2022年中考物理题型解题技巧点拨之选择题 .pdf

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1、学习必备欢迎下载选择题是一种客观性试题它具有知识的广泛性，答题的简便性和评分的客观性等特点。它的解答需要考生能准确地理解物理概念和规律，掌握有关 物理 方法，具有较强的分析问题和解决问题能力，因此，它是中考的一种常见题型。下面结合例题，介绍几种常用的解题方法：一、认真审题，看清题意审题是解题过程的开始，也是找到正确答案最关键的第一步。有些学生不重视审题，拿到试卷，读题马虎，对一些“ 似曾相识 ” 的题目，便 “ 求胜心切 ” ，其结果容易误解题意而产生错误（如：例1）。二、透过表象，抓住关键命题者在编题过程中，往往故意把容易混淆的概念和知识编织在一起。设置所谓的“ 陷阱” ，在解题时只有抓住“

2、 关键 ” ，即明确该题所要考察的“ 知识点 ” ，找出那些隐蔽而又重要的条件，这样就能提高解题的正确率（如：例2）。三、方法受阻，逆向思维有些题目， 按日常的思维分析感到很困难，但反过来思维， 却豁然开朗， 柳暗花明 （如：例 3）。四、学以致用，联系实际不少同学在答题过程中暴露的共性问题是：灵活运用知识分析、处理新信息， 解决实际问题的能力较差。 这一点恰恰暴露出目前初中 物理教学普遍存在一大误区：“ 理论与实践脱节” ，这样往往会造成学生思维僵化，碰到实际问题感到无从下手（如：例 4）。五、 根据题意，由静到动同学们对有关力学知识的理解和运用感觉往往较困难，这一点在高中学习 中更显突出，

3、其主要原因与 “ 力” 本身的 “ 抽象和动态 ” 有一定的关系，而力学问题的呈现，均是以呆板的文精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载字或静态的图形来表述，这样就无形中更加增加了同学们对问题的理解难度。因此， 根据题意，由静到动地还原原始情景，问题就变得简单了（如：例5）典例分析：【例 1】有一物体从距凸透镜1.5 倍焦距处沿主轴向透镜方向移动，当物距减小到原来12 时，适当移动光屏，则在屏上（）A.得到比物体大的虚像B.得到比物体大的实像C.得到比物体小的实像D.不能得到像分析：按已知条件u1=1.5

4、f，现减小为原来的12，则 u2=0.75ff，据凸透镜成像规律应成正立，放大的虚像。如果学生审题马虎，没抓住关键词“ 在屏上 ” 便匆匆错选A.他们忽视了虚像是不能呈现在光屏上的。而题目恰恰问的是屏上能否得到像。答案： D 【例 2】在光滑的水平面上，用水平力F 推动一静止的物体前进了S 距离，推力所做的功为 W1，功率为 P1；若仍用水平力F 在粗糙的水平面上推同一静止的物体前进了S距离，推力所做的功为W2，功率为 P2.那么（）A.W1=W2 ，P1=P2 B.W1=W2 ，P1P2 C.W1W2，P1 P2 D.W1 W2，P1=P2 分析：据据日常经验从现象上看在光滑的平面上推动物体

5、较在粗糙的平面上用力小，从而得出W1W2 的错误结论。但实际上该题所要考察的“ 知识点 ” 是决定做功的两个因素，即“ 力的大小 ” 和“ 力的方向上通过的距离” 。由此可知道水平面的粗糙程度不影响做功的多少无关，而影响做功的快慢即功率大小。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载答案： B 【例 3】一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A. 50N，103Pa B. 50N， 104Pa C 500N ， 103Pa D. 500N ，104Pa分析：本题根据力的大小，

6、同学们很容易排除A、 B，但由于对双脚与地面之间的受力面积找不到估计的办法，所以难以确定正确答案。此时，如果假设C 为正确答案，逆向思维可以推出相应的受力面积为0.5m2，与实际明显不符合，所以排除选项C 答案： D 【例 4】（04.安徽）图示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（）A.电风扇约 2A B.电冰箱约1A C.电视机约2A D.台灯约例 1：选择分析：本题只需要同学们了解家用电器的电功率的大致情况，再利用公式：I=P/U 进行判断即可，许多同学在学习过程中关于电功率做了大量的习题，但恰恰对与自己生活最息息相关的用电器的电功率却一无所知，凭感觉认为体

7、积很大的电冰箱功率至少有一千多瓦，所以第一个把恰恰是正确答案的“B”排除。答案： B 【例 5】在如图所示的各杠杆中，无论怎样调节力的大小都不能使杠杆在水平位置平衡的是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载A B C D 分析： 本题看似考察 “ 杠杆的平衡条件” ，但由于没有数量关系，所以如果找不到正确的思路，很难下手。但如“ 根据题意，由静到动” 地发挥现象，问题便迎刃而解。如B 选项中左边的力会使杠杆“ 逆时针 ” 转动，右边也是如此。答案： B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页