点、安排练习、画简笔画，天天下课后头发上都有一层灰。为了弥补教导设备的缺乏，促进同学的学习爱好，增强学习的趣味性，更好地实现师生之间的互动，我想了不少方法。最容易的办法，就是制作各个系列的卡片，如字母、数字、色彩、单词、词组等等。没有厚纸头，就用纸板箱，肢解后贴上薄卡片，便利实惠。有些语言显得单薄，用画就能表达我的意图，制作一些挂图，有些请学

13、生画，有些自己画，有些拿课本放大复印（小学的复印机坏了，去县城复印）。设计嬉戏（这些嬉戏都是从网络上找到的），如数数字、身体部位、色彩等，既巩固所学，又活跃课堂。教同学唱英文歌曲，他们希翼能唱一些好听的歌曲，我通过宽带得到歌词，自己学会之后，再教同学唱。介绍世界各国的风土人情、节日风俗，丰盛同学的学问面。小学的条件较落后，为了能顺当完成英语课、训练同学的听力，我专门去县城买了一个录音机，它几乎必不行少。其次个学期，受到小学领导的相信，我主动担当了95班的英语任教。面向两个年级的同学，我肩上的担子更重了。为此，更细心备课，尽心执教，耐心辅导。94班又有一些同学失学，缘由多样。我伴随冉教师及同学代

14、表去这些同学家劝同学返校，胜利劝回一个名叫xx的女生。后来，我也间续对一些孩子举行家访。在这一年中，我常常在课余时光与同学谈天，议论他们的学习、家庭、生活、对将来的展望和困窘，这使我有更多的机会了解同学。这些大山中的孩子对外面的世界十分奇怪，我一有机会就介绍，还教他们使用电脑、照相机等，和同学一起拍照、爬山。真正接触了这群孩子，了解他们的生活之后，我从心底里要去呵护和体贴他们。有的孩子病了，我把自备药给同学。当地的同学家庭条件差距很大，有一些同学买不起练习本、笔，冬天还穿着单薄的衣服和凉鞋。我就为每位同学买了几本本子。10月，组织买一套试卷，我为自己所教年级每人订了一份。对于一些贫穷生，我给他

15、们买学习用品，或替他们交学费。有个同学叫农丽金，起初她并不起眼，但学习仔细，成果较优秀，性格有点内向。我在课堂上和班主任面前常常表扬她，班主任告之，她是94班最穷的一个孩子，回家从不乘车，家又远，要走六七个小时才到家，在小学只吃两顿饭-中饭和晚饭，不吃早饭。家里可以说是一穷二白，惟独几盏灯。知道后，我不敢想象这个孩子过得是多么辛劳。于是，在板仑小学领导的见证下，我与农丽金签订了助学协议。但是，我只能尽微薄之力，希翼有助于这个孩子的将来。支教生活已接近尾声了，真的离开这些同学还真让人不舍得。我教给同学一句英语句子作为我的祝愿:I wish all of you will fly as high

16、as you dream（愿你们每个人飞得和你们幻想中的一样高）。我用相机记录下每个宝贵的眨眼，相识的喜悦，相知的激动，离别的伤感，一切都被定格。每次回到住处，扫瞄一天的拍摄成绩，让人有种成就感。我想，哪怕多年之后，只要看到这些照片，依旧能唤起对这些美妙日子的回忆。照片中最激动我的是同学的笑脸，你不会从他们的脸上读到功利的影子，他们的眼神是清亮而透亮的，唯一能联想的词惟独 单纯 。容易的东西往往最美，现代都市人在追求个人胜利的同时是否也该反省自己走失了什么，其实不就是那一颗 赤子之心 么。在竞争激烈的现代社会，这似乎已成为一种奢求，但在这些同学身上我感触到了这份 赤子之心 。我们可以用 心灵的

