2022年七年级教案基础训练 .pdf
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1、名师精编优秀教案基础训练 5 教学要求:1、能正确数出带点字的笔画,查出带点字在词语中的意思。2、能正确地搭配词语。3、能说出比喻句用什么来比喻什么。4、能用修改符号修改句子。5、能正确阅读短文,回答短文提出的问题。6、能按要求写一封信。教学重难点:1、读短文,回答短文中提出的问题。2、能按要求写一封信。教学时间:四课时第一课时教学过程:一、导入新课。二、新授:1、教学第一题(1)用数笔画查字法查出带点字在词语中的意思。练习时,让学生先说说笔画查字法的步骤,再数一数要查的几个字各是几画,然后查出带点的字在词语中的意思。参考答案:(2)查带点的字笔画数在词语中的意思名师归纳总结 精品学习资料 -
2、 - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案垂柳8 画东西的一头挂下来亏损3 画受损失树丛5 画生长在一起的草木2、教学第二题:把下面的词语适当地搭配起来。开阔的声音清清的泉池快乐的泉水清脆的节日练习时,先读词语,理解词语意思,再进行搭配。3、教学第三题:读下面的句子,注意带点的部分,想象句字描绘的景象,并说说每个比喻句用什么来比喻什么。(1)无数的水池在灿烂的阳关下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺着巨幅地毯上的宝石
3、。用“宝石”比喻“水池” 。(2)池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的用“彩带”比喻“池边” ,用“葫芦、镰刀、盘子、莲花”比喻“水池各种不同形状”。三、小结:四、作业:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案基础训练 5:第一、二、三题第二课时教学过程:一、复习导入:二、教学第四题用修改符号修改句子。
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