2022年二年级下学期班务工作计划 .pdf

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1、二年级下学期班务工作计划冬去春来，带着对我班美好的憧憬，回到工作岗位。看到孩子在一天天的长大， 我肩负的责任也愈来愈复杂。 反思上学期的班级管理工作，我感觉到优缺并存。 为了和我班的学生在这学期能更全面的成长，本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据， 以培养学生学习、 纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况， 对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色，制定班务计划：一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培养学生学习、纪律

2、、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道， 结合本校实际情况，以“培养学生创新精神， 提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、情况分析：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页本班现有学生 41 人，其中男生 30 人，女生 11 人。同学们已经过一年多的训练，各方面的素质都有了很大的提高。其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡， 有不少学生还不能严格遵守学校的有关规

3、章制度。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。三、工作目标：1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展四、工作重点及措施：1、做好平时的常规工作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

4、 - - - -第 2 页，共 4 页（1）保护校园，进行爱学校的教育。同时利用升旗仪式, 重大节日 ,加强学生的德育教育 . 使学生懂得做人的道理 , 培养其爱国主义情感 . 并对对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人, 有集体 . （2）为了创设一个良好的学习环境，加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、三操”。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。班级卫生: 每天早、中、晚分派值日生清扫, 由班长进行检查与监督 . 对于主动 , 及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励 . 个人卫生 : 要求衣着整洁 , 桌箱勤清 , 物品勤摆 , 三操勤做 . （）班级

5、纪律 1, 课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法. 这样使学生可以自觉的遵守纪律.2, 课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动 , 可以使学生有秩序的活动. 我将针对学生的年龄特点 , 组织学生进地活动 , 并随时提醒学生要注意的危险活动和场地. 3, 路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快, 齐, 静,集体放学，而且能够自觉排好队.同进配戴好红领巾、小黄帽。（）组建班委会，班级管理光靠班主任一人是不够的, 而班干部是班主任的小助手。这学期继续对班干部实行轮换制度，定期培训，使每个学生都有机会尝试当班班干部，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理. （）

6、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页、抓好少先队工作，班级工作的中心是班主任，而少先队是班内大多数学生的带头人。 要想搞好全班工作， 首先要调动少先队的积极带头作用。以点带面，充分发挥班干部的模范带头作用。、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。总之，在我长期形成的教育思想指导下，我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点，我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的能力。我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。 我相信, 用欣赏的眼光去看孩子， 多关爱和宽容他们, 他们会快乐健康的成长， 在今后的工作中 , 我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页