17、洗礼 来形容这次支教，仅就我们自身而言确实如此，它对我们心灵上的净化将会使我们在将来的日子里受益匪浅。老师农村支教心得体味参考范文【三】寒往暑来，光阴荏苒。不经意间凝望，马路两旁的护道树又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。时节无声地告知我，一岁的光阴即将匆忙漏尽。有幸作为一名支教老师，在*中央中学工作生活了一年。有人说: 使人成熟的，并不是岁月，而是经受。 在漫长而又短暂的支教日子里，我看到了许多，听到了许多，也想了许多。我收获着工作与学习的喜悦，同时也承受着清苦与孤独的等待。如今，异地支教的生活即将结束，于是试着去回顾这一段令人终身难忘的经受，怀念那些弥漫了欢乐也间杂着淡淡忧伤的岁月，同时尝试着提

18、炼些许理性的感悟。一、加强交流，当好使者*年8月26日开头举行市教导局组织的支教培训，31日带着市局和小学领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴担心的心，来到*中央中学，9月1日正式开头了我的支教生活。做为支教教师，我们深深知道，不仅要搞好自己的教学，还要当好使者，加强*中央中学与*十五中两校的沟通与交流。在支教的日子里，我们始终铭记这一使命，努力制造条件，为建立 联谊 小学，架设教导沟通之桥而乐观努力。一年来，*市教导局教导督导室主任督学韩曙黎、*十五中小学领导及老师先后来*我们支教教师。督导室主任韩曙黎*支教教师 *支教老师欢迎茶话会*市人民政府教导督导室主任督学韩曙黎，送来了了老师节的

19、问候。她希翼我们支教老师要自觉听从小学布置，遵守小学规则制度，乐观投身于小学的教导教学改革，为农村教导贡献自己的智慧。同时，要谦虚学习农村老师艰苦创业的精神，乐观开展社会调查，了解农村，了解农村教导，不断提高思想素养、业务实力和教导教学水平。在入冬以来，最冷的一天，*十五中*校长、徐冬炎主任、逄增军主任一行，冒着寒冷来到*市*中央中学，*在此支教的王玲梅和我两位老师。同时给受援小学每位老师带来了温馨小礼物，为玲梅和我送来了各类肉制品、牛奶、水果等食品；并带着礼品*了生病卧床在家的陈校长（支教小学），留下慰问金1000元。十五中孙校长与*教办徐主任、陈副校长等领导就农村义务教导工作举行了亲切座谈

20、，并就农村小学师资和教学工作举行了仔细地探讨。相约双方建立 手拉手 友好小学。领导们与支教老师举行了亲切的交谈，勉励我们支教老师要认清责任、融入环境、谦虚学习、发挥优势，把一年的支教工作当作人生的一次历练，在新的岗位上取得更大的收获，并做好使者，架起两校间的桥梁，遗憾完成支教任务。领导的话深深打动了我们，更为我们日后的工作指明白方向，使我们深受鼓励和启发。不久后，十五中派英语外教前来为*中学同学授课，并送来两万元资金帮助解决*中央中学同学取暖问题。二、爱岗敬业我们虽然是支教教师，但是我们都是抱着相互学习、相互提高的心态来到这里的。工作中，我用老师的标准严格要求自己，听从领导的各项布置，绝不搞特

21、别化，平常我也能主动的与教师交流沟通，谦虚向他们学习，向他们索取珍贵的阅历。初来乍到时，对这里的工作一无所知，领导和教师热烈地协助我，给我耐心讲解各项工作如何开展。支教队员之间也互相协助，互相体谅，工作才有条不紊地举行。同时，把新课改、素养教导精神带到这里；把新的教导理念、教学办法应用到教学工作中。对于生物课，试验是尤为重要，它对同学科学素质的养成以及动手实力锤炼尤其重要。试验条件虽然简陋，但丰盛的生物资源，为同学提供了自然的学习机会，组织同学分组举行课堂内外的探索试验，如到野外，探索蚯蚓生活环境，探索各环境因素对蚯蚓的影响等等；课堂上，探索影响发酵的因素等，培养同学的探索实力、合作实力与表达

22、实力。课堂上观看动物的结构，得益于玲梅的协助，为我们画了挂图，从而便于同学的观看。爱是老师最漂亮的语言。要当一名好老师，就必需爱岗敬业，体贴每一位同学。到*以后，我下定决心，不管碰到多大的困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己，听从小学领导的各项工作布置，严格遵守小学各项规则制度。踏踏实实做人，兢兢业业工作。我充分利用课余时光，跟同学个别谈心、沟通，教孩子们擅长专心灵去发觉世界的漂亮和出色，开展多种社会实践活动，使孩子们深刻体验到学问与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、欢乐、宽容、和睦的课堂氛围，张扬同学的共性，鼓舞同学敢想、敢问、敢说

