2022年中心小学苏教版一年级下册语文教学计划 .pdf

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1、学习必备欢迎下载张甸中心小学苏教版一年级下册语文教学计划杨晓芳一、教材分析全册教材由“培养良好的学习习惯”、 “识字”和“课文”三种类型组成，类型不多，结构简明，眉目清楚。 本册教材目标集中，重点突出。“培养良好的学习习惯”的重在用眼卫生，讲求写字质量。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时，有关读写姿势的要求，每篇课文的作业设计，每个单元的练习设计都明确具体，操作性强，既便于教师的教，也利于学生的学。二、教学进度计划精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载周次教学内容课时教学目标教学重点、难点活动安

2、排备注1 培 养 良 好 的 学 习习惯（ 2）2 1使学生了解乐于倾听、勇于发言的意义和基本要求。2指导学生认真写铅笔字。3通过反复训练养成良好的书写习惯。掌握读写姿势和握笔方法，学会倾听、勇于发言。2 3 识字 1 识字 2 识字 3 识字 4 练习 1 2 2 2 2 4 1能正确、流利、有感情地朗读韵文。2 学会本单元39 个生字，认识本单元13 个生字，掌握 19 个偏旁。3理解由生字组成的词语。4学会向别人介绍自己的家。5培养学生利用已有的识字方法自主识字的能力。重点：识字、写字；有感情地朗读韵文。难点：能准确掌难写字的笔顺；讲话有条理。3 5 1春笋2雨点3小池塘4春到梅花山5草

3、原的早晨练习 2 2 2 3 3 3 4 1能正确、 流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2学会 44 个生字，认识29 个生字，掌握19 个偏旁。3理解词语，理解课文内容，体会文中所描绘的情景，感受祖国无限美好的春光。4能按要求说几句连贯的话。重点：识字、写字；有感情地朗读韵文、背诵课文。难点：口语交际。围绕“春”进行综合练习，帮 助 学 生 进一 步 积 累 和运 用 语 言 文字。6 7 6蘑菇该奖给谁7骑牛比赛8小松树和大松树练习 3 2 2 2 4 1能正确、流利、有感情地朗读对话，试着读出自己的感情。2学会 29 个生字，认识22 个生字，掌握6 个偏旁。3了解一些常见车辆的用途。4

4、学会为别人带路，丰富交际经验，提高表达能力，说话时态度大方、热情，注意文明礼貌。5在理解课文内容的同时，使学生明白一些基本的道路。重点： 识字、写字； 分角色读课文；口语交际：学会指路。难点：理解兔妈妈、骑手及风伯伯的话；长句的朗读。运 用 学 到 的知 识 给 他 人指路。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载周次教学内容课时教学目标教学重点、难点活动安排备注7 11 9吃水不忘挖井人10他得的红圈圈最多11奶奶的白发12陈毅探母13好学的爸爸练习 4 期中复习2 3 2 2 2 4 5 1能正确、 流

5、利、有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本单元生字，掌握本单元的偏旁。3理解生字组成的词语，积累反映亲情的成语。4学会道歉。5在理解、朗读、背诵、说话的同时陶冶学生的品行。重点：识字、写字；有感情朗读并背诵课文；学会道歉。难点：体会长辈对小辈的关爱；句式“一边一边”的用法；了解“白发”的来历。在 现 实 生 活中 发 现 冒 犯他人时，应学会道歉。12 13 识字 5 识字 6 识字 7 识字 8 练习 5 3 3 3 3 4 1能正确、流利、有感情地朗读韵文。2 学会本单元31 个生字，认识本单元12 个生字，掌握 6 个偏旁。3能够运用生字组词，积累词语。4培养观察能力、想象能力、识字能力及

6、口语表达能力。5初步了解会意字的特点和形声字的构字规律，培养主动识字的兴趣。重点：识字、写字。背诵指定的韵文。难点：理解词语的意思， 看图讨论：这样的看书姿势正确吗自 己 制 作 一个字盘，玩一玩 课 堂 上 的游戏。13 14 14、鲜花和星星15、放小鸟16、这儿真好17、世界多美呀18、月亮和云彩练习 6 3 3 3 3 3 4 1能正确、 流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本单元42 个生字，认识26 个生字，掌握8 个偏旁。3能够运用生字组词，积累词语，培养学生的想象能力。4在有感情的课文朗读基础上，唤起学生热爱大自然，保护环境的意识，并且能落实于行动。重点： 识字、写字。 朗

7、读背诵课文。难点：理解课文内容懂得保护环境，激发学生热爱大自然的感情。课 后 收 集 自己 最 喜 欢 的体 育 活 动 和体 育 明 星 的图片，举办一个“体育图片展览会 i” 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载周次教学内容课时教学目标教学重点、难点活动安排备注14 15 19、三个小伙伴20、蚂蚁和蝈蝈21、古诗两首练习 7 3 3 3 4 1能正确、 流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2 理解生字组成的词语，体会诗句中词语的意思。3在理解课文内容的基础上深化学生的认识与感悟，从而激发学生热爱劳

8、动，热爱人民的情感。重点：识字、写字。朗读背诵课文难点：理解课文内容懂得文中蕴含的道理。收集古诗，背诵古诗，可在班 内 开 展 古诗擂台赛。16 19 22、司马光23、鲁班和鲁板24、乌鸦喝水25、咏华山26、小松鼠找花生果练习 8 3 3 3 3 3 4 1能正确、 流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2学会本课生字。3 理解生字组成的词语，积累，学会运用“终于”、“渐渐”等词。4在熟读、理解课文的基础上，引导学生学习面对困难沉重镇定的心理素质，以及用多观察、多思考的态度去解决问题，同时激发学生去研究、探索大自然的奥秘。重点： 识字、写字。 朗读背诵课文。难点：理解课文内容，表演“小苹果树请医生” 。收 集 有 关 气象 知 识 的 谚语。20 总复习（期末复习）系统掌握本册教材内容。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页