部编版六年级语文下册第五单元测试题及答案(5套).doc
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1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、读一读,用“”标出加点字的正确读音。(3分)俱全(jj)酸碱(xinjin)花圃(pf)习惯(gungn)纬度(wiwi)溅起(jinjin)二、读拼音,写词语。(6分)三、选择。(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走马观花(行走)自愧弗如(不)B.声泪俱下(全,都)赴汤蹈火(热水)C.不以为然
2、(这样,如此)过犹不及(趁着,乘)D.锲而不舍(雕刻)饶有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。(9分)专心()()追()求()()()知著司空()()无()有()锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊!五、句子练习。(7分)1.为是其智弗若与?曰
3、:非然也。(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。(2分)(2)这句话运用了的修辞手法。(1分)2.修改病句。(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。六、根据课文内容填空。(9分)1.学弈一文告诉我们学习应该,不能。(2分)2.两小儿辩日一文体现了两小儿和孔子的品质。(2分)3.表里的生物让我们认识了一个的孩子。(2分)4.真理诞生于一百个问号之后一文作者选用“紫罗兰的变色”“睡觉时眼珠的转动”等事例说明自己的观点。请你仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点。比如“小马虎惹出大乱子”等。(3分)七、课内阅读我最棒。(9分)学弈弈秋,通国之善弈
4、者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释下列句中加点的词。(4分)(1)使弈秋诲二人弈()(2)思援弓缴而射之()(3)为是其智弗若与()(4)非然也()2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)惟弈秋之为听。3.通过学弈这件小事,作者阐明了一个什么道理?(3分)八、课外阅读我能行。(15分)汗水浇灌成功的出路发明大王爱迪生有句名言:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而,这么多的汗水,都洒在了攀登“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功者无不
5、在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一小小的事故,为他研究“广义相对论”带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事,瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有了重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否天生运气好呢?一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样才能成为一名飞行员。上将没有回答他,
6、而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我家门牌号记错了。你说人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗?”事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对于每一个人来说,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。1.文中标序号的引号的用法分别是:;。(2分)A.表示直接引用的话B.表示特殊含义C.表示讽刺或反语D.表示特定称谓2.短文第1自然段中,“顶峰”的意思是,“路口
7、”的意思是。(2分)3.用“”画出文章的观点。与这句话意思最接近的一项是()(3分)A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。B.不要迷信书本,也不要迷信权威。C.千里之行,始于足下。D.书籍是造就灵魂的工具。4.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子,并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(8分)事例1:()事例2:()事例3:()事例4:()九、阅读材料,回答问题。(6分)材料一罗伯特索耶,这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了二十多部长篇科幻小说。在索耶看来,“科幻是现实的镜
8、子”,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任;科幻小说是对人类文明的反省;科幻小说还可以预测未来。科幻小说的价值主要体现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。材料二美国近代著名科幻小说家弗里蒂克布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说,小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声”1.判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(2分)(1)读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。()(2)科幻小说应批判现实,预测未来。()2.请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说”的原因。(4分)十、习作。(30
9、分)人类的想象孕育着科学的萌芽,科学的力量将人类美好的愿望变为现实。让我们开动大脑,发挥无穷的想象吧!看看你脑海里未来的生活是怎样的。请以“未来生活”为话题写一篇想象作文。不少于500字。第五单元评价测试卷一、jjinpgunwijin二、救援辩论蟋蟀花蕊玻璃领域三、1.C2.B3.D四、致志根源见微见惯独偶而不1.司空见惯2.见微知著3.专心致志五、1.(1)难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。(2)设问2.(1)“运用和理解”改为“理解和运用”。(2)“应该”后面加上“养成”。六、1.专心致志三心二意2.善于观察实事求是3.善于观察、善于思考、求知欲强4.略七、1.(1)教诲(2
10、)引,拉(3)聪明才智(4)这样2.只听弈秋的教诲。3.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。八、1.ABDC2.研究的成果研究的问题3.只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。A4.事例1:爱因斯坦不顾从梯子上摔下来的疼痛,一心思考笔直摔下的原因,有了新的发现。(正)事例2:牛顿与苹果落地的故事。(正)事例3:瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)事例4:男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)九、1.(1)(2)2.因为小说中有很多科幻小说的元素,比如,“地球上最后一个人”,是对人类文明的反省,为什么会只剩一个人?“忽然响起了敲门声”
11、,是谁来敲门?是外星人吗?这些让人们思考未来。十、略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】第五单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(25分)1读拼音,写词语。(8分) 大千世界,有多少奥秘?x shui()为什么会发出qng cu()的叫声?在北半球,x zo()水的xun w()为什么会朝n sh zhn()方向旋转?如果你也能从这些s kng jin gun()的现象中提出y wn()并qi r b sh()地去探究,就一定能发现zhn l()。2照样子,写成语。(6分)(1)百思不得其解(六字成语):_、_(2)打破砂锅问到底(七字成语):
12、_、_(3)专心致志(表示注意力集中的成语):_、_3在括号里填上恰当的词语。(6分)的声音的现象 地观察4把下面排列错乱的短语按一定顺序重新排列。(4分)(1)猜答案证实猜测提疑问听声音_(2)观察现象发现真理实验研究提出问题_二、主题探究。(10分)1下面的句子表现了人物的什么特点?请写在句子后面的括号里 。(4分)(1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。()(2)孔子不能决也。()(3)“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。()(4)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不
13、会产生这种漩涡。()2根据课本内容填空。(6分)(1)两小儿辩日选自_。文中的两个小孩围绕_展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。 ”其理由是_一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是_(2)真理诞生于一百个问号之后的作者是_。作者的观点是_。为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:_发现洗澡水的漩涡与_有关;_从蚯蚓的分布,推论地球上_;_发现人睡觉时眼珠转动跟_有关。三、主题讨论。(5分)蜜蜂发声靠的是翅膀振动这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的学生用实验推翻。1下列名言与上述材料说明的道理意思相近的是()(2分)A弟子不必不如师,师不必贤于
14、弟子。B学而不思则罔,思而不学则殆。C知之为知之,不知为不知,是知也。2你从聂利身上学到了什么?请写出你读了这则材料的体会。(3分)_阅读大舞台(35分)四、课内片段阅读。(17分)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。1选
15、择正确答案,把字母填到括号里。(6分)(1)和“差不多”的“差”读音相同的一项是()A参差B出差C相差D差别(2)和“司空见惯”意思相近的词语是()A经久不衰B持之以恒C屡见不鲜(3)和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是()A问号是开启任何一门科学的钥匙。巴甫洛夫B天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生2“把?拉直变成!”中,“?”指的是_,“!”指的是_。这样写的好处,下面描述最恰当的一项是()(6分)A新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣。B避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。C把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。3第段中“这样的事例”在原文中具
16、体指什么事例?(5分)_五、课外阅读拓展。(18分)好奇壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为啥能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“什么都是浮云”。他们好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的心。他们的眼睛虽然睁
17、着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵毛毛草,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造
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