基层党员干部党史学习教育活动发言材料.docx

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1、基层党员干部党史学习教育活动发言材料中国共产党的光荣历史，是人类史上所有政党中前所未有的光辉奋斗史，党的伟大发展历程，凝聚着百折不挠、英勇奋斗的宝贵精神，凝结着无数优秀中华儿女的智慧、鲜血乃至生命，是党之根基、国之命脉、民族之精神财富。当前，和平与发展的时代主题面临诸多挑战，世界局势不确定性显著增强，国际敌对势力亡我之心不死，美欧等西方国家竭尽所能挑事端、卡脖子，一刻也没有放松对我实施“西化”、“分化”图谋，其险恶用心就在于搞垮中国共产党，打断中华民族伟大复兴的进程，妄图剥夺中国人民过上好日子的权利。在此特殊时间节点，开展党史学习教育活动，是党中央深思熟虑、通盘考量的部署，意义重大，十分具有十

2、分重要的现实意义，对于用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量、启迪智慧、推动砥砺前行具有十分重要的现实意义。每一名党员，都要清醒深刻认识到开展党史学习教育的重要性、必要性、紧迫性开启中国特色社会主义事业新征程，以实实在在的工作业绩迎接建党一百周年。要发挥好领导小组的“前驱力”。党史学习教育领导小组作为“指挥棒”和“总引擎”，全面负责、统筹部署党史学习教育的各项工作。五原县委宣传部高度重视领导小组办公室的日常工作，积极调配全部科室全体人员投入到各督导组，按照统筹合力、齐抓共管的工作方法，不断明确党史学习教育的任务目标，召开动员会和推进会，逐步细化实施方案，开展理论培训，精心组织活动，确保各项

3、学习教育工作高标准高质量完成。坚持领导小组及办公室成员树立带头学习党史，带头践行党员义务，要坚持把是否解决群众“急难愁盼”的问题作为检验党史学习教育成效的“金标准”，真正成为党史学习教育的“排头兵”。要发挥好巡回指导组的“战斗力”。五原县党史学习教育巡回指导组采取县委及政府主要领导亲自挂帅、带头领学、实地指导的方式，按照五原县委党史学习教育巡回指导组工作规则开展工作，紧密联系被指导单位，通过巡回指导、随机抽查、深入调研访谈等方式，审阅指导其方案制定、督促其强化宣传引导、直接参与其重要会议及重要活动等，指导其学习教育稳步开展；同时发放征求意见表，对各单位各部门在开展党史学习教育中存在的意见和建议

4、列出清单台账，坚持问题导向，解决实际困难，推广经验做法，确保党史学习教育取得实实在在的成果。要发挥好各级党组织的“创造力”。作为党史学习教育的中间环节，各级党组织既是“施工者”又是“联络员”，既要精准把握好党史学习教育开展节奏，按照行事历稳步推进，防止出现急功冒进、形式主义等现象，又要因地制宜，针对不同领域和不同对象创新工作思路。通过“规定动作”和“自选动作”相结合，采取形式多样、务实管用的方式方法，鼓励在开展“我是党员我帮你”新时代文明实践、“永远跟党走”群众教育、“红色家书”校园诵读、“我为群众办实事”等实践活动的基础上，不断创新活动形式，丰富活动内涵，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。要发挥好全体党员的“向心力”。“以史为镜，可以知兴替”，开展党史学习教育，就是对全党上下的一次洗涤和净化，是学史明理和学史力行的有机统一。全体党员尤其是干部党员作为党史学习教育的主要对象，必须将“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题融入日常、抓在经常。要从党的艰辛革命史和光辉奋斗史中汲取力量，传承并发扬好红船精神、井冈山精神、长征精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等中国共产党的精神谱系，要以先进典型和英雄模范为标杆，不断激励全体党员干部为建设“绿色发展，民生至上”的新五原积蓄昂扬热情和奋进斗志。