2022年高中语文第一单元写景状物散文荷塘月色课时作业新人教版必修 .pdf
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1、1 荷塘月色第一课时基础巩固一、积累运用1下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A脉脉(m) 颤动(zh n)乘凉(ch n) 独处(ch )B酣睡(hn) 参差(c )袅娜(n) 蓊蓊郁郁(y )C点缀(zhu) 倩影(qi n)霎时(ch ) 敛裾(j )D乍看(zh ) 羞涩(s )踱着步(du) 鹢首徐回 (y )解析: A项“颤”应读chn, B项“娜”应读nu, C项“霎”应读“ sh”。答案: D 2下列各组词语,没有错别字的一组是( ) A迁延顾步没精打采各行其是察言观色B虚无飘缈参差斑驳迷迷糊糊春华秋实C荡舟心许妖童媛女哀声叹气世外桃园D蓊蓊郁郁行迹可疑缕缕清香轻描淡写解析
2、: B项“飘缈”应为“飘渺”或写成“缥缈”,C项“哀”应为“唉”,“园”应为“源”, D项的“行”应为“形”。答案: A 3下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( ) A.那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。数风流人物,还看今朝。B.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。运河上有了这座房子,增加了不少颜色。C.在这满月的光里,总该另有一番样子吧。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - -
3、 - - - - 2 D.可见当时嬉游的光景了。啊,好一派草原光景!解析: C项都是指圆月。 A项是指男女不拘礼法地表露自己的爱情,指有功绩而又有文采的; B项指由物体反射或透过的光波通过视觉产生的印象,指光彩、 情趣; D项指情景,指时光景物。答案: C 4下面对通感的分析,有误的一项是( ) A微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这是将嗅觉的气味转化为听觉的声音。B塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。这是将视觉的形象转化为听觉的声音。C风来花底鸟语香。这是将听觉的感受转化为视觉的形象。D鸟抛软语丸丸落。这是将听觉的声音转化为视觉的形象。解析:
4、 “风来”是听觉,“香”为嗅觉,不是视觉。答案: C 5下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。B这令我到底惦着江南了。这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。C我爱热闹,也爱冷静。爱群居,也爱独处。D近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。解析: A项,第三处逗号应为分号。C项,第一处句号应为分号。D项,“随着经济的发展,城市的扩大, 人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号,另外去掉
5、句中引号。答案: B 6对下列句子修辞手法判断无误的一组是( ) 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?A拟人、比喻比喻拟人、反问B拟人、比喻拟人拟人、反问名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 3 C拟人、暗喻比喻拟人、比喻D拟人、暗喻拟人拟人、比喻解析: 句是拟人和比喻( 暗喻 ) ,
6、句是比喻,句是拟人和反问。故应选A项。答案: A 7下列说法有误的一项是( ) A 荷塘月色有许多写景的地方,其实这样的描写并不是作者的写作目的,作者意在寄寓自己的一种追求和谐幸福的人生理想。B“赋”是一种兼具诗歌和散文特点的文体,南朝梁代元帝萧绎的采莲赋 便是一例。C 西洲曲属于乐府诗歌。乐府本指古代掌管音乐的官署,也用来代指乐府所采集和创作的诗歌;后来演变成可以入乐的诗歌的名称。D朱自清,原名朱自华,字佩弦,号秋实,出版的诗文集有背影红烛,散文集有踪迹欧游杂记等。解析:背影是散文集, 踪迹是诗文集, 红烛是闻一多先生的诗集。答案: D 8下列句子横线处应填入的词语,最恰当的一项是( ) 这
7、里有高原雪山、蓝月亮峡谷、森林牧场牛羊,还有与自然和谐_的民风。和读经、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样,过传统节日所涉及的核心问题,就是如何在现代社会中保存、_和弘扬传统文化。学会这种本领,一辈子_不尽。A依存延续受用 B 依循延续消受C依循延伸受用 D 依存延伸消受解析: “依存”指 (互相 ) 依附而存在;“依循”指依照,遵循。根据语境,此处用“依存”。“延续”指照原来样子继续下去,延长下去; “延伸”指延长, 伸展。此处用“延续”。“受用”与“消受”意思是“享用,得益”;而“消受”意思是享受,且多用于否定,这里用“受用”。答案: A 9下列各句中,加点的熟语使用不正确的一项是( ) A
8、听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底,到处是蓊蓊郁郁的绿树。B一些人的工作内容重复性高、对外接触较少、琐事多,工作期间无所事事,甚至很少和周围人说话,这是中了职场“慢性病”的招。C开心网最热门的歌曲是凤凰传奇的荷塘月色,这首歌颠覆了凤凰传奇之前豪迈动感的形象,风格清新婉约,别有风味。D城门的石块历经风雨后,已经斑驳陆离,断墙石缝里长出许多杂草、野花。瑟瑟秋风名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - -
