2022年中国地理导学案—河流与湖泊 .pdf
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1、学习必备欢迎下载第四节中国的河流与湖泊【学习目标】1、理解等高线与河流的关系2、掌握河流内容的高考考点:补给类型、水文特征。3、记忆我国主要的河流概况及河流的开发利用【重难点】河流的补给类型、水文特征、开发利用【学法指导】1、课前预习相关内容,并完成预习案;2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。3、利用地图册进行相关分析课时(一)【自主预习】一、通过等高线判断河流的流向:下图中等值线为等高线,读图分析归纳河流与等高线的联系1、右图的等高线所表示的地形为,图示水流为(分散或集中)2、左图的等高线所表示的地形为,图示水流为(分散或集中)3、能够形成河流的地形为上图中的图
2、总结归纳: 河流的流向与等高线弯曲的方向。练习:读图回答下列问题。图中的河流干流向为:。图中河流1、2、3、4、5,哪几条河流是不存在的,说明理由。二、介绍中国的主要河流。1、内流区与外流区的含义及分界线。内流区:外流区:分界线:2、根据地图介绍中国的主要河流。在下图用彩色笔勾出内流区与外流区的界线,填出下列河流的名称:长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、嫩江、辽河、乌苏里江、海河、淮河、澜沧江、怒江、额尔齐斯河、伊犁河、塔里木河、雅鲁藏布江、京杭运河三、河流的补给类型介绍河流的主要补给类型,完成下表:水源类型主要影响因素汛期我国主要分布地区雨水补给季节性积雪融水永久积雪和冰川融水20米15米1
3、0米20米15米10米7 17 12345562米精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载湖泊水(位于源头)地下水练习一:读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图,完成问题:1. 上图四幅图中表示哪个地区河流流量:()2图中河流12 月断流的原因是()A降水少B气温低C用水量大 D地下水补给少3上述四个地区的河水补给中都有()大气降水补给地下水补给冰雪融水补给湖泊水补给A B C D练习二:四、河流的水文特征特别提醒:河流的水文特征及影响因素如下1. 流量:大小、季节变化、有
4、无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2. 含沙量:取决于流域的植被状况3. 结冰期:有无、长短4. 汛期:(河流补给类型)5. 水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)6. 水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量多少,径流量大小,蒸发量大小)有关7、变化:流量、含沙量的变化,水位高低的变化。8、特殊情况:断流、凌汛、内流河、地上河等。(如果河流某河段存在特殊情况需要指出)练习三:描述黄河下游河段的水文特征及成因。练习四:请分析下列河流的汛期及原因1、伏尔加河:汛期:原因:2、塔里木河汛期:原因:3、意大利的波河(地中海气候)汛期:原因:练习五
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