23、，纵情释放自我。让他们在学习中思量，在体验中感悟，在活动中升华。在抓好教导教学工作的同时，通过集体备课、校本教研、藏匿课等形式，与本地老师一起探讨新课程理念、教导教学对策、如何提高课堂教学效率以及对同学日常管理工作的一些心得和体味，做到集思广益，互相沟通，共同提高。一年来，通过与教师们的真心接触，我收获了真挚的友情，收获了珍贵的教导教学阅历和人生的道理，更为*中央中学老师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深激动。三、坚持学习、沟通，提高素养理论素质是一个人素养的灵魂。加强理论学习是开辟视野、启迪才智、增长才能、提高素养的重要途径。因此，虽然支教的生活十分辛苦，我仍然根据方案的书

24、目（如给青年老师的建议、做最好的老师、如何当好班主任等），坚持天天都不间断学习。收拾了新课标下的生物教学与新课标下浅谈几种生物教学法。此外，我还充分利用各种机会谦虚向广阔老师学习同学管理的实践阅历；支教队员之间也互相协助，互相学习，互相体谅，工作才有条不紊地举行。学无止境，当我真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，要摆正心态，踏踏实实，从实际动身，切不行心浮气躁；于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才干精益求精地做好各项工作。老师农村支教心得体味参考范文【四】本人毕业于x师范高校，实习结束后回到小学，小学就让我去小学的总务处帮忙，在该处室仔细学习工作了一个月后，校方就跟我

25、系沟通，预备让我其次年留校，当初这消息传开后，无数学生都很艳羡，可我当初想，我当时选数学教导专业，就是想做一名人民老师，我若留校的话，就不能实现我当时的抱负，所以仿佛谢绝了，并且来到x找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的教师和同学相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几个代课教师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们预备不教了，现在都不知明年的课怎么布置！当我听这话之后，我心理很不是味道，最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把今日跟校长说的事，跟我的父母说了，他们当初很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往外跑，你到好反而跑回来

26、拿300元的工资，他们是举双手反驳我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我打算的事，普通状况之下，是不太可能转变想法。就这样我就在母校开头代课了，当年的暑假，我们x县教导局聘请教师的消息传到我们小学，当初我县招12名数学教师，成果出来后而我是名列前茅，当初我可以挑选离县城边的小学，可我没有，我是毫不迟疑地挑选的了x县北乡最远哺育过我的母校-望仙学校。就这样，我就真正的开头了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆！所以首先从同学的基本状况入手，去认仔细真的了解年级的每一位同学的基本状况。惟独把握了同学的第一手资料，真正做到知彼，才越发有利于因材施教，才干真正做到为了一切同学的允诺

27、！每周我抽出空来，走访每一位同学，风里来雨里去，没实用多长时光，我发觉这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希翼有人关怀，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，学校毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这状况之后，我就常常用自己的手机跟这样同学外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关怀同学的成果，然后去做同学的工作，让他们熟悉到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济十分紧急而失学同学，帮她重返到校内，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她家

28、，还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来小学探望我们教师。山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分同学的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人激动，其次个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到小学来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的同学，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后（是望仙乡的人，在外县做房地产生意），他跟我们中学校校校长说，我是你们哺育出的，你们教师都这样进你们所能协助贫穷同学，所以我每年出10万元给中小作为谢仕

29、扶贫基金和奖学金（合同期）。他们境况成为我们心中永不灭的一把火！他们是我们生命中永恒上的眨眼，是我们人生中的一笔巨额财宝，也是我奋勇拼搏打败一切困难的不竭动力！平日生活中，特殊是周末双休的时间，为了能跟学生们多呆一会儿，我是常常是双休日不回家或是星期天我就赶到小学来，我充分运用这一时光，以伴侣的身份给他们做学习思想上做工作和学习办法上赋予指导协助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标！同学的第一手资料已经被我把握！年级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和睦化，有了这样子的庇护伞，师生之间的进一步沟通也就水到渠成！师生之间的关系和睦后，紧接着我就开头在提高同学们的学习成果上下功夫。首先谦虚

