2022年中石油职称英语考试应试题型分析和答题技巧 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神中石油职称英语考试题型分析和应试技巧一、词汇1、考查目的：主要考查近义单词和词组的用法区别2、答题要求：要求应试者从每题四个选择项中选一最佳答案符合句意。3、题目出处：大纲词汇 (4 分)+课文中句子填空 (14-16 个句子，大约 14 分左右)(根据历年真题总结，仅供参考) 4、 题量： 20 个句子5、 分值： 20 分6、复习建议词汇是英语学习的基础， 中石油系统职称英语考试不允许带词典，这就在一定程度上加大了考试的难度， 因此，要求考生在复习过程中要大量积累和记忆单词。运用适当的记忆方法去记忆单词。 建议考生结合一定的词汇记忆的方法如谐音记忆、拆分法等去记忆单词，

2、 这样可以大大提高记忆单词的效率。新东方在线余浩老师讲解的词汇记忆法的课程，帮助学员掌握词汇记忆技巧， 快速记忆和积累单词 . 重点掌握中石油职称考试中的核心词汇。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等。申报A 级的人员应熟练认知5000 个左右的单词和短语 ;申报 B级的人员应熟练认知4000 个左右的单词和短语。由于在较短的时间内不可能掌握这么多单词， 因此需要考生掌握考试大纲与教材文章中的重点单词，这就要求考生根据大纲词汇表与教材文章中列举的单词进行归纳和总结出考试中常考和较难掌握的单词作为记忆的重点。坚持“ 循序渐进、反复记忆 ” 的原则。为了避免单词 “ 背了就忘 ” ，建议大家

3、要每天坚持背诵 3-10 对单词，并进行反复记忆，这样记单词就会印象更深。不容易遗忘。解题技巧：首先判断空白处的词性（名词、动词、形容词、介词、代词、连词、副词），然后结合单 /复数、主 /被动、时态（过去、现在、将来）等，采取排除法将不符题意的答案过滤掉，相对剩下的可选项就容易的多；其次注意答案中词组类型的固定搭配，比较特殊的如：In regard to/of ( 关于)；carry away ( 吸引)；for good ( 永久)；at will (任意、随心所欲 )；put away ( 储存、保留 )；mistake A for B ( 错把 A 当 B)；substituted A

4、 for B( 用 A 代替 B) a flock of ( 特指一群鸟 )；a swarm of ( 特指一群蜜蜂、蚂蚁 )；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神a herd of ( 特指一群牛 )；a crowd of ( 特指一群人 )；stay up ( 熬夜)；get across ( 解释)；persist in (坚持认为 )；cut into ( 侵犯、打断 )；cut off (切断、隔绝 )；come across (偶然遇见 /发现)；put somebody up (给某人

5、提供地方 )；in good time (早早地、提前 )；call forth (使产生 ) call at (访问) call off (放弃、丢掉 )；in charge of (掌控、管理 )；put off (推迟) hold back (抑制)；subject to (使服从 )；come up with ( 得出)；lay down ( 制定、放下 )；put up with ( 容忍、忍受 )；in favor of (赞同、支持 )；in excess of ( 超过)；in contrast to ( 与之对照 )；hang about ( 到处闲逛、游手好闲 ) hang

6、 on ( 坚持) hang up ( 拖延) hang off ( 迟疑)；reason out ( 分析、推理 ) figure out ( 弄清楚 ) manage with ( 设法对付 ) behind schedule ( 晚点) go off ( 变质) naked eye ( 肉眼) take up a collection ( 募捐，筹款）be available to sb. （对某人来说可用的，可得到的）common practice( 惯例，常规 )in the way admission to a school( 入学) lose on es temper( 发脾气

7、) rather then. 而不是go bake on ones word(说话不算数，自食其言 ) run sb. In( 逮捕并带往派出所 ) dispose of( 处理掉垃圾 )waste in principle( 原则上，总得来说 )potential marker( 潜在市场 ) remind sb. Of sth. （使某人回忆起）for the benefit of sb.( 为了某人的利益 ) had no when还没等就had no sooner than 刚就二、语法结构1、考查目的：主要考查语法结构的用法。2、答题要求：要求应试者从每题4 个选择项中选一最佳答案。

8、3、题目出处：课文中句子填空(3 个左右句子 )(根据历年真题总结，仅供参考) 4、题量： 20 个句子5、分值： 20 分6、复习建议精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神由于中石油所考的语法知识相对难度较大，涉及到了虚拟语气、 强调句、倒装句等较难语法现象， 因此考生在备考过程中要系统的把中石油职称英语考试中常考的语法点进行复习。中石油职称英语常考语法点如下：1) 名词、代词的数和格的构成及其用法。2) 动词基本时态、语态的构成及其用法。3) 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法。4) 常用

