2022年七年第五课第二节挫折面前也从容教学案 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神72012七年第五课第二节挫折面前也从容导学案自学提纲：三维三性目标一、学生自读教材65 70 页理解艰难困苦，玉汝于成的含义，懂得挫折给人们带来的影响，学会战胜挫折的方法，培养学生自主学习能力。二、小组探究学习非选择题中的实例，培养学生主动学习意识，理解困难、挫折的影响。学会怎样战胜挫折。三、通过对“蚌病成珠”的理解培养学生创新思维能力。1 什么是艰难困苦，玉汝于成？2 挫折会给人们带来什么影响？3 怎样理解“蚌病成珠”？4 我们战胜挫折的方法是什么？5 面对困难和挫折，自我疏导的方法有哪些？自学检测：（一）单选题1、挫折对于我们人生来说是一笔财富，是说（） 挫折也有积极

2、作用 挫折能增长人的才干 挫折能激发人进取 挫折能磨砺人的意志名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神A 、 B 、 C 、 D 、2、面对挫折，有人悲观失望，有人积极努力，说明了（） A、挫折令人难以应对 B、挫折在不同人身上的反应是相同的C、挫折对所有人都产生相同的结果 D、面对挫折，不同的人有不同反应3、 “吃一堑，长一智”给我们的启示是（） A、 要增长智慧就必须多经受挫折

3、B 、 挫折可以增长才干和智慧C、 挫折必然造就特殊人才 D 、人生都充满坎坷4、 “如果你拒绝了失败，你就拒绝了成功” ，说明（）A 、要增长智慧就必须多经受挫折 B 、挫折可以增加苦恼C 、不要拒绝失败， 失败就是成功 D 、要努力尝试， 失败中孕育着胜利的可能，经受考验争取成功5 、 “ 应 知 天 地 宽 ， 何 处 无 风 云 ？ 应 知 山 水 远 ， 到 处 有 不 平 。 ” 说 明（） 挫折很常见 人生难免有挫折 天地间有风雨 世上没有马路可走A、 B 、 C、 D、 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习

4、资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神6 、 “ 每 一 种 挫 折 或 不 利 ， 都 带 着 同 样 或 较 大 的 希 望 ”， 这 句 话 是 说（） A、挫折都是好事 B、挫折是有利的 C、挫折孕育成功 D、有挫折就一定有成功7、 巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的， 苦难对于强者是一笔财富，对于弱者是万丈深渊，原因在于（） A 、对待挫折的态度不同 B 、每个人都会遇到挫折C 、心理准备不足 D、 所处生活环境不同8、清代蒲松龄科举屡试不中，写聊斋志异却成功，数学家陈景

5、润在中学任教并不受学生欢迎，但研究“哥德巴赫猜想”却成功了。说明了（） A 、人生成功与否充满偶然 B、调整奋斗目标是战胜挫折的一种有效方法C 、回避困难就能战胜困难 D、想成功成为名人就得有挫折与己相伴否则很难成功（二）、判断题：1、勇敢地面对挫折的人，就是要对挫折抱无所谓的态度。（）2、要战胜挫折，就要分析原因，寻找恰当方法。（）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神二、小组探

6、究完成：小强从郊区来到市区的一所新学校，一切都是陌生的。他很希望能获得新朋友，可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑声，他内心感到从未有过的焦虑和孤独。 而且， 由于对新的学习环境不适应，造成学习成绩明显下降，这更使他体会到了恐慌和失落的滋味。他多想早一点摆脱这一境况啊。1、请你教给小强摆脱困境、战胜挫折的方法。2、结合身边实际谈谈你对“蚌病成珠”的理解。3、你如果遇到挫折时用什么方法应对？4、写一句面对挫折的名言鼓励自己验收学习：一单选题：1、古人云：“自古英雄多磨难。”可见（）A 古代人英雄太少B 有磨难就有英雄名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

7、 -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神C 成功往往要经历困难挫折D 克服困难就一定会成为英雄2、美国著名盲聋女作家海伦.凯勒，从小双目失明，但她不甘沉沦，在老师安妮 .莎莉文的帮助下，以常人难以想象的毅力努力学习，拼搏进取，终于成为闻名世界的作家和演说家。这说明（）挫折具有两重性要成功一定要有挫折人生太苦，活着太累挫折能磨砺人的意志A B C D 3、德国伟大作曲家贝多芬的经历告诉我们（）人生难免有挫折遇到挫折要回避挫折孕育着成功古今中外名人的人生道路，无一不是

8、从挫折和坎坷中磨砺出来的A B C D 二、判断题：1、挫折能够磨砺人，所以凡是遭受挫折的人，都能成才、成功。（）2、遇到挫折想方设法寻找失误的“借口” ，用来掩饰自己，推卸责任，这也不失为是摆脱挫折带来的消极后果的好方法。（）三、非选择题：1、 教材 69-70 页材料三组镜头中三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪的？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神2、你如果遇到挫折时用什么方法应对？3、写一句面对挫折的名言鼓励自己名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -