2022年人教版八年级《电能》学案设计 .pdf

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1、1 义务教育课程标准实验教科书人教版八年级第八章第一节电能学案设计毛矿子弟学校黄红霞学习目标 1、了解电能的各种来源和利用。2、知道电能的单位，会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能，会根据电能表的表盘数据计算电能；自主学习 情景导入：利用章首配上图片和朗读，引出现代社会，时时刻刻都需要电。同学们，我们用的电从哪来的？任务一电能（学习要求：请阅读课本38 页“电能”部分）1、回忆电源能量转化的实质是将_能转化为_能，并说出你所知道的能发电或提供电能的途径干电池供电 _能转化为 _能；太阳能电池_能转化为_能。3、电能在日常生活、生产中应用广泛，回忆用电器能量转化实质是将_能转化为 _能，说出下列

2、应用电能时能量的转化情况：（1）电饭锅将电能转化为_；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2 （2）日光灯将电能转化为_；（3）电动机通电转动，将电能转化为_；（4）电热孵化器将电能转化为_；4、电流通过电动机做功，_能转化为 _ 能；电流通过电灯做功，_ 能转化为 _ 能；电流通过电炉做功， _能转化为 _能。总之，消耗电能的过程实质是_做功的过程。任务二电能的计量（学习要求：请阅读课本 39 页“电能的计量”部分

3、1-3 段，先自主完成下列题目）1、电能的单位：（ 1） 国 际单 位 ： _ ， 简 称 _， 符 号 为_；（ 2 ） 常 用 单 位 ： _， 学 名 _ ， 符 号 为_ ；（3）换算关系： 1kW h=_J 。2kw.h=_J 5kw.h=_J 7.2 106J=_kw h 1.44 107J=_kw h （学习要求：请阅读课本39 页“电能的计量”部分，先自主完成下列题目）2、电能表：（1）用途：测量家用电器在一段时间内_的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第

4、2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3 多少。（2） 读数：a、 电能表计数器上先后两次读数_，就是这段时间内用电的度数。b、电能表上面数字的单位是_。c、最右边的一位是_。3、几个重要参数：“ 220V ”是说该电能表在_的路中使用；“ 10（20）A 是说这个电能表的标定电流为_,（20）A _；“ 50Hz ”是说这个电能表在_的交流电路中使用；“ 600 revs/kw h 是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗 _的电能，电能表上的转盘转过_。练 习 ： 一 只 家 用 电 能 表 上 标 “ 600r/kw h ”， 它 表示， 现在室内只有一只灯泡发光，测出转

5、盘5min 转了 60r ，利用这些数据，计算出灯泡在这段时间内消耗的电能是课堂小结 本节课我有什么收获？反馈训练 1、在国际单位制中，电能的单位是简称，符号是；生活中常用的电能单位是,学名是符号2、电能表是用来测量（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4 A 电流的大小B 电压的大小 C 电阻的大小D 电能的大小3、 下列电器设备中， 做功时依靠电能转变为热能的是：（）A、电动机B、电饭锅C、电风扇D、电视机4、在青岛设立的奥运会帆船比赛地，采用的是风力发电给路灯供电，风力发电是将_能转化成 _能。课堂延伸 通过“地球一小时”活动倡导学生在日常生活中节约用电。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -