2022年七年级历史下册第五单元第一课第二框《社会是个大舞台》教学设计人教新课标版 .pdf

《2022年七年级历史下册第五单元第一课第二框《社会是个大舞台》教学设计人教新课标版 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级历史下册第五单元第一课第二框《社会是个大舞台》教学设计人教新课标版 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师精编优秀教案第五单元走进社会第一课第二框社会是个大舞台教学设计一、课程标准：7-1 面对同一个事物，思考我们的认识同小时候的差异，体察生活阅历对个人成长的影响。 7-2 归纳自己同长辈在生活情趣、情感与价值观等方面的相同点与不同点。二、教学目标：知识与技能：了解家庭、学校、社区对一个人成长的重要性，感受社会是个大舞台。过程与方法：通过课文案例和自己的生活经历，认识自己所接触的不同的社会类型。情感、 态度与价值观： 认识到随着年龄的增长和活动范围的扩大，自己的社会生活舞台也日益扩展。三、教学重难点：重点：通过自己的生活经历，感受社会是个大舞台难点：初步形成社会责任感，树立正确的生活目标。四、

2、教学准备：家庭、学校、社区等生活场景的图片、漫画、照片资料。了解网络对青少年成长利弊的相关资料，组织学生课前对自己所在社区的名称、公共设施、服务等的调查。五、设计说明：本课通过与学生成长有密切关系的场景：家庭、学校、社区，感受社会是个大舞台，使学生认识到在每个场景中都要扮演好自己的角色，并初步培养学生的社会责任感。六、教学过程：导入新课：幻灯呈现教材图5-5 。提问： 1、什么叫做“舞台”？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - -

3、- - - - - - - 名师精编优秀教案2、为什么说：社会好比人生的舞台？3、社会的舞台上都有哪些场景？师：人生活在社会中，社会中充斥着各种不同的场景：学校、工厂、公司、医院生活社区、 家庭、 政府机构等。 这其中， 我们扮演着不同的角色，同时也担负着不同的责任。今天我们就在社会是个大舞台这课中亲身地感受一下，我们所在的这个社会大舞台。新课教学：选一选：在这么多的社会场景中，你人生的第一站应该是其中的哪一个？生：是家庭。家庭是人生的第一所学校，父母是我们第一任老师。场景一：家庭场景（我爱我家）幻灯呈现小明和小华不同的家庭场景。（教材图5-7）提问： 1、你更喜欢哪一个同学的家庭生活，为什么

4、？2、两种截然不同的家庭生活，会不会对小明、小华的性格产生一定的影响？师：家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师。提问：你对自己的家庭生活满意吗？是否出现过不如意的事情？你的家庭生活是否对你自己成长产生过正面或是负面的影响？( 学生通过观察和思考以及切身感受，体会家庭这个舞台对自己的影响。) 师：父母和子女的关系是世界上最亲密、最难以分割的， 父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系，都将在子女的性格形成过程中留下深刻的痕迹，甚至会影响他们的一生。宽容、平等、支持、鼓励的家庭氛围会促进我们健康向上的成长，反之，会干扰我们的学习生活，不利于我们的身心健康。假如你的家庭教育对你有负面影响，我

5、们回家后要与父母好好探讨、积极沟通，为创造一个良好的家庭环境而共同努力。亲情心语：家 , 我们无从选择 , 却有权创造。场景二：学校场景（我爱我校）承转：家庭是人生的第一所学校，当我们长大后， 我们就要进入学校学习，从幼儿园到小学，再到现在初中，学校成为我们每个同学频繁接触的场所。提问： 1、你觉得学校对你的成长有利吗？你在学校的生活过得如意吗？2、对比书本上翠湖中学的活动，你对我们学校这个学期的活动有何建议？应该举办哪些活动？请你对我们学校的活动提出建议和想法。追问：同学们，无论翠湖中学还是我校，你认为学校在成长发展中，有哪些积极的作用？亲情心语： 在学校， 我们不仅仅是科学文化知识的学习，

6、我们还学会了如何做人，养成了良名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案好的个人品质， 树立了远大的志向和爱国情操，也帮助我们找到了生活的乐趣，与同学建立了友情，享受到友情带给我们的欢乐。承转： 除了家庭和学校，社区也是我们日常生活的重要场景，有时我们可能会忽略了它，也很少关注它。其实，它对我们的成长也有重要影响，社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会，场景三：社区场景（关爱社区）提

7、问：你能说出：你所在社区的名称吗？你所在的社区里有公共设施吗？有哪些？都在你家什么方位？你认为社区建设还存在哪些问题？请你提几条建议？什么是网络社区（虚拟社区）？如何对待网络社区？总结：作为社区舞台上的居民，我们理应关爱自己所处的社区，并担负起居民应尽的责任。随着现代技术的快速发展，网络也进入了我们的生活，网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，我们把它叫做“虚拟社区”，它也日益影响着我们的生活。幻灯片点击“网络社区虚拟社区”链接图 5-10 厦门中学生的网络虚拟社区针对现在一些中学生喜欢泡网吧，喜欢网络生活，请你分析一下：1、为什么网络能够吸引他们？2、 你觉得网络生活有哪些利与弊？师

8、：网络内容丰富、新奇、传递速度快、信息量大，可以扩大我们的生活空间，开阔我们的视野， 但网络也存在着一些问题。网络中的各种游戏和不健康的内容也在诱惑着中学生，由于中学生自控能力较弱，极易陷入其中不能自拔，这方面的悲剧很多。所以说，网络社区也需要净化， 作为网络社区居民的“你”也应提高自我控制能力，充分利用网络的优势，为学习和生活服务，自觉抵制网络的负面影响。亲情心语：在真实社区和网络社区中，我们都需要健康的生活。课堂小结： 教师寄语：在人生的大舞台上，有着不同的生活场景，我们总长处于一定的生活场景中，其中家庭、学校、 社区是对我们成长起到最为重要的三个场景，希望大家能在课后用心观察，观察每个生

9、活场景中的人、事、物，观察每个场景对自己的不同影响，有意识地调整自己，吸取场景中对自己有利的因素，更好地发展。七、布置作业：1、回家为自己所在社区做一件有意义的事情。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案2、作业练习八、教学反思问题是探究之源，探究之本， 本课例注重学生对身边不同生活场景的体验，通过提问启发学生关注身边的舞台，通过亲情心语引导学生关爱家庭、关爱学校、 关爱社区、 关爱社会，在社会舞台的广阔天地大有作为，从而初步形成社会责任感，树立正确的生活目标。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -