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1、学习必备欢迎下载一年级道德与法治 下册教案设计(第一单元)第一单元我的好习惯、我们爱整洁教学目标:、懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。2、能正确掌握清理身体各部位的方式方法,并能在实际生活中加以运用。教学过程:活动一:情景故事,加深感受导语:上节课,同学们认识了小猪皮皮。老师今天还带来了一位小朋友,你想知道他叫什么名字吗? 出示任务:播放视频小邋遢儿歌,想一想:你都看到了什么内容?有什么感受 ? 反馈指导:. 学生认真看画面,交流感受。2. 讲一讲所看内容,说一说名字的来历,把小邋遢的前后对比说清楚。小结:小邋遢和可爱的皮皮一样,最终明白了要做一个爱整洁的孩子,这样大家
2、才会喜欢他。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载活动二:小组交流,寻找方法导语:你会做这些保持整洁的事儿吗?还有哪些保持整洁的好办法呢 ? 出示任务:小组交流,和大家分享你的保持整洁的好方法。通过和大家交流,你还知道哪些保持整洁的好方法。反馈指导:、谁来说一说,在平常的生活中,你有哪些保持整洁的好办法呢 ? 2、每天早上,穿完衣服后照照镜子,看看有没有问题;用完毛巾后要洗一洗,再挂
3、起来; 洗脸时要记得洗眼角和脖子; 做完游戏后要先洗手; 不能边吃东西边玩; 写完作业后整理好书桌和书包3、手脏了不能往身上摸小结:看来,同学们在生活中都有自己的好方法。活动三:联系生活,落实理念导语:同学们刚才说了说自己平时保持整洁的好方法,你是怎样做的,能告诉大家吗? 出示任务:小组交流。反馈指导:生活中,最容易脏的就是我们的小手了。讲一讲洗洗手的方法。洗手歌小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口,打开龙头湿湿手,名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,
4、共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载抹点香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水冲冲手,冲干净,甩三下,一二三,去擦手。小结:我们每天在家里、 学校里要参加各种各样的活动,有时候很容易弄脏自己。我们要学会随时随地整理自己活动四:分析判断,辨析整洁导语:皮皮表示要做一个保持整洁的皮皮。那么,作为小学生的你,怎样做一个整洁干净的好孩子? 出示任务:展开讨论:这样是爱整洁吗? 反馈指导:你还在哪见过这样的情况? 、探讨交流,形成共识:小女孩怕脏不肯玩; 为了不能脏手,不玩彩泥 ; 为了打扫卫生,把自己身上弄脏了。2、教师指导,使学生明白:保持整洁,并不是不参加活动,相反,在
5、玩耍、体育锻炼、劳动时要不怕脏,尽情活动,只不过要注意,在活动结束后,要及时洗干净。总结:我们要积极参加各种活动。活动后,只要我们做到及时换衣、勤洗手脸勤洗澡, 这样既能愉快地玩, 又能保持整洁。2、我们有精神一、教学目标:、知识与技能:知道并初步掌握正确的“坐、立、走”姿势。知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌,正确的名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载姿势有利于健康。2、行为
6、与习惯:生活中站有站样,坐有坐相,初步养成保持“坐、立、行”的正确姿势的习惯,树立良好的精神风貌。二、教学重点 : 初步懂得姿势与身体健康的关系。使学生养成正确的坐、立、行的姿势 ; 三、教学难点:正确理解“坐如钟、站如松、行如风”的含义。表现对坐立走姿势的正确者的欣赏。通过认真训练,总结、提升获得的坐、立、走方面的经验和信息,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。四、教学过程:激趣导入:师:今天,老师给大家带来一个好消息,想知道吗?请看师:是什么好消息呀?大家想去参加“小太阳俱乐部”吗 ?可听说小太阳俱乐部对坐立走的姿势要求可高了,咱们要不要先练一练呢? 【激情导入,抓住小学生喜欢参加活
7、动的心理,引出我们小朋友应该做到坐、立、走有精神。学生在富于趣味性的氛围中展开了学习活动】活动一:体验、掌握坐的正确姿势名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载师:好 ! 现在老师就看看谁坐得最棒! 师:呀,都坐好啦,真棒! 好,请你上来示范一下,其他同学请看,她坐的时候,注意了什么? 师:说得真棒! 小太阳俱乐部的一个小女孩曾悄悄告诉我一个秘诀,也正是这样。我们赶紧记下来吧。师:这个
8、小朋友坐得多端正呀! 就和这座钟一样, 不摇不晃, 稳稳当当,坐就要像钟一样端正挺拔,要作到“坐如钟”师:记住了吗?那么,我们平时做什么时要注意保持这种姿势呢 ?学生分组练习写字、读书的姿势。活动二:体验、掌握立的正确姿势师:看来,坐的姿势难不倒我们! 可听说还得测试站立的姿势呀。师:请问老师这种姿势会不会合格?怎么不行啊 ? 师:你干脆教教我吧。喔,谢谢,我知道了! 这也是那个小女孩成功的第二个秘诀。请听咱们也记下来吧。师:咱们比一比, 你们都能像我现在一样站好吗? 师:同学们真是说到做到! 那我们还在什么时候也是应该这样抬头、挺胸地站好呢? 师:每次看到鲜红的国旗,我们就不觉肃然起敬。升旗
