2022年九年级化学上册教案使用燃料对环境的影响 .pdf
《2022年九年级化学上册教案使用燃料对环境的影响 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年九年级化学上册教案使用燃料对环境的影响 .pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载课题 3 使用燃料对环境的影响目的要求: 1:了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。2:认识新能源开发的重要性。重点:使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,难点:汽油和煤等燃料对环境的影响。教学过程:新课程标准中要求学生:认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、 天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料;认识新能源开发的重要性。新课程标准中的活动与探究建议讨论:在氢气、甲烷 (天然气、 沼气) 、 、煤气、石油液化气、酒精
2、、汽油、柴油和煤等燃料中,你认为最理想的燃料;调查当地燃料的来源和使用情况,提出合理使用燃料的建议。新课程标准提出可选情景素材有城市“环保汽车”的兴起, “西气东输”工程等。确定选用人教版的九年级化学上册中的第七单元课题 3使用燃料对环境的影响作情景素材,学生收集相关资料。学生在前两个课题已学习了燃烧和灭火、燃料和热量,本课题内容主要分两大点,一是燃料燃烧对空气的影响,二是使用和开发新的燃料及能源。学生在前两个课题的基础上主要通过探究煤燃料时产生的二氧化硫等形成的酸雨的危害,汽车用燃料的燃烧时产生的尾气的探究,归纳出煤和石油等化石燃料造成对空气的污染的主要原因。然后再探究乙醇和氢气的燃烧反应、
3、制取等内容, 讨论燃料的选用。最后了解主要污染物: 二氧化硫、 碳氧化物、 氮氧化物、 碳氢化物、 飘尘、 煤尘、 放射性物质等。我国城市的主要污染物有:A:NH3、CO2、NO 雾B:CO、N2、Cl2、酸雨C:SO2、 NO2、CO2可吸入颗粒物D:HCl 、SO2、N2沙尘暴来源:煤、石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等。引入在北京申奥过程中,大家看到各奥委会官员都很看重各申办城市的环境问题,我国奥申委官员也就北京的环境问题向全世界作出了慎重的承诺,并提出了 “绿色奥运” 的口号。看来, “环境问题” ,已经作为当今世界发展中面临的一个重要问题提了出来。提问请同学们说说在我们周围,
4、环境污染主要分为哪些方面的污染?思考并回答环境污染可分为大气污染、水体污染、土壤污染等几个方面,其中大气污染是其中主要问题之一。一:燃料燃烧对环境的影响1 煤的燃烧煤的燃烧会排放出二氧化硫、氮氧化物(NO2)、会形成酸雨。2:活动和探究:酸雨危害的摸似实验加入物质现象地植物叶子或果皮镁条或锌粒大理石素有“雾都”之称的英国伦敦,1952 年 12 月 5 日至 8 日,又被浓雾笼罩。在这一段时间里,许多人突然患呼吸系统疾病,伦敦的各家医院一下子住满了病人。4 天中,死亡人数较常年同期增加4000 多人。死者中,45 岁以上者居多,约为平时死亡人数的3 倍; 1 岁以下的死亡者,较平时增加约1 倍
5、,事件发生的一周中,因支气管炎、冠心病、肺结核和心脏衰弱而死亡人数,分别为事件前一周中同类病症死亡人数的9.3 倍、2.4 倍、 5.5 倍和 2.8 倍。因肺炎、肺癌、流感及其他呼吸道疾病的死亡者,较平时成倍增加。该事件与伦敦当时大量烧煤有关。煤烟尘经久不散,在恶劣的气象条件下,遇到逆温,靠近地面处大气污染物如烟尘、二氧化硫大量聚集,大雾变成了刺激性很强的酸雾。伦敦公害事件发生以后,1956 年、1957 年又连续发生烟雾事件。1962 年 12 月 3 日至 7日,烟雾再度发生,又有约11000 人患病,其中136 人魂归西天。居室污染的来源、危害及防治措施主要污染物: CO 、CO2、S
6、O2、NOx、NH3、醛类 ( 如甲醛 ) 、酚类、烟雾、烟尘、放射性稀有气体氡、电磁波、螨虫、细菌、病毒等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页学习必备欢迎下载1. 来源:煤、石油、液化气、天然气等的燃烧,煎、炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾,烟草的燃烧,电器发出的电磁波,地毯中的螨虫,建筑装璜材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡,化妆品,日用化学品,家宠等。2. 危害:引起人体呼吸道、消化道等疾病,导致各种癌症、皮肤病、传染病,影响婴幼儿智力和发育等。2:汽车用燃料的燃烧(1)汽车尾气中主要污染物有、未完全燃烧的、
7、氮的、含铅和。(2)为了减少汽车尾气对空气的污染,应采取的措施有a、b:c:(3)煤和化石燃料主要的污染有:a:b:c:环境污染分类1. 按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染2. 按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染3. 按造成污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声、放射性、热、电磁波等)、固体废物污染、能源污染硫氧化物( SO2和 SO3)的污染及危害来源:硫化物矿石的焙烧、煤燃烧和金属的冶炼危害: SO2具有刺激性气味,空气中SO2的安全浓度约为5cm3/m3。对眼、鼻、咽喉、肺等器官有强刺激性作用,能引起黏膜炎、嗅觉和味觉障碍、倦怠无力等疾患。对金