9、 4 中,枯黄的杂草点缀在灰色的天空下,一种苍凉弥漫开来。解析: B 项,“无所事事”,没有什么事可做,指闲着什么事也不干。此处宜用“无精打采”。 A项,“蓊蓊郁郁”,形容草木茂盛的样子。C项,“别有风味”,意为另有一种趣味和特色。 D项,“斑驳陆离”,形容色彩繁杂。答案: B 10下列各句中,没有语病的一项是( ) A古城的绮丽风光和浓郁的崇尚文化的风气,于无形中陶冶着少年朱自清的性情,养成他平和、中正的品性和向往自然美。B朱自清病逝后, 在香山附近的万安公墓安葬,墓碑上镌刻着“清华大学教授朱自清先生之墓”。C在清明节, 一群网络组织起来的年轻人,身着中国传统服装“汉服”,来到朱自清墓前深深
10、下拜,表达对这位大家的深深敬意。D“三八”来临之际,笔者想起朱自清的给亡妇,很敬慕散文大家朱自清对妻子的真挚感情,这恐怕正是我们当代青年应该追求的情感吧?解析: A.成分残缺,可在“自然美”后加“的情趣”。B.语序不当,应为“安葬在香山附近的万安公墓”,与前文主语一致。C.成分残缺,可在“一群”后加“通过”或“靠”。答案: D 二、课内阅读阅读文本选段,完成1114 题。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛
11、远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲
12、上奏着的名曲。11怎样理解“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”一句的含意?答: _ _ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 5 解析: 理解这句话的关键是把握“酣眠”与“小睡”两词的含义,联系这句话前面的语句, 可知这里采用了借喻的修辞手法,把满月比喻成“酣眠”, 把朦胧的月色比喻成“小睡”。答案: 满月固然很好,但是月亮被淡淡的云笼罩着,若明若暗,不能朗照,也是别有情趣的。12作者笔下的月光是“淡淡的”,如“流水”
13、,如“牛乳”,如“轻纱”,月光笼罩下的一切都是朦胧的。为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”?答: _ _ 解析: 这是一段情景交融的文字,作者对这种景物的赞美,是因为这种景物符合作者情感的需要,能很好地表达作者的某种情感。答案: 符合作者此时的心境:难得的片刻喜悦和宁静,于自我陶醉中换来的短暂的自由。13第一段文字描写的对象是什么?作者运用了什么修辞手法?这样写有什么效果?答: _ _ 解析: 从文段的内容可以看出,作者是写月光下的荷塘,节选部分作者采用了比喻、拟人的修辞手法,这样写是为了使所写景物生动,具有美感。据此分析即可。答案: 节选部分第一段描写“月下荷塘”,作者在这一段文字中运用了
14、比喻、拟人、通感等修辞手法,从形态、颜色、气味等方面生动形象地写出了月下荷塘的美景,动静结合,虚实结合。14第二段描写“塘上月色”,这段文字是按照怎样的顺序写的?写出了什么特点?表达了作者怎样的情感?答: _ _ 答案: 从光到影、从上到下的顺序,写出了塘上月色素淡、朦胧之美,字里行间流露出作者淡淡的喜悦之情。三、语言表达15阅读下面一段文字,调整画线部分的语句,使其协调一致、匀整对称。诗人咏月,常常用金蟾、玉兔称明月;并把月色比喻为寒霜、白雪;有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻;新月则常常被叫作琼钩或者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌,有的借明月来象征高洁的精神,等等。这些咏月的常用手法,李白都
15、运用自如,别具风采。答: _ _ 解析: 从画线部分看,共四个分句( 以分号为据 ) ,分别形容明月、月色、圆月、新月;但整个语句句式不统一,这是调整的重点。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 6 答案: 诗人们咏月,常常称明月为金蟾、玉兔;喻月色为寒霜、白雪;状圆月为玉盘、宝镜;比新月为琼钩、玉簪。16根据你对荷塘月色“情景交融”手法的理解和感受,把下面的文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境。( 意境塑造中应
16、包含鲜明的感情) 原文:早晨,太阳放射出光芒,树上的鸟唱着,树下的水流向远方。(1) 表现清新明丽的意境:_ _ (2) 表现凄清苍凉的意境:_ _ 答案: 示例: (1) 早晨,温暖的太阳放射出金子般的光芒,茂盛的树上鸟儿欢快地唱着,树下的流水哗啦啦地笑着流向远方。(2) 早晨,太阳放射出凄冷而沉寂的光芒,铁一般直立着的树上鸟儿在唱着无奈的歌,树下的流水在冬日里显得分外寒瘦,呜咽着流向迷茫的远方。第二课时能力拓展一、基础提升1下列词语中加点字的读音,全都相同的一项是( ) A荷花荷兰负荷荷枪实弹B独处妙处处所处变不惊C曲折歪曲曲笔曲尽其妙D参差差别出差差强人意解析:C项,均读“ q”。A项,
17、分别读: h/h /h /h ;B项,分别读: ch/ch /ch /ch ;D项,分别读: c/ch /ch i/ch 。答案: C 2下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A权力国家权利启示征文启事B厉害利害攸关常年常年累月C处事立身处世暴发爆发战争D事物事务繁忙修养修养生息解析: A项,“国家权利”为“权力”;B项,“常年累月”为“长年”;D项,“修养生息”为“休养”。答案: C 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 11 页 - - - - - -
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