高中物理磁场-超牛ppt课件.ppt
《高中物理磁场-超牛ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理磁场-超牛ppt课件.ppt(109页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物磁场采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物3.1磁现象和磁场采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物东汉王充在东汉王充在论衡论衡中写道:中写道:“司南之杓司南之杓, ,投之于地投之于地, ,其柢指南其柢指南”最初发现的磁体是被最初发现的磁体是被称为称为“天然磁石天然磁石”的的
2、矿物矿物, ,其中含有主要成其中含有主要成分为分为FeFe3 3OO4 4, ,能吸引其能吸引其他物体他物体, ,很像磁铁很像磁铁采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物磁悬浮列车磁悬浮列车磁悬浮列车上装有电磁体,铁路底部则安装线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈,交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用,使列车前进。列车头的电磁体(N极)被轨道上靠前一点的电磁体(S极)所吸引,同时被轨道上稍后一点的电
3、磁体(N极)所排斥。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物1.1.磁性:能够吸引铁质物体的性质磁性:能够吸引铁质物体的性质2.2.磁体:具有磁性的物体叫磁体磁体:具有磁性的物体叫磁体3.3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极小磁针静止时小磁针静止时 指南的磁极叫做指南的磁极叫做南极南极, ,又叫又叫S S极极; ; 指北的磁极叫做指北的磁极叫做北极北极, ,又叫又叫N N极极4.4.磁极间的相互作用磁极间的相互作用: : 同名磁极相斥,异名磁极相吸同名磁极相斥,异名磁极
4、相吸5.5.变无磁性物体为有磁性物体叫变无磁性物体为有磁性物体叫磁化磁化, , 变有磁性物体为无磁性物体叫变有磁性物体为无磁性物体叫退磁退磁复习回顾采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物【问题问题】 磁体之间是通过什么发生相互作用磁体之间是通过什么发生相互作用的呢的呢? ?【联想联想】 电荷之间是通过什么发生相互作用电荷之间是通过什么发生相互作用的呢的呢? ?电荷之间的相互作用是通过电场发生的电荷之间的相互作用是通过电场发生的磁体之间的相互作用是通过磁体之间的相互作用是通过磁场磁场发生的发生的电场和
5、磁场一样都是一种物质电场和磁场一样都是一种物质采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物一、磁场一、磁场【问题问题】 是否只有磁铁周围才存在磁场是否只有磁铁周围才存在磁场? ? 磁体磁体磁体磁体磁场磁场1.1.磁体周围空间存在的一种特殊物质。磁体周围空间存在的一种特殊物质。磁场和电场一样都是一种客观物质,是客观存在的,看不见摸不着,但是很多磁现象感知了它的存在.在同一空间区域,可以有几个磁场共同占有,实物做不到采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以
6、保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物二、电流的磁效应二、电流的磁效应奥斯特实验奥斯特实验采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物奥斯特实验奥斯特实验、实验装置如图、实验装置如图、实验现象、实验现象当给导线通电时当给导线通电时, ,与导线平行放置的小磁针发与导线平行放置的小磁针发生转动生转动、注意事项:导线应沿、注意事项:导线应沿南北南北方向方向水平水平放置放置、实验结论、实验结论: :通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场, ,即电流可以产生磁场即电流可以产生磁场因为通电直导线产生的磁场分布在一
7、族以导线为轴的同心圆柱面上(磁场方向可用右手定则判断,大拇指指电流方向,四指弯曲指向磁场方向),小磁针自然静止时是指向南北方向的,如果导线沿东西方向放的话产生的磁场对小磁针的力矩为零,不会观察到小磁针偏转的现象。只有当导线南北放置时,导线产生的磁场对小磁针的力矩不为零才有可能观察到小磁针偏转的现象。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物1.1.磁体周围空间存在的一种特殊物质。磁体周围空间存在的一种特殊物质。一、磁场一、磁场磁体磁体磁体磁体磁场磁场2.2.电流的磁效应:电流的磁效应: 电流能在周围空间
8、产生磁场电流能在周围空间产生磁场. .磁铁不磁铁不是磁场的唯一来源是磁场的唯一来源. .采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物结论:结论:磁体对通电导体有力的磁体对通电导体有力的作用作用问题:问题: 磁体和通电导体之间磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么的相互作用力是通过什么发生的呢?发生的呢?3.3.磁场与电流之间的相互作用磁场与电流之间的相互作用采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物问题:问题:
