2022年七年级政治下第二单元复习导学案 .pdf

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1、名师精编优秀教案定边五中七年级政治科导学案（总第16、17 课时）主备人李维娣备课组审核张晓燕领导审核授课人班级学生姓名组号课题：第二单元复习教案备注一、复习目标 1 、识记：自立、自强的含义和重要性；怎样培养自立、自强的品质。 2、理解：自立和自强的表现；自立与自主的关系；自强与自弃的关系。 3、运用：能运用所学知识分析案例和材料，并培养自立自强的生活态度，积极努力做一个自立自强的人。二、自主复习，查漏补缺（学生带着老师提出的以下问题，自主复习，同时要注意查漏补缺，并试着列出单元知识结构图或框架）走向自立人生1、什么是自立？自立的表现有哪些？青少年为什么要培养自立品质？2、依赖的危害有哪些？

2、怎样才能告别依赖？3、什么是自主？自立与自主的关系如何？4、怎样培养自己的自立能力？人生当自强1、什么是自强？自强精神的主要表现有哪些？2、自强对于个人成长和中华民族分别有什么重要意义？3、什么是自弃？自强与自弃、成功三者的关系如何？4、少年怎样才能自强？（培养自强品质的方法）知识小结：（我会小结）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案三、合作交流、展示点评1、自主复习后， 小组长组织

3、小组交流复习心得，相互提出疑难问题，讨论、帮教、最后完善学案，并把小组内都不会的写在小黑板上。2、各小组推荐代表展示本小组的复习成果及疑难问题，其他小组同学进行点评并解答其他小组提出的疑问。四、当堂检测（一） 、单项选择题。1、小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有( ) 自己的衣服自己洗遇到很小的困难时，马上向妈妈求救妈妈经常给她叠被子、收拾书包等作为班干部，能管理好自己负责的事情父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活 A B C D 2 “衣来伸手，饭来张口” ，这种生活将 ( ) 帮助我们度过青少年时期甚至一生使我们丧失独立生活的精神和能力使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷容易使

4、我们走上违法犯罪的道路 A B C D 3、 自立， 是我们健康成长的必经阶段， 我们应当这样认识自立 （）自立的前提是自主自立就是要从大事做起自立就是自己的事情自己干自立需要我们勇于承担自己的责任 A B C D 4一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90% 的学生由家长叠被子、整理卧室， 80% 的学生不洗自己的衣服，87% 的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要( ) A学会自强不息 B学会自尊自爱C告别依赖，走向自立 D学会学习，学会生活5、一项研究结果表明，爱干家务和不爱干家务的孩子，在成年后的失业率、犯罪率之比为 1:15 和 1:10 ，爱干家务

5、的孩子成年后的离异率、心理疾病率也较低。这告诉我们的是（）A 多干家务可以使人不失业 B 自立有助于我们成为对自己、他人、社会负责的人C 多干家务未来的生活才会幸福D 不干家务的孩子容易走上犯罪6、自强的航标，关键和捷径分别是： （）A、战胜自我理想扬长避短B、理想扬长避短战胜自我C、扬长避短战胜自我理想D、理想战胜自我扬长避短7、下列不属于自强精神表现的是( ) A在困难面前不低头，不丧气 B与同学闹矛盾不认输 C自尊自爱，不卑不亢 D勇于开拓，积极进取8、古语说： “天行健，君子以自强不息。”这告诉我们的道理是（）A、我们要有自强不息的精神 B 、战胜自我是健康的关键C、我们要努力培养自立

6、的能力 D、自强不息的精神表现在方方面面9、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过，而是知难而进，在百折不挠中奋起。这体现了我们的民族（）A、爱好和平的民族精神 B、敢于斗争的民族精神C、自强不息的民族精神 D、勤劳勇敢的民族精神10、下列关于自强的说法错误的是（）A、自强就要永远向上，奋发努力B、自强是一种精神和美好的道德品质C、自强是一个人实现人生价值的必备品质名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - -

7、- - 名师精编优秀教案D、自强就是只许成功，不许失败11、下列能够体现自强精神的语句有：自信人生二百年，会当水击三千里机关算尽太聪明，反误了卿卿性命听天由命，随遇而安天生我才必有用，千金散尽还复来老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄命里有时终须有，命里无时莫强求A、B、C、D、12、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（）A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟13、小辉农校毕业时，放弃在城市就业的好机会，毅然回到农村，立志利用所学知识干一番大事业。他选择了种植果树，经过努力，终于成为当地有名的“苹果大王” 。人要自强

8、首先要（）A、坚决的脱离家庭 B、树立坚定的理想 C、拒绝帮助 D、有良好的人际关系14、鲁迅先生说：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人， 有为民请命的人，有舍身求法的人-他们是中国的脊梁。”在鲁迅先生所说的这些人身上，我们看到了中华民族的（）A 勤俭节约的民族精神 B 团结统一的民族精神C 自强不息的民族精神 D 爱好和平的民族精神（二） 、材料题1、情景一：某大学新生寝室，小张坐在椅子上喝可乐，边喝边喊： “热死了，空调都没有，怎么过啊！ ”一旁，爸爸在帮他挂蚊帐，妈妈蹲在地上一边收拾衣服一边嘱咐： “什么时候该穿哪件衣服都记住了吗？别忘了多久换一次衣服，衣服脏了要记得送到洗衣

9、店。”情景二： 20XX年度“全国十佳春蕾女童”娜米拉今年14 岁，她出生在赤峰市巴林右旗巴彦他拉苏木宝木图嘎查，14年前母亲因病双目失明，4 年前父亲又不幸离开人世，年仅9 岁的娜米拉从此上学、家务两不误，一副嫩肩重担挑。多年来，立志要为妈妈当“眼睛”的小米拉克服重重困难，历经很多磨难，顽强地支撑着这个祸不单行的家，坚持上学读书，且学习成绩多年来一直是班里前三名，多次被评为优秀学生。(1) 两组镜头中的两个主要人物在处理自立问题上有什么不同？这对他们的成长会有什么样的影响？(2) 生活中的你和小青一样吗？结合自身实际谈谈怎样培养自立的能力？2、据海南日报报道， 28 岁的海南省大学毕业生洪志

10、功患有“进行性肌营养不良”症，身体残疾，生活很不方便。但他凭着坚强的意志，独立生活，通过开办2 元理发店、出租图书等自食其力，并写出10 多万字自传体小说痛苦中的微笑 。（1）本材料哪些地方表现了洪志功的自强精神？（2）中学生为什么要培养自强精神？（3）青少年怎样才能走向自强？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案五学（教）后反思这节课我学会了：存在的问题：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -