2022年中小学教师资格考试综合素质教师职业道德考点归纳 .pdf
《2022年中小学教师资格考试综合素质教师职业道德考点归纳 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中小学教师资格考试综合素质教师职业道德考点归纳 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载中小学教师资格考试综合素质教师职业道德规范考点归纳教师职业道德规范是教师资格证考试中一个非常重要的知识点,每次考试都会有一道考查此知识的材料分析题,即给定材料, 要求考生从教师职业道德的角度评析该教师的行为。 此知识点每年约有14-22 分的考试分值。 每所以考生在学习时一定要在理解的基础上识记。中小学教师职业道德规范(20XX年修订)一、爱国守法。 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导, 拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守教育法律法规, 依法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于
2、奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济, 做学生良师益友。 保护学生安全, 关心学生健康, 维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。 坚守高尚情操, 知荣明耻, 严于律己,以身作则。 衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教
3、,不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页学习必备欢迎下载中小学教师职业道德规范内容解析一、爱国守法教师职业的基本要求这是从公民的角度来看的。我们可以将它拆分为两个词“爱国”跟“守法”,从这两个方面来深入了解。首先, “爱国”是教师做好本职工作的支撑。作为一名中国人,一名中国公民,热爱祖国是我们每个人应尽的义务,同时它也是我们中华民族的优良传统,是一个国家赖以生存和发
4、展的精神支柱。爱国作为教师职业道德规范是教师做好本职工作的支撑点, 教师应该不断强化自己的爱国意识,让这种意识渗透到生活中的每一个角落,做一名最忠实的爱国者。这也能时刻熏陶学生们的爱国情操,对学生起到一种潜移默化的作用。其次, “守法”要求教师依法执教。法律是约束自己,约束我们每一个人的利器,我们不仅不能去违反它, 更应该把法律作为自己行为的准则,按照法律来履行自己的义务,行使自己的权力。教师职业具有着示范性、神圣性,并且我们是学生学习、 模仿的对象, 所以我们作为教师就一定要守法,这样才能对学生进行身教,对学生产生潜移默化的影响。之所以说爱国守法是教师职业的基本要求,是因为即使作为一个公民也
5、应该做到爱国守法,所以这是对一个公民最基本的要求,也是对教师最基本的要求。“全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守教育法律法规, 依法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行。 ”本项要求在材料分析题中较少出现。二、爱岗敬业教师职业的本质要求这是从职业的角度来看的。 爱岗敬业从字面意思上来看, 也就是要求我们要爱我们的岗位尊敬我们的职业,时刻把自己的岗位、职业放在心里面。并且我们要对教育事业产生一种强烈的责任感跟深厚的感情。一个没有责任感的人是做不成大事的, 对我们教师来说也一样, 没有责任感就办不好教育, 做不成一名好老师。没有感情的人也如同行尸走肉, 每天像在完成任务一样的生活,这样
6、的人是体会不到真正的快乐。所以作为教师, 我们要时刻牢记自己的神圣职精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页学习必备欢迎下载责,志存高远, 把自己的成长进步同我们伟大的祖国联系在一起,并在教育实践中来体现。我们常说: “春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”其实说的就是教师的这种爱岗敬业的精神。 考试的时候,会给定一个人物, 描述任务献身教育事业的行为,让考生分析这位老师甘为人梯,乐于奉献的精神。三、关爱学生师德的灵魂这是从学生的层面来看的。 我们作为教师, 学生作为我们教育的对象, 教师应当关心爱护全体学生, ,尊重学生的
7、人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生的安全,关心学生的身心健康,维护学生的权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或者变相体罚学生。亲其师,信其道,作为教师我们应该明白没有爱就没有教育。学生不止是学生,我们祖国未来的发展更需要学生,是我们未来的花朵, 所以这肯定需要我们热爱学生,诲人不倦的情感和爱心。 关爱学生也是调节教师与学生关系的基本行为准则。关爱学生基本上每年都会是考试的必考内容。1、教师应该关心爱护全体学生,比如,有些教师对经济贫困的学生,教师尽可能地避免家访,这种做法就违背了教师应该关心爱护全体学生。2、教师应该尊重学生人格,平等公正对待学生。这就要求老师在
8、对学生进行教育的时候应该循序渐进,以理服人,不能讽刺、挖苦、歧视学生,更不能体罚或变相体罚学生。3、教师对学生要做到严慈相济,做学生良师益友。这就是说老师既要关爱学生,也要严格要求学生,不能失度。四、教书育人教师天职和道德核心我们要明白教书育人是教师最核心的职责与任务,我们也可以把它拆成两个词来理解。 “教书”顾名思义,我们老师的本职工作就是把知识传授给学生,“育人”我们不仅要将知识教给学生,同时还要教会学生怎样做人,培养他们的思想品德。所以教书是育人的主要手段,育人是教书的根本宗旨,二者相辅相成,辩精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年中小学教师资格考试综合素质教师职业道德考点归纳 2022 年中 小学教师 资格考试 综合素质 教师职业 道德 考点 归纳
限制150内