9、磁体和通电导体之间的相互作用力是通过磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢?什么发生的呢?磁体磁体电流电流磁场磁场采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物问题:问题:电流与电流之间是否有力的作用?电流与电流之间是否有力的作用?结论结论: :同向电流相互吸引。同向电流相互吸引。结论结论: :反向电流相互排斥。反向电流相互排斥。问题:问题: 电流和电流之间的相互作用力是电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢?通过什么发生的呢?电流的磁效应:电流的磁效应: 电流能在周围空间产生磁场电流能在周
10、围空间产生磁场. .电流电流电流电流磁场磁场采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 磁场对放入其中的磁体或通电导磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。体会产生磁力作用。 (磁体之间、磁体与通电导体之(磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的)作用都是通过磁场发生的)三、磁场的基本性质三、磁场的基本性质采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部
11、位干净无污物四、地磁场四、地磁场1.1.地球是一个巨大的磁体地球是一个巨大的磁体2.2.地球周围空间存在的磁场叫地磁场地球周围空间存在的磁场叫地磁场3.3.地磁的北极在地理的地磁的北极在地理的南极附近南极附近, ,地磁的南极在地磁的南极在地理的北极附近地理的北极附近, ,但两者但两者并不完全重合并不完全重合, ,它们之间它们之间的夹角称为磁偏角的夹角称为磁偏角4.4.磁偏角的数值在地球上磁偏角的数值在地球上不同地方是不同的不同地方是不同的采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物下列关于磁场的说法中,正
12、确的是 ( )A磁场跟电场一样,是人为假设的B磁极或电流在自己周围的空间会产生磁场C指南针指南说明地球周围有磁场D磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物下列说法中正确的是 ( )A磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体都有两个磁极B磁体与磁体间的相互作用是通过磁场而发生的,而磁体与通电导体间以及通电导体与通电导体之间的相互作用不是通过磁场发生的C地球的周围存在着磁场,地球是一个大磁体,地球的地理两极与地磁两极并不重合,其间有一个交角,这就是磁偏角,
13、磁偏角的数值在地球上不同地方是相同的D磁场是客观存在的一种物质 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物3.2磁感应强度采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物对放入其中的电荷有电场力的作用对放入其中的电荷有电场力的作用磁场的基本性质是什么?磁场的基本性质是什么?对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用电场强度电场强度:试探电荷所受电场力跟电荷量的比值试探电荷所受电场力跟电
14、荷量的比值正试探电荷的受力方向正试探电荷的受力方向是否类似电场的研究方法是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场分析磁体或电流在磁场中所受的力中所受的力,找出表示磁场强弱和方向的物理量找出表示磁场强弱和方向的物理量?复习类比复习类比采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物描述磁场的强弱和方向呢描述磁场的强弱和方向呢?描述磁场的强弱和方向描述磁场的强弱和方向采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物一、磁感应
15、强度的方向一、磁感应强度的方向物理学规定:物理学规定:小磁针小磁针N极极(北极北极)的受力方向的受力方向或或小磁针小磁针静止静止时时N极的指向,规定为该点的极的指向,规定为该点的磁场方向磁场方向, 即即磁感应强度的方向磁感应强度的方向观察小磁针北极指向归纳方向采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物电流元:电流元:很短的一段通电导线中的电流很短的一段通电导线中的电流I与导线长度与导线长度L的乘的乘积积IL.方法:用方法:用检验电流元检验电流元来研究磁场强弱来研究磁场强弱 思考:思考:通电导线受到的磁场
16、力与哪通电导线受到的磁场力与哪些因素有关些因素有关?导线长度、电流大小、磁场的不同、导线长度、电流大小、磁场的不同、放置的位置(导线与磁场方向平行、放置的位置(导线与磁场方向平行、垂直及任意夹角受力情况不同)垂直及任意夹角受力情况不同)(演示方向问题)(演示方向问题)实验实验方案方案二、磁感应强度的大小二、磁感应强度的大小理想模型理想模型实验方法实验方法: :控制变量法控制变量法采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物1、保持磁场和通电导线的长度不变,、保持磁场和通电导线的长度不变,改改变电流变电流的
17、大小。的大小。2、保持磁场和导线中的电流不变,、保持磁场和导线中的电流不变,改变改变通电导线的通电导线的长度长度。实验方案设计实验方案设计结论:在通电导线的长度和磁场不变时,电流越结论:在通电导线的长度和磁场不变时,电流越大,导线所受的安培力就越大。大,导线所受的安培力就越大。结论:在通电导线的电流和磁场不变时,导线越结论:在通电导线的电流和磁场不变时,导线越长,导线所受的安培力就越大。长,导线所受的安培力就越大。现象:电流越大,导线的偏角越大。现象:电流越大,导线的偏角越大。探究实验探究实验探究实验探究实验采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边
