计划书学生模板集合9篇.docx
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1、计划书学生模板集合9篇计划书学生模板集合9篇 计划书学生篇1 为鼓励广大小学生走进自然,在跟大自然密切接触的过程中培养“人类与自然和谐共存”的意识,使各学校小学生形成学科学、爱科学的良好氛围,本学期举办广州市小学生自然观察(野外植物识别)活动。 本活动的目的,一是为了提高科学教师的学科知识水平和科学活动的指导能力,二是引导学生走进自然,推动学生积极参与实践性活动,提高科学学习的能力和应用能力。 活动分为两个阶段。第一阶段由各区组织。各区根据本区实际情况选择合适的方式,组织区级的学生自然观察活动,并通过适当的方式(可质性评价和量的评价相结合,如参考各校参与活动的积极性、持续性、规模;问卷调查和现
2、场识别能力表现;或者结合区域名额分配等等)进行选拔或推选优秀小组参加第二阶段的活动。 第二阶段为市统一进行的学生野外植物识别能力评价活动,采用现场识别方式进行。 第二阶段活动的具体办法如下: 一、名额分配 增城、番禺、海珠:各35组 从化、白云、天河:各30组 越秀、荔湾、花都:各25组 黄埔、萝岗、南沙:各20组 协和小学:3组 请填写“推荐表”,在11月20日前通过电子邮件报送市教研会联系人。 二、活动形式及地点 活动采取野外观察和室内现场识别相结合的方式进行。 广州市市区及郊野绿地为观察、学习区域,以常见野生植物和绿化植物为观察对象。 评价环节在室内进行,采取辨认植物新鲜枝叶标本判断植物
3、种名的形式,进行植物识别能力评价。 室内评价环节的地点设在海珠区江南新村第一小学紫龙校区。 三、活动时间 室内评价环节的日期为:20xx年12月6日,第14周星期六。 各校按通知要求分批参加室内评价环节的活动(具体时间安排另行通知)。 四、操作办法 每位参加活动的学生独立进行植物识别能力测试。各组成绩为参加活动的5位学生的个人成绩的总和。 识别能力测试在教室内进行。每个测试室共安排45个测试位,每个测试位放置1种植物新鲜枝叶标本(共45种),按次序编号。每位参加活动的学生在规定时间内辨认指定的45种植物(每种植物识别的时间为30秒钟),并准确写出每种植物的中文名。 五、注意事项 本活动鼓励各校
4、师生利用各种条件进行野外植物观察。在进行观察活动和植物识别训练时,应注意保护环境、爱护绿化,不能随意践踏绿地、采摘植物。 计划书学生篇2 一、就业环境分析 就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。 包装技术与设计专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商品走向全球,商品包装也迎来了发展的绝好机会,社会对其需求量很大,人才处于供不应求的紧缺状态。包装企业急需拥有扎实专业技术的创造性人才。 二、自我评价 1性格本人性格开朗活泼,乐观向上。 2兴趣爱好广泛,喜欢智力游戏。 3特长本人热爱学习,喜欢博弈,在数学方
5、面很擅长。 4学识在校期间在学好本专业的同时,积极涉猎,充实自己,希望自己将来学有所用。 5价值观一个人的价值和人生观直接影响到他的世界观,一个人的世界观又决定了他能否与社会相适应,实现自我价值。我认为作为社会的一份子我们应该积极承担起相应的责任与义务,努力实现自我价值。 三、求职目标 在飞速发展的现代社会,对大学毕业生来说确定正确的求职目标尤为重要,可以避免走弯路。确定求职目标。要首先端正心态,明白自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的随大流,要知道只有自己喜欢的才会有兴趣做好。 四、求职准备 首先要有充分得认识和心里准备。我们在求职过程中不免会出现一些不良的心态,例如城市心结,实
6、用主义心里,从众心里,终身就业心里,我们应该正视社会,正视现实,正视自己,敢于竞争,勇于竞争,着眼未来。 其次职材料准备 处理就业信息通过高校就业指导中心就业信息网、高校组织的校院“双选”招聘会、国家 主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友 等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。 准备求职信。 1、书写格式:开头+正文+结尾+落款 2、写作步骤第一步: (1)我是谁 (2)说明自己从何处得到招聘信息 3)如何巧用第三者 (4)阐明自己要应聘什么职位 第二步: (1)描述自己对招聘公司的认识与了解 (2)综
7、合介绍自身能力 (3)强调自己能为公司作出哪些贡献 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面试 注意问题 1、对自己的优缺点进行艺术的处理 2、恰如其分地进行文字处理 3、应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件等一并寄出再次,准备个人简历。 简历主要包括: 1、标题 2、个人基本情况 3求职意向 4、教育背景 5、社会经验 6、所获奖励 7、个人信息 简历要求: 1、文字简练 2、文风朴实 3、重点突出 4、版面美观 5、文笔通顺 最后,准备面试。面试前的准备 面试前的准备: (一)资料准备 (1)学习成绩单。 (2)荣誉证书。 (3)成果证明:研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。 (4
8、)证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。 (5)个人简历、求职信、推荐书等。 (二)对可能谈论的问题的准备 (1)教育培训类的问题 (2)求职动机类问题 3)社会实践或社会活动经历表现 (4)未来计划和目标类问题 (5)面试者要提出的问题 (三)形象准备:穿着打扮、外形仪态;行为举止和谈吐。 面试时的注意事项:应着装整洁,不必过分打扮。等候或面试时,要放松心情,不要显得焦虑不安。耐心等待面试结果;调整心态,振作精神,为下一个目标而集中精力 结语:机会总是青睐有准备的人,凡事预则立,不预则废。转眼间的大学生活就将结束,在大学这几年的 时光里,我更加坚信早
9、点制定好自己的职业设计规划是非常重要的。即将迈入社会工作的我感谢各位老师 让我对我自己的将来有了清晰的认识,未来充满了机会而机会总是留给有准备的人。 一、目前求职计划(针对上述就业信息) (1)通过xx网先向xxx公司发送自己的个人简历及求职自荐书。 (2)注明自己应聘的职位电气设计工程师,及自己的意愿。薪酬要求(实习期间800元人民币左右,正式上班1500元人民币左右。工作环境要求适合自己所学知识。 (3)通过xxx有限公司联系电话:x咨询自己是否会被录用,以及公司用人条件的具体情况。 (4)加大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力。我相信黄天不负有心人,什么困难我
10、都会解决。 二、近期求职计划(1-2年) (1)加大就业信息的收集,通过学校、报纸、网络、招聘现场等。把自己的就业问题放在第一位,多动大脑思考如何才能找到适合自己的工作,为自己也为家人。 (2)树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真负责。 (3)通过学校举行的双选会,结合自己所学的供用电技术专业,寻找一份与专业知识有关的工作,以便在以后的工作中能够发挥自己的能力为公司求和自己求发展,让自己有一个美好的明天。 三、长期求职计划(2年以后) (1)继续通过各种渠道寻找适合自己的工作,加强体育锻炼,身体是本钱。 (2)