8、属、涂料、纤维、皮革、建筑材料等都有不同程度的损害作用。氮氧化物( NO 和 NO2)的污染及危害来源:矿物的燃烧,生产或使用硝酸的工厂排放的尾气,氮肥厂、有机中间体厂等危害: NOx对人体的安全浓度约为5cm3/m3。高浓度会引起头晕、头疼、咳嗽、 心悸等;低浓度长时间能诱发儿童支气管炎疾病。植物、棉织物、尼龙、金属材料都会受到腐蚀。碳氧化物( CO 和 CO2)的污染及危害来源: CO2是大气中的正常成分,是温室效应的原因。CO 是在燃料不完全燃烧时产生的。危害: 对人体的危害是因为它与血红蛋白亲和力约为氧的230-270 倍,最终导致组织低氧,甚至心肌坏死其他污染物及危害有机污染物: 来
9、自石油烃类和人工合成的卤代烃类制品。如大气中的多环芳香烃是引起癌症的主要物质;多氯联苯,通过呼吸道或通过食物链进入人体,蓄积在人体各种组织,造成病变,严重者可以死亡。重金属元素:如来自汽车尾气排放的铅尘,铅中毒表现为肠胃效应,出现厌食、消化不良和便秘, 还会影响小孩的脑部发育。汞蒸气有高度的扩散性和较大的脂溶性,侵入呼吸道后,可被肺泡完全吸收并经血液送至全身,造成严重病变。3树立“可持续发展”的自然观进入到 20 世纪末期,人们开始对一味片面追求高速经济发展带来的恶果进行了全面反思,深刻认识到尊重大自然并与之保持和谐关系的重要性“可持续发展”的根本内容,就是要重视“自然的和谐及人与自然的和谐”
10、。但这种“和谐”的实现不再是古代人与自然的简单的朴素的关系,而是运用现代科学技术,既要保障人类社会的不断发展,又要保证不破坏生态环境。真正使人类在这个地球上“ 声声不息,世代相传实现可持续发展的核心在于正确认识“人与自然”和“人与人”之间的关系。它要求人类以最高的智力水准与责任感,来规范自己的行为,创造和谐的世界。可持续发展正在作为一种划时代的思想,影响和改变着世界的进程和人类的观念。二:使用和开发新的燃料及能源1:乙醇化学式、在空气中燃烧的化学方程式是燃烧时放出大量的热,可用做,、的燃料。 汽油中加适量的乙醇,可节省,减少的污染。2:氢气氢气燃烧的化学方程式。环境保护宣传口号精选学习资料 -
11、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页学习必备欢迎下载1、 环境保护是我国一项基本国策2、 我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。3、 控制全球变暖刻不容缓4、 西部开发环保先行5、家园只有一个地球不能克隆6、保护环境就是保护生命7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。11、拯救地球,从生活中的细节做起。12、保护生态环境,造
12、福子孙后代。13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。14、善待自然也便是人类自珍自重。15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。17、保护环境,功在当代,利在千秋。18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。19、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。20、保护自然平衡,拯救绿色环境。24、发展经济不能以牺牲环境为代价。25、为了地球上的生命,清除白色污染。26、人与自然需要和谐共存。27、早一天保护环境,多一份生命保证28、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。29、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物
13、就是善待我们自已。30、污染环境,害人害已31、保护环境,持续发展32、破坏环境就是自掘坟墓33、保护碧水蓝天,共建绿色家园34、保护野生生物,人与自然共存35、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园36、为了子孙的幸福,请您珍爱环境37、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护38、上项目必须先办环保审批手续39、烟尘污染要减轻,集中供热是途径40、发展生态农业,改善生态环境41 要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈42、污染环境千夫指保护环境万人颂43、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能44、动员起来,为拯救我们的地球掀起一场环境革命世界环境日主题(1974-20XX 年)资料:联合国于197
14、2 年 6 月 5 日至 16 日在斯德哥尔摩召开了113 个国家参加的 联合国人类环境会议 与会各国共同通过了一个保护全球环境的行动计划 , 还通过了庄严的 斯德哥尔摩人类环境宣言,提出了关于人类对全球环境的权利与义务的共同原则,开创了环境保护的新纪元。为了纪念这次具有历史意义的大会,第27 届联全国会议决定:将联合国人类环境会议的开幕日6 月 5 日定为 世界环境日。 同时也标志着联合国环境规划署的成立。每年 6 月 5 日世界环境日这一天, 世界上许多国家的首脑和负责环境的官员都通过各种媒体和途径, 表达本国的环境主张,对人类生存发展环境的看法和忧虑,同时阐述自己的原则和立场。世界上不同
15、国家和地区的人民,在这一天纷纷走上街头,或集会, 或游行,或举办各种丰富多彩的活动,旨在呼吁人们加强关注人类生存环境,增强环保意识。 许多学术机构也在这一天举办各类学术研讨活动,分析,探索人类生存环境的危机与解决途径。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页学习必备欢迎下载世界环境署每年都提出一个主题,选择一个国家的某个城市来集中举办一系列国际性的环保活动。中国 1985 年 6 月 5 日首次举办纪念世界环境日的活动,当年的主题是: 青年人口, 环境 。自此之后,每年的6 月 5 日全国各地都要举办纪念活动。1993 年