9、时立正站好,这是对国旗的尊重,是一种爱国的表现。让我们一起重温庄严的升旗仪式吧! 活动三:体验、掌握走的正确姿势名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载师:请坐下,练好了坐和立,接下来,我们练习什么? 师:好,下面我想请每个小组的组长走上前来,其他同学当当评委,仔细看看,谁的姿势最美?为什么 ? 师:得到表扬的请上前一步,没得到表扬的别急,小女孩会告诉你们成功的第三个秘诀,认真听好喔。
10、师:她的秘诀是什么?大声告诉大家,你们会了吗?走一走。师:好,现在,老师交给你们一个重要任务,请你们带领本组同学练习好走的姿势,准备参加校园运动会。能不能完成 ? 师:校园运动会入场式马上就要开始了,运动员们,准备好了吗 ?老师还告诉你们一个小秘密,小太阳俱乐部的评委也会来,你们可要走好点啊。起立,音乐一响,请一组接一组跟着老师上场。边走边喊口号:走如风有没有信心走得好。师:刚才,哪些同学得到了贴花?这可是小太阳俱乐部对大家的奖励,鼓掌祝贺,没得到的同学别泄气,继续努力吧! 3、我不拖拉一、活动目标:、情感与态度:通过指导学生做事不拖拉,教育学生珍名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
11、 - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载爱生命要从抓紧时间开始,培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。2、行为与习惯:教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活,初步养成良好的生活、学习习惯。3、知识与技能:学生了解无论在学校和家里,都要做到学习时就要认认真真地学习,娱乐时就要痛痛快快地玩耍,学会抓紧时间的常识和技能。4、过程与方法: 通过讨论、 体验和向他人学习等活动,使学生了解做事拖拉的危害,抓紧时间的快乐,学会珍惜时
12、间。二、活动重难点:通过本节课的学习让学生做到学习时要认认真真地学习,娱乐时就要痛痛快快地玩耍。学会抓紧时间的方法。三、课前准备:教学、打印好的表格、书包。四、活动过程:故事屋:、今天,何老师送给小朋友们一件礼物,想知道里面是什么吗 ?让我们一起打开礼物盒。拆礼物。2、播放寒号鸟的故事。问:故事,小朋友都认真的听完了,那可怜的寒号鸟为什么会在半夜里冻死了? 3、学生交流:因为寒号鸟没有珍惜时间造好新房4、老师总结:恩,大家说得对极了! 寒号鸟啊就是因为名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - -
13、 - - - - - - - 第 7 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载 板贴:做事拖拉 ,所以最后才被活活冻死了! 5、让我们一起把明日歌这首古诗送给寒号鸟。如果它能明白其中的道理就不会冻死了。6、生读:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”7、同桌两人讨论说说这首诗是什么意思?指名生说8、我们要大声对寒号鸟说 引出课题, 齐读课题。感悟图片内涵,意识“拖拉危害”。、师:寒号鸟染上拖拉病,搭上了自己的性命,多可怕呀! 假如工作岗位上的大人们也发生了拖拉,那又会产生怎样的后果呢 ?下面老师有几张图片想放给大家看看! A第一张(1) 、你看到了什
14、么? (2) 、老师帮助陈述完整画面:对! 这是医生正在手术室里忙着抢救病人。(3) 、提出假设:假如这时医生拖拉,可能会有什么后果? B再看第二张、看到了什么 ?那火烧得怎么样啊? 、老师再次帮助陈述生动画面:是啊,你看! 熊熊烈火正猛烈地燃烧着,滚滚的黑烟还在不断往上冒,这情况真是非常名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载、 再提假设: 如果此时,消防员叔叔拖拉了一会儿才来,将有
15、可能怎样呢 ? c 接着看第三张(1) 、老师描述画面,提假设:春天到了,布谷鸟飞来了,农民伯伯该忙着播种了! 那假如在这个时候,他们也像寒号鸟一样:今天推明天,明天推后天,总拖拖拉拉! 那么结果将会是6:三张图片同时出示,一句话总结:时间就是生命、胜利、丰收。(2) 、过渡:人命关天,水火无情,农时不等人,机会不再来,看来各行各业都不能拖拉,拖拉的后果真严重。生活中除了这些大人做大事要珍惜时间,对于我们同学来说,我们对于时间又有什么态度呢?小朋友,老师这儿还有一段视频,想不想看 ?好! 那这回可得把眼睛睁大看仔细了! 从中,你看出了什么 ? 2、播放中午放学排队拖拉短片视频7 师:小朋友看得
16、那么认真,你们看出什么了吗? 师:无论是动物还是人类都不能有做事拖拉的习惯,我相信我们班就有同学做的比视频中的同学做的好,下面四人一小组讨论, 先夸夸自己, 再夸夸别人。 你想夸夸谁 ? 学生交流,教师适时评价小行动,完成表格其实我们还有很多做的不好的地方,并不是我们不想做名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载好,而是缺少一些做事的技巧和方法,出示表格。8 让我们每天从这5 个方面开