11、知识就是力量,巩固自己的所学知识,尽量多学一些除电力以为的知识以便扩大自己的就业途径,不要让自己在一棵树上吊死。 (3)扩大自己的人际交往,以便在需要时可以帮助自己,使自己有一个发挥的空间,让自己有一个充实。 (4)一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。 计划书学生篇3 一,运营模式 合作情势。联合我们是商务、休闲咖啡专卖店的特点,建议合作者在高级写字楼、CBD商圈、高科技园区、网吧、车站、电影院、码头或其他有市场空隙之处等地区选址;统一装修作风、统一产品;总部供给支撑(包含人员培训)和产品(咖啡豆、茶)配送。 二,产品和服务 1、产品和服务描写 出售咖啡、茶类
12、、酒水、简餐等商品,并为客人供给精良的环境和服务,让消费者在这里展现一种品位、体验一种文化、寄托一种情绪,使咖啡吧成为商务休闲、情侣聚会的好场合。 这些业务与场合业主的产业没有冲突。反而可以与场合业主的客源优势互补。 2、竞争比较 同行竞争格式对我们有利,能更好的提升我们的著名度相对而言,我们管理程度、产品和服务质量,都占领相当的优势。 3、资源、 咖啡店是请求规模和档次的行业,也是一个对产品和服务请求严格的行业,毕竟其带有高消费色彩,消费者必定在意自己消费价值的充分体现。要达到这些,对者的资源、有很高的请求。者选择加盟合作方法,一方面获得了充分的资源、先进的设备和,一方面也避免了不少经营风险
13、。 三、市场分析 1、市场需求 (1)稳固的老客户资源。 (2)写字楼与宾馆客源。 (3)购物娱乐场合。 (4)成熟居民小区。 (5)外企及本地区众多的IT类企业、广告公司等新兴产业。 (6)如本区域各种学校众多,当中的教职工和学生情侣也是潜在客源。 计划书学生篇4 一、活动主题: 领略自然风光,凝聚班级力量 二、活动时间: 20xx年3月10日(星期日)时间暂定 三、活动人员: 全班同学 四、活动策划人: 汪*、蒋* 五、活动地点: 龟山风景区,月湖等 六、活动目的: 阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班
14、级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。 七、活动安排: (一)前期准备工作 1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。 2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。 3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。 5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋 6、生活委员徐佩应当提前了
15、解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。 7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。 10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:3月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。 2、活动内容: (1)、在前往景点的途中,让同学们在车
16、上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。 (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名; (3)、各位同学午餐,水自备: (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动 (5)、计划14:00点回到学校。 3、后期工作 (1)清点各自带的物品,确定人数; (2)了解同学们对本次春游的满意程度; (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。 4、注意事项 (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。 (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔
17、垃圾,破坏公物,破坏环境。 (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。 (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。 (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。 (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系 (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况 (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。 (三)后期反馈工作 1、召开总结会议,同学们交流春游感受;
18、2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。 八、备注: 1、如果3月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期 2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。 九、主要负责人联系方式 计划书学生篇5 一、活动目的: 让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。 二、活动地点: xxx 三、活动时间: 待定 四、活动人员: 一五班全体师生及家长 五、活动内容: (一)参观可口可乐公司 参
19、观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解) 活动地点参观内容所需时间 可口可乐博物馆由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况,15分钟 走廊喷绘,参观博物馆 参观走廊观看生产线,重点介绍Krones生产线15分钟 (二)亲子游戏 活动地点参观内容所需时间 可口可乐活动室亲子游园活动预计1个小时 1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖 2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处蒙好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。 3、夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行) 4、个人才艺
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