30、向有着丰盛教学阅历的老老师取真经，仔细地听取老老师讲课时办法的挑选；再者我乐观参与市县组织的名师模范藏匿课讲演和远程教导的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的阅历传输，真正领略到名师的风范！谦虚学习到一线阅历后，结合着本班的实际状况，在实际的教学中试探前进！我充分运用在高校期间所见的新奇事和社会时事的新闻学生们交流，这些新奇事他们很感爱好。在我的课堂上，我考究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的 药引子 ，让同学在不知不觉中步入学问的海洋，让同学在一种愉悦的环境氛围中学习新学问！在讲授的详细环节中，我主要实行是师生互动办法，采纳提问设疑相互沟通的方式来激发同学们的求知欲和深厚

31、的学习爱好。每每看看同学们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给同学们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和同学们沟通，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的学问和他们的小小奇怪心紧密衔接在一块，常常帮同学们解释一些生活中的迷惑，让同学喜爱跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向学问海洋大举进攻的号角！并且不论在口头上，还是在行动上，我从未卑视过任何一个同学，对那些基础没打好的同学，存在学习困难，我决心协助这些有上进心而基础又较差的同学们，并且从第一册开头，为同学补基础，其间天天辅导两次（午休时光和傍晚）。于是乎，小家伙们通过各种途径探求终于的真理，在这一过程中，

32、我体味到了寓教于乐，学生们体味到了学习的真谛。这几年在校方的支持和协助之下，我本人在业务方面长进很大，在教学上也取得很好的在成果，这几年教学成果在里乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成果。！从任以来给了我巨大的心灵震撼！农村教学环境还是不值得我去积极，无数现实条件的制约下，农村教学还是有无数需要提高的地方。希翼这样的艰苦条件会在较短的时光内解决。作为一名老师，我也没有那么好的经济条件协助这些贫穷同学，只希翼他们好好学习，未来为自己的故乡进展做出最大的贡献！老师农村支教心得体味参考范文【五】有人说： 使人成熟的，并不是岁月，而是经受。 这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以

33、说获益非浅，我的囫囵身心得到了提升！我钦佩联合中央校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服教师们忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，她们 才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下，我顺当完成了这学期的支教工作，现总结如下：一、思想方面： 支教 工作是我市教导局关于中学校人事制度改革精神，选派城镇中学校在职老师到农村薄弱小学任教，促进教导人才资源合理配置，改善农村偏远小学师资力气不足和教学质量不高，为推进教导全面、持续、均衡进展，为实现教导公正，构建和睦教导所做出的一项重要举措。作为我市的一名 骨干老师 ，支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热

34、爱党的教导事业，以 一切为了同学，为了同学的一切 为宗旨，认仔细真，兢兢业业完成领导交给的各项教导教学任务。二、工作方面我并没有由于自己是一位支教老师就有了什么 光环 。自从我踏进联小那一刻起，就把自己当成一个真正的 联小人 以高度负责的仆人翁精神，在每一个平庸的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作布置；严格遵守小学的各项规则制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务；本学年，我除了担任五班级四个班的体育课外，还乐观地参与了省级 课程超市 活动课的训练工作，我负责的对 绳健 组、广播操队同学的训练受到了领导好评。在市竞赛中均获得一等奖。第二，带动全校体育老师、搞好教研工作。作为一名支教老师，我深深地知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事件，在抓好自己的教学工作的同时，我尽自己最大的可能去带动全校的体育教研工作，利用业务学习时光，多次给全校的体育老师们上示范课，观摩课，然后和各位教师谈本节课的设计理念、设计思路，并带动教师们乐观参与网络教研，和她们一起探讨新的教学理念和教学办法，互相沟通，共同提高，支教期间我坚持听青年老师的课20多节。最后，关怀同学，奉献爱心，做同学的良师益友。课前，我仔细备课，了解每一个同学的各种状况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，出色的叙述，循循的诱导，乐观地鼓舞，深深的吸引着每一个同学。