9、连接词的词义及其用法。5) 非谓语动词 (不定式、动名词、分词 )的构成及其用法。6) 虚拟语气的构成及其用法。7) 各类从句 (定语从句、 主语从句、表语从句等 )的基本用法及强调句型的结构。8) 常用倒装句的结构。包括掌握每个语法点的含义、 基本用法、 与其他语法现象的辨析等， 并利用相关习题进行语法知识应用的巩固与加强。新东方在线2010- 中石油系统职称英语 -语法详讲课程帮助学员恢复及巩固英语的基础知识为考试应付语法题型、阅读教材文章、翻译技巧的学习奠定的坚实的基础。答题技巧：首先，需明白整句的大体含义；其次，要分清句子的主语是人还是物，目的是为了判断主动/被动语态；第三，注意句子的

10、段落，如：是否有逗号（为了判断限定性/非限定性从句）；第四，注意题目前后对比及句子中表示时间的单词，如：by now by that timethat nightthe first time ( 完成时 )、tomorrow ( 将来时 )、yesterdaybefore ( 过去时 )；第五，其他需要注意的特殊词，如：(1) 连词选择时，句中有only 不定代词 最高级 序数词 不定代词（someanyerveryonelittlemuch）后必须用 that；句型There be 句型中，只用 that,不用 whicl 序数(the first)that +完成式形容词最高级（ more

11、,most ）,数词不定代词（ something,allthing,nothing,theone,all,much，few,any,little) The only( the very) 先行词既有人，又有物时，只用that,不用 whicl (2)so+形容词 /副词引导的从句，表示否定的词语（littlefewseldomnevernot ）放在句首，语序要倒装；the more+ 形容词 /副词（多音节）时，语序要倒装；(3)whether 和 if 的用法比较：宾语从句中两者可以互换；引导主语从句只能用whether 不能用 if；介词后只能用 whether 不能用 if；精选学习

12、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神(4)feel like 后只能跟分词形式（ V+ing）；like 后可跟分词（表示习惯性动作）和不定式；had better +V 原Would rather= Had Just as soon Would rather+V原（宁愿）Would rather than ( 宁愿而不是) It is/was +adj+that(should) +V原 （urgent,necessary,advisable,vital,important）S+(建议， 请求， 命令) t

13、hat(should) +V 原(suggest advice demand order commad insist ) It is/was time/hight time that+V 过Had Just as soon +V 过（表示虚拟语气）It is/was +强调部分 that (not until then that) It is/was +( 时间 time ) befor表示之和才(5)虚拟语气是每年必考内容。表示与现在事实相反，条件从句结构：If+人称代词 +行为动词的过去式，主句结构：人称代词 +should/would/could/might+动词原形；表示与过去事实相反

14、，条件从句结构：人称代词+had+ 过去分词，主句结构：人称代词 +should/would/could/might+have+过去分词；表示与将来事实相反，条件从句结构：If+行为动词的过去式（通常要与一个表示将来的时间状语连用）/If+should/were to+ 动词原形，主句结构：人称代词+should/would/could/might+动词原形；需要注意的是， 在从句中， 动词 be 的过去时态一律用were，不用 was；举例：If I were you,I would go to look for him；虚拟条件句倒装的举例：Should it rain,the crops

15、 would be saved=Were it to rain,the crops would be saved. (6)比较级和最高级的使用。 （修饰比较级的词有， a bit,a little,rather,much,far,by far,many,a lot,lots,a gread deal,any,still,even）注意避免重复使用比较级，即句中如果有 more，则形容词 /副词词不再使用比较级；避免在比较级中将主语含在比较对象中，即需要thanother 来区分；要注意对应句型，遵循前后一致的原则；(修饰最高级的词有， by far,far,much,mostly,almost

16、)对于最高级，使用时要将主语包括在比较范围内；序数词通常只能修饰最高级；“ 否定词+比较级 ” ，“ 否定词+soas” 结构表示最高级含义； very 与 much 修饰最高级时位置不同， very在 the 之后， much 在 the 之前；(7)连词使用时的注意事项： not only.but (also) 关联两个分句时，有否定词not的分句语序要倒装；句子中有并列连词and 时，前后谓语动词的时态要一致；neithernor ，意思为“ 既不。也不。” ，eitheror .，意思为 “ 或者。或者。 ” 谓语动词均采用就近原则；for 是表示因果关系的连词，不能置于含两个并列分句

17、的句首，只能放在两个分句中间；两个并列连词不能连用，但therefore/then/yet可以和并列连词使用； although yet 为固定搭配， although不能与 but 连用；(8)情态动词的使用注意事项： 除 ought 和 have 外，其他情态动词后只能接不带to 的不定式；情态动词没有人称、 数的变化，即其第三人称单数不加-S；情态动词没有非谓语形式，即没有不定式、分词等形式；should 和 ought to 都表示 “ 应该” ，但 ought to 在语气上比 should 强，相比较 shouldhad bettermust 三者语气逐步加强，而且had bett