16、北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是 打破贫穷与环境的怪圈 。历年世界环境日主题:WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES 1974 年: Only one Earth 只有一个地球1975 年: Human Settlements 人类居住1976 年: Water: Vital Resource for Life 水:生命的重要源泉1977 年: Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation; Firewood 关注臭氧层破坏,水土流失1978 年: Development Witho
17、ut Destruction 没有破坏的发展1979 年: Only One Future for Our Children - Development Without Destruction 为了儿童和未来没有破坏的发展1980 年: A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction 新的十年,新的挑战没有破坏的发展1981 年: Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics 保护地下水和人类的食
18、物链,防治有毒化学品污染1982 年: Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年提高环境意识1983 年: Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率1984 年: Desertification 沙漠化1985 年: Youth: Population and the Environment 青年、人口、环境1986 年: A Tree for Peac
19、e 环境与和平1987 年: Environment and Shelter: More Than A Roof 环境与居住1988 年: When People Put the Environment First, Development Will Last 保护环境、持续发展、公众参与1989 年: Global Warming; Global Warning 警惕全球变暖1990 年: Children and the Environment 儿童与环境1991 年: Climate Change. Need for Global Partnership 气候变化需要全球合作1992 年
20、: Only One Earth, Care and Share 只有一个地球- 一齐关心,共同分享1993 年: Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle 贫穷与环境摆脱恶性循环1994 年: One Earth One Family 一个地球,一个家庭1995 年: We the Peoples: United for the Global Environment 各国人民联合起来,创造更加美好的未来1996 年: Our Earth, Our Habitat, Our Home 我们的地球、居住地、家园1997 年
21、: For Life on Earth 为了地球上的生命1998 年: For Life on Earth - Save Our Seas 为了地球上的生命拯救我们的海洋1999 年: Our Earth - Our Future - Just Save It! 拯救地球就是拯救未来2000 年: 2000 The Environment Millennium - Time to Act 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页学习必备欢迎下载2000 环境千年 - 行动起来吧!20XX年: Connect with th
22、e World Wide Web of life 世间万物生命之网20XX年: Give Earth a Chance 使地球充满生机今年世界环境日主题确定:让地球充满生机20XX年 Water-Two Billion People are Dying for it! 水二十亿生命之所系! 20XX年 6 月 5 日是第三十个“世界环境日”,联合国环境规划署将其主题确定为“让地球充满生机” ,呼吁全人类高度重视环境问题,采取切实有效的行动,拯救我们共同的家园地球。有关专家认为,全球生态环境破坏的状况以及潜在的灾难程度并没有引起人类足够的重视,必须进行警示教育,不断提高人们的环境意识,让全社会关
23、注当前的环境问题。要促使所有的人投身于这项伟大的事业,集中所有的智慧和努力,使地球永葆生机。1999 年 6 月 5 日是第 27 个世界环境日。今年环境日的主题是:拯救地球就是拯救未来。地球是人类的共同家园。然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。有资料表明:目前全球人口正以每年9000 多万人的幅度增长,世界人口今年将达到60亿,到下个世纪中期将达100 亿。全球已有30% 的土地因人类的活动遭致退化,每年流失土壤约 240 亿吨。全世界每年流入海洋的石油达1000 多万吨,重金属几百万吨,还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年九年级化学上册教案使用燃料对环境的影响 2022 九年级 化学 上册 教案 使用 燃料 环境 影响
限制150内