2022年人教版语文七年级下册作文 .pdf
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1、1 人教版语文七年级下册写作叙事要完整学习目标1. 理解叙事文章需交代清楚的几个记叙要素。2. 学会围绕中心清楚完整地写好一件事的方法。技巧点拨1要交代清楚几个记叙的要素。一件事情,应该有时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果,这六个要素要交代清楚,缺一不可,如果这六个方面交代得不清楚,记叙得不全面、不完整,那么这篇记叙文很有可能无法反映出事情的基本面貌,就不能给读者一个清楚、完整的印象。 六要素的交代要灵活,避免文章的呆板和平庸。2要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文的六个要素中,起因、 经过和结果, 是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、 明白,在记叙中一定要写好事情的起因
2、、经过和结果, 特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。要抓住最能表现人物品质和个性特征的情节,对人物的语言、动作、神态、心理活动等进行详细刻画。 3.要确定好记叙的线索。线索是贯穿文章始终的脉络,有了脉络, 文章就形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个人物, 某个事物, 也可以是某种感情、人物的某种精神, 也可以是某句话、 某种行动,还可以是某个悬念,某一矛盾冲突等等。线索,常常是作者行文思路的具体体现,一篇文章有了贯穿全文的线索,能使文章浑然一体,结构完整。4. 要安排好写作的顺序。作为叙事类的记叙文,常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙等。顺叙是指按事情发展变化的时间先后顺序来
3、记叙的一种方法。它容易把事件记叙得有头有尾, 脉络清晰。如果在文章中只写一件事,同学们可以按事情的来龙去脉来记叙,写清事情的起因、经过和结果。如要记叙几件事情,一般可按事情发生的先后顺序来依次记叙。倒叙,即把后发生的情节提前叙述,然后再叙述发生在前面的情节。采用倒叙的情况一般有三种 :一是为了表现文章中心的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 二是为了使文章结构富于
4、变化,避免平铺直叙; 三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。插叙就是在记叙中心事件的过程中,为了帮助开展情节,暂时中断叙述线索,插入一些与主要情节有关的内容的叙述方法。记叙某一件事情,往往不只采用一种方式,而是以一种方式为主,结合其他方式, 使文章条理清楚,错落有致。合理安排写作顺序,还要注意段落层次之间的衔接,注意过渡和照应,才能使一篇文章内容衔接和完整。写作指导第一题:以小组为单位给文章排序。思路:按照事情发生、 发展和结果的过程排列表顺序,先找出放在文章开头和结尾的句子。写法:或第二题:自拟题目选材:课文未选择的路思路:反复朗读未选择的路,仔细体会诗中“我”的形象,
5、交代清楚事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,写出面临选择时“我”的心理活动及做出选择后“我”的具体行动。写法:运用第一人称,把事件写具体完整,对面临选择时“我”的心理活动要进行详细刻画。 根据表达中心的需要,展开合理的想象, 补充情节, 刻画细节,增添必要的环境描写。第三题:以“我的第一次”为话题选材: 人生有许多第一次:自己第一次上网,第一次给妈妈洗脚,第一次做家务第一次所给你带来的印象最深、最难忘、最有意义,在这许许多多第一次中,我们体验着不同的收获与失败,同时也开启了一次次新生活的大门。思路:首先交代清楚第一次做事的经历,其次还要交代清楚第一次所做的事情给自己带来的感受和印
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