18、er 相当于助动词，后面只能跟动词原形；would 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神rather=just as soon ，表示 “ 宁愿” ；need 和 dare 既可做实义动词，也可做情态动词，need 做实义动词后面的不定式必须带to，而 dare 做实义动词时， 后面的to 通常省略。(9)主动形式表示被动意义的动词：(wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,drive,blame,remain,kee

19、p,rent,build )V+ingto be V 原(10)句型固定搭配：Hardly.when ；（一就）No sooner .than The moment=as soon as （一就）Do（V 原）,and .Whatdo with Let s, shall we?Close the door, will you. Open the door, please. its me.Be supposed to do sth( 应该 ) Will you,would you like.How do you think about what is your opinion on What d

20、o you think of What is your idea on Used to +V 原（过去常常）+V+ing（主语是人）Get/be Used to （习惯于）+V 原（主语是物）（ book,pencil ）Get sth. doen 或 get sb. to do sth. (11)其他： go on 和 happen 不能用被动语态； the moment=as soon as; 三、阅读理解1、考查目的：测试考生通过阅读获取信息的能力，要求既理解准确，又有一定的阅读速度。2、答题要求：应试者根据短文的内容从四个备选答案中选择一个最佳答案。3、题目出处： 5 篇文章，其中有

21、2 篇(约 12 分)可能来自于中石油系统指定教材，其他 3 篇(18 分)为教材外文章 (根据历年真题总结，仅供参考) 4、 题量： 5 篇短文各 300450 词5、 分值： 30 分6、复习建议：阅读理解的复习要坚持 “ 两手抓，两手都要硬 ” 的原则。考生在复习过程中，既要掌握教材上全部60 篇文章，包括文章的涉及到的词汇、 语法及文章的意义、考点等。同时更重要的是抓阅读理解的解题技巧。这就需要考生从现在开始就进行阅读理解答题技巧如， 认真学习解决主旨题、 推论题等的解题技巧， 应付教材外的 3 篇文章。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

22、 - -第 5 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神四、完型填空1、考查目的：主要考查包括动词形式的变化和近义词的辨析2、答题要求：应试者在全面理解短文内容的基础上，从所给出的四个选择项中选出一个正确的答案填入空白处，使短文的意思和结构恢复完整。3、题目出处：出自教材外的文章(根据历年真题总结，仅供参考) 4、题量： 1 篇短文 (约 300 词的长度 ) 5、分值： 10 分6、复习建议：由于完形填空题型一般都考教材外的文章，因此在复习过程中在词汇、 语法等基础知识的恢复巩固的基础上进行解题技巧的重点学习。完形填空题型一般考查三个方面(1)语法知识 (2)固定搭配 (3)上下文的逻辑关系。因此

23、考生在复习过程中就要从这三个方向着手复习，在进行完型填空题型的复习的过程中注意语法知识的积累与巩固，同时注意记忆考试中常考的固定搭配并进行相关练习来巩固， 上下文的逻辑关系， 要通过多做题， 注意上下段落一些承上启下的衔接词，通过这些词来帮助考生理解上下文的关系。答题技巧：答题时，快速浏览通篇文章，根据答案选项，依照直觉语感先选一个，然后再结合语法，用词，句型结构规则，前后内容的关联认真推敲确定答案五翻译1、考查目的：主要考查考生综合运用语法知识、阅读能力、文化背景知识及翻译技巧等英语综合运用能力。2、答题要求：要求应试者在全面理解短文内容的基础上，将原文传递的信息准确的用汉语表达出来。3、题

24、目出处：出自教材内的文章(根据历年真题总结，仅供参考) 4、题量：1 篇，A 级为约 260 个英语单词的英语短文 ;B 级约为 160 个英语单词的英语短文5、分值： 20 分6、复习建议：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神由于翻译题型是一般考查的是教材上的内容，因此考生在学习过程中， 要掌握真正教材中文章中每句话中涉及到的生词、语法点及句型结构等， 这是做好翻译题的关键。同时学习一些常用的翻译题型解题，如正译法、反译法、增译法等，并通过文章的练习使这些技巧得到熟练应用。经过以上分析，词汇题考生平时积累与记忆单词，通过努力会得到15 分左右;语法部分会至少得到10 分;阅读理解题型会至少得到20 分(12 分可能来自教材+18 分通过技巧得到 );完型填空至少得到一半的分数5 分;最后翻译通过教材文章及技巧的学习可以得到15 分。加起来已经 65 分，所以说，相信只要您努力备考学习，职称英语网祝大家顺利通过考试!加油! 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页