17、展比赛,今天是星期二,请你仔细想一想,今天你的这5 个方面有没有做到呢?做到的就在可爱的小兔身上打勾,拖拉的就只能在慢吞吞的小蜗牛身上打勾了。交流剩下的几天,我们请爸爸妈妈做裁判,给我们评分,下周一带来,看谁得到的小兔子最多。竞赛场想不想来挑战一下,接下来我们做个小游戏强调快又好、连线:这是什么呢?看谁能用最短的时间又快又好地连点成图。学生连点,比比谁做得快2、展示成果:请做的最快的5 名同学上台交流经验(1) 、 首先向这些同学表示祝贺颁发“又快又好小将士”奖章(2) 、此时此刻你们的心情怎样? (3) 、做小记者采访说说你为什么做这么快?你是怎么做的 ?能把你的小窍门告诉大家吗? 边谈边总
18、结预设做事专心抓紧时间讲究方法3、现在你们还有没有勇气再接受老师的挑战?下面咱们再做个小游戏, 游戏的名字就叫 “一、二、三,木头人”游戏规则是:在规定的时间内完成老师布置的任务。老师数“一、二、三,木头人 ! ”说到“木头人”可就不能动了! 听懂了吗 ? 师:好 ! 请同学们从书包里拿出数学书! 一、二、三,名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载木头人 ! 师检查结果,随机采访最
19、快的一个,同时警报解除师:你的速度最快,心情怎样?能告诉我们你为什么这么快吗 ? 师:你的速度慢了,你知道原因在哪吗?其他同学也把东西整理一下。我们再来一次。取出书包里所有的东西,整理好放在桌上。开始 ! 游戏继续。把所有的东西整理进书包,最快的5 位同学拿着你的书包到讲台前来。开始。总结,谈收获师:今天,我们大家在课上听了寒号鸟的故事,读了明日歌,看了图片、视频,还做了“小闹钟”和“一、二、三,木头人”这两个小游戏,那么你有什么收获呢? 4、不做“小马虎”教学目标:、做事情有认真负责的态度。2、初步养成做事认真细致的习惯。3、知道要认真完成自己承担的任务。4、学习使用交流、讨论等方法,体验探
20、究的过程。教学重难点:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载知道要认真完成自己承担的任务,初步养成做事认真细致的习惯。教学课时:一课时教学过程:一、歌舞导入,表演唱粗心的小画家、听歌曲粗心的小画家2、提问:这首歌中的丁丁是个怎样的孩子?有个孩子比他还要马虎呢二、认识“马虎”、他的名字叫做马小虎,马小虎今天要去种树,咱们大家一起跟他去种树吧! 仔细看图,谁来讲讲这个故事?你认为马小虎
21、是个怎样的小朋友? 2、像马小虎这样,做事不认真,粗心大意,没把要做的事放在心上,就是马虎,怪不得他的小伙伴又给他起了另外一个名字呢,你们知道吗?因为它做事太马虎了,大家都叫他小马虎。板书:小马虎三、捉马虎、同学们,其实马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,你有马虎的时候吗?结果怎么样 ? 2、老师搜集了一些大家马虎的时候,出示课本中的三幅图,你想对这些小朋友说些什么呢? 3、马虎不仅在我们平时的生活中出现,孩子我们的作名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第
22、 12 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载业中经常出现,现在请大家分小组,打开你的作业本或者练习册,从里面找找你们马虎的地方,和小组里的同学说说你们都有什么样的马虎,是怎么马虎的。请两位同学起来说说你们作业中的马虎。4、大家想一想,马小虎如果一直没改掉自己的马虎,慢慢地他长大了,成了大马虎,他成了一名医生,一名建筑设计师,一名老师,会怎么样四、马虎危害大、是啊,马虎不仅影响自己,还会危害别人。2、出示图片,配乐:司机马虎了,医生马虎了,建筑工人马虎了,飞行员马虎了不仅如此,马虎甚至还会付出生命的代价。3、听故事:悲壮的两小时五、克马虎、同学们,听了这个故事,
23、你有什么感想?你还做小马虎吗 ?你们还做小马虎吗? 2、怎样才能在平时不马虎呢?请大家在小组里讨论。3、结合学生发言板书:认真、仔细、检查、计划、父母、老师的帮助4、其实啊,在我们身边就有好多做事认真的小朋友,大家请看图片,让我们把大拇指送给他们。六、练认真名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 14 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载、下面我们来做个小游戏,看大家是不是学会认真,不马虎了。2、玩游戏:传悄悄话,找错误3、儿歌克马虎七、告别小马虎同学们,通过这一节课,我们就养成认真不马虎的习惯可能比较难,老师今天送大家一朵七色花,你们可以请爸爸妈妈帮忙,把你以前的马虎事写在花瓣上,等你把马虎的毛病改掉了,就在这个花瓣上涂上你喜欢的颜色,等你把马虎全都改掉了,这朵花就变成了美丽的七色花,我们看谁先把马虎的毛病改掉了,看谁的七色花开得最鲜艳。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 14 页 - - - - - - - - -
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