18、旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物精确的实验研究表明:通电导线与磁场方向精确的实验研究表明:通电导线与磁场方向垂直垂直时,时,它受力的大小既与导线的长度它受力的大小既与导线的长度L 成正比,又与导线中成正比,又与导线中的电流的电流I 成正比,即与成正比,即与I和和L的乘积的乘积 IL 成正比。成正比。(2 2)(1 1)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物磁感应强度磁感应强度1、定义:、定义:3、单位:、单位:4、方向:方向:在磁场中在磁场中垂直于磁场方向垂直于磁场方向的通电导线,所
19、受的磁场的通电导线,所受的磁场力力F跟电流跟电流I和导线长度和导线长度L的乘积的乘积IL的比值叫磁感应的比值叫磁感应强度强度在国际单位制中在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉磁感应强度的单位是特斯拉,简称特简称特,国际符号是国际符号是T1T=1N/Am磁感应强度是矢量磁感应强度是矢量, , 方向与该点磁场的方向一致方向与该点磁场的方向一致2、定义式:、定义式:ILFB采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,
20、以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物3.你对你对电流元电流元如何理解?如何理解?1.磁感应强度由通电导线的长度、电流及导线受力决定吗?磁感应强度由通电导线的长度、电流及导线受力决定吗?B与与L、I、F无关,与场源和该点在场中的位置有关无关,与场源和该点在场中的位置有关理解理解4.反映什么性质?反映什么性质?如果导线很短很短,如果导线很短很短,B就是导线所在处的磁感应强度就是导线所在处的磁感应强度.2.用用B=F/IL计算时,要注意什么问题?计算时,要注意什么问题?导线电流的方向与磁场方向的关系,要注意两者必须垂直。通电导线电流的方向与磁场方向的关系,要注意两者必须垂直。通电导线与磁场方向
21、垂直时受到磁场力最大,平行时为零导线与磁场方向垂直时受到磁场力最大,平行时为零 物理意义:物理意义:B是表示磁场强弱和方向的物理量,是描述磁场力的是表示磁场强弱和方向的物理量,是描述磁场力的性质的物理量,是矢量。性质的物理量,是矢量。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物5.你认为电场力(你认为电场力(磁场力磁场力)在方向上与电场强度()在方向上与电场强度(磁磁感应强感应强度)有何关系?度)有何关系?6.若在某一点若在某一点同时同时存在几个磁场,则该点的磁感应强存在几个磁场,则该点的磁感应强 度度B
22、如何?如何?若某一空间同时存在几个磁场,空间的磁场应若某一空间同时存在几个磁场,空间的磁场应由这几个磁场叠加而成,某点的磁感应强度为由这几个磁场叠加而成,某点的磁感应强度为B,则有:,则有:B=B1+B2+B3(矢量和)(矢量和) ,用,用平行四边形法则运算平行四边形法则运算电场强度方向规定为正电荷受力方向;电场强度方向规定为正电荷受力方向; 磁感应强度方向规定为小磁针北极受力方向,磁感应强度方向规定为小磁针北极受力方向, 与电流受力方向垂直。与电流受力方向垂直。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污
23、物有人根据有人根据B=F/IL提出:磁场中某点的磁提出:磁场中某点的磁感应强度感应强度B跟磁场力跟磁场力F成正比,跟电流强成正比,跟电流强度度I和导线长度和导线长度L的乘积的乘积IL成反比,这种成反比,这种提法有什么问题?错在哪里?提法有什么问题?错在哪里? 答:这种提法不对答:这种提法不对.因为实验证明,因为实验证明,F和和IL的乘积成正比,故比值(的乘积成正比,故比值(F/IL)在磁)在磁场中某处是一个恒量,它反映了磁场本场中某处是一个恒量,它反映了磁场本身的特性,不随身的特性,不随F及及IL的变化而变化的变化而变化. 思考思考采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管
24、材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物1、下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是、下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是( ) A通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大大B通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大C放在匀强磁场中各处的通电导线,受力大小放在匀强磁场中各处的通电导线,受力大小和方向处处相同和方向处处相同D磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关电导线受力的大小和方向无关例题例题采用PP管及配件:根据给水设计图配
25、置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物2、下列说法中错误的是(、下列说法中错误的是( )A磁场中某处的磁感应强度大小,就是通以电磁场中某处的磁感应强度大小,就是通以电流流I、长为、长为L的一小段导线放在该处时所受磁场的一小段导线放在该处时所受磁场力力F与与I、L的乘积的比值的乘积的比值B一小段通电导线放在某处不受磁场力作用,一小段通电导线放在某处不受磁场力作用,则该处一定没有磁场则该处一定没有磁场C一小段通电导线放在磁场中一小段通电导线放在磁场中A处时受磁场力处时受磁场力比放在比放在B处大,则处大,则A处磁感应强度比处磁感应强度比B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 磁场 ppt 课件
限制150内