2022年一年级语文上册看图写话复习资料用于合并 .pdf

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思看图写话练习 1教学目标：通过观察、说说、写写、评评的方法，指导学生说完整的话，提高说话写话能力。一、看图写话。什么时候，谁帮谁干什么？什么时候，我们在什么地方干什么？(1) _ （2）什么时候，谁在哪里做什么？（3）_（4）_什么时候，谁在什么地方干什么？小学生在什么地方干什么？妈妈在干什么？小明在干什么？（5）（6）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书之

2、法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思谁什么时候在什么地方干什么？什么时候，谁在什么地方干什么？（时间：起床后或早上）（地方：在树下或公园里）（7）_（8）_什么动物，在哪里干什么？什么季节，谁在做什么？（9）_（10）_小东在干什么？谁在哪里干什么？ （用上词语：哥哥 妹妹放风筝开心）（11）_（12）_ 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思看图写话练习 2教学目标

3、：通过观察、说说、写写、评评的方法，指导学生说完整的话，提高说话写话能力。一、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）二、看图写话。要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们分别在干什么？三、看图填空：小文在看风景。 （）的旁边有蜻蜓和蝴蝶，天上有 （） 、（）和（） 。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（填空：不会写的字用拼音代替。 ）我看见给穿上五、什么时候

4、，小马来到雪地里画什么？六、什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思七、看一看，写一写。堆在河边。下雨了，小花猫看见小动物在路上走，她应该把雨伞送给名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -