2022年东北育才初二上诗词鉴赏 .pdf
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1、读书破万卷下笔如有神3. (1)触觉、视觉、听觉。( 2)孤寂凄冷。4. (1)上句写从楼上望去,洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;下句写水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。 ( 意思对即可 ) (2)全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。 ( 意思对即可 ) 5. (1) 逊。( 2)人各有所长,也各有所短。6. (1)表现了诗人赏菊入迷、流连忘返的情景。评分:每个要点1 分,共 2 分。意思对即可。( 2)菊花在四季中谢得最晚,(此夜开尽更无花) 。 寄托了高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。7. (1)运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生
2、机勃勃的美好景象。评分:写出手法 1 分,写出景物特点2 分,共 3 分。意思对即可。( 2)答案:表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。评分:共2 分。意思对即可。写出“喜爱之情”1 分,写出“挽留之意” 1 分。8. 词人梦回南国,抓住江山、芦花、孤舟、明月、笛声等景物,描绘了江南清秋凄寒的景色;词人借景抒情,抒写出自己囚居生活的孤寂难堪之感。扭分。景色2 分,情感 2 分,意思对即可)9. (1)悠悠飘荡的小船、波光粼粼的溪水、掩着的柴门。(2)热情淳朴,天真可爱。10. (1)溪水平静清澈,倒映着月光山色,摇曳生姿,朦胧缥缈。(2)鱼抢春水,涌上溪滩,啪啪蹦跳,看到这一情景,令
3、人荡漾起欢乐之情。(5 分。上题 2 分,下题 3 分。意思符合。有欠缺酌扣。)11. (1)极写饮酒之多或极写饮酒之痛快。(2)表达了诗人对自由自在生活的热爱之情或朋友之间的深情。12. (1)(2 分)郎。( 2)(3 分)暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。(大意答对即可)13. (1)清新(明净、空旷)(2 分,意思符合即可)( 2)表达了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。( 2 分,意思符合即可给分)14.(1)楚江、帆、鸟、海门、浦树。(2)离别时依依不舍的情感。评分标准:第(1)题 2 分,共五种景物,写出其中两个即可得满分,只写其中一个得1 分。第( 2)题 2 分,写出“对友人
4、的无限深情”可得 1 分。15. (1)裂折(2)表现了从军将士一往无前的精神。16. (1)柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。(2)写夏景或忆春水(“写夏景”“忆春水”答到其中一处即给分);今昔对比。(3) 思念亲人、思念家乡。(答到一个要点 1 分)17. 这首诗表达了诗人怀念家乡的思想感情(1 分)。诗的前两句写自己虽已随着雁离开了家乡,但心却在追逐家乡的云,表明自己的心还牵挂着家乡。诗的后两句写自己想到故乡家园中的菊花今天又开了几朵,表面是挂念家乡的菊花,实际上是借此表达对家乡的怀念之情。(2 分) 1. 江畔独步寻花(杜甫)(广安安岳) 赏析下面这首古诗,按要求回答问题。(4 分)江畔独步
5、寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊 , 千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞 , 自在娇莺恰恰啼。(1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2 分)满;压。(2)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(2 分)不好,“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状,而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景,还流露出诗人对花的喜爱之情,做到情景交融。2. 秋思(张籍)(内江市) 读下面的唐诗,按要求回答问题(10 分) 秋思(唐) 张籍名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5
6、页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(1)结合诗句理解,作者在什么情景下想起“作家书”的?全诗表达了怎样的情感 ?(5 分) “见秋风”引起“作家书”之念;思乡之情(对亲人的思念 ) (2)“行人临发又开封”是形象生动的细节描写,请展开想象,写一段文字,展现当时的情景。(120 字以内 )(5 分) 答案: 评分要点:注意要素,使用描述性语言写出细节,酌情给分3. 夜雪(白居易)(黄石市) 古诗文部分夜雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。(1)这首诗是从哪些角度来描写夜雪的?(3 分)(
7、2)从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(2 分)4. 登岳阳楼(杜甫)(连云港市) 阅读下面一首诗,回答问题。(4 分) 登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(1) 请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2 分) (2) 全诗抒发了诗人怎样的思想感情?( 分) 5. 雪梅(卢梅坡)(南通市) 阅读下面一首古诗,回答问题。(4 分) 雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须 雪三分白,雪却输梅一段香。 ( 注) 卢梅坡:宋诗人。降 (xi ng):服输。阁:同“搁”,放下。评章:评议的文章,这里指评
8、议梅与雪的高下。(1)从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处,应为。(2 分) (2)这首诗揭示了怎样的人生哲理? (2分) 答案:(滕州市) (3)下面这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理 ?(3 分) 雪梅 宋 卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。答案: (3)( 写法 1 分,哲理 2 分,共 3 分)运用托物言志 ( 或类比 )的手法;一个人应看到自己的长处,也要看到别人的长处,更要看到自己不如别人的地方。6. 菊花(元镇)(济宁市) 阅读下面一首古诗,回答问题。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - -
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