2022年人教版年八年级语文上册专项复习知识归纳总结 .pdf
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1、人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结1 人教版八年级语文上册期末专项复习专项复习 ( 一) 古诗文默写一、直接性默写1树树皆秋色,山山唯落晖。( 王绩野望 ) 2相顾无相识,长歌怀采薇。( 王绩野望 ) 3黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。( 崔颢黄鹤楼) 4征蓬出汉塞,归雁入胡天。( 王维使至塞上) 5月下飞天镜,云生结海楼。( 李白渡荆门送别) 6几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。( 白居易钱塘湖春行) 7攀条折其荣,将以遗所思。( 古诗十九首庭中有奇树) 8老骥伏枥,志在千里。(曹操龟虽寿) 9风声一何盛,松枝一何劲! 刘桢赠从弟( 其二 ) 10柴门何萧条,狐兔翔我宇。(
2、 曹植梁甫行) 11采菊东篱下,悠然见南山。 陶渊明饮酒( 其五 ) 12感时花溅泪,恨别鸟惊心。( 杜甫春望 ) 13黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺雁门太守行 ) 14天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。( 李清照渔家傲) 15无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。( 晏殊浣溪沙) 16微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。( 欧阳修采桑子) 17巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。( 郦道元三峡) 18富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。( 富贵不能淫) 二、理解性默写1白居易的钱塘湖春行中,表达诗人为早春胜景所吸引,流连忘返的诗句是:最爱湖东行不足, 绿杨阴
3、里白沙堤。描写西湖早春花草美景的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。2崔颢的黄鹤楼中以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。由周边景色引出自己羁旅思乡愁绪的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。3杜甫在春望中通过描写乐景来反衬诗人悲情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。描写战火连续不断,消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的诗句是:烽火连三月,家书抵万金。通过“白头搔更短,浑欲不胜簪”两句,我们可以想象到杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。4苏轼评价王维云: “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”王维的使至塞上中“大漠孤烟直,长河落日圆”笔力苍劲,意境雄浑,充
4、分体现了“诗中有画”的特色。5李白渡荆门送别中的“山随平野尽,江入大荒流”用游动的视角描写出了景物的变化。反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼。6王维的使至塞上中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。7李贺雁门太守行中的“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表现了诗人誓死报国的忠心。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用比喻、夸张的修辞手法,渲染出敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
5、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 27 页 - - - - - - - - - 人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结2 8晏殊的浣溪沙中被誉为“千古奇偶”的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。9杜牧的赤壁中蕴含机遇造人哲理( 评价古战争 ) 的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。10郦道元的三峡中“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”描绘出三峡夏日水势之汹涌。11苏轼在记承天寺夜游中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。12 生于忧患,死于安乐中体现中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。表明
6、生活、思想、行为上遭遇磨难的目的的句子是:( 所以 ) 动心忍性,曾益其所不能。三、拓展性默写1古诗词中,有许多运用典故表情达意的诗句,请你至少写出两句。【示例】相顾无相识,长歌怀采薇。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。2古诗词中有很多写“乡愁”的诗句,请至少写出两句。【示例】日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。夕阳西下,断肠人在天涯。3请写出至少两句含有“月”字的古诗词。【示例】月下飞天镜,云生结海楼。烽火连三月,家书抵万金。专项复习 ( 二) 语音与汉字第一单元1给下列加着重号的字注音。签订(qi n)泄气(xi ) 悄然(qi o)歼灭(jin) 遗嘱(zh ) 颁发(bn)2根据注音写出相应
7、的汉字,给加着重号的词语注音。(1) 敌人被我军大挫锐气,正向下溃退(ku tu ) 。(2) 我为他的好运由衷 (y u zh ng)地感到高兴。(3) 那支军队第一次突击就夺取了要塞(y o s i) 。(4) 成千上万的游客挤在这块胜地,翘首(qi o sh u)观望来回移动的电子控制牌。3下列各项中,没有错别字的一项是(A) A现在严重的问题,不是教育群众,而是教育干部。/ 你别看他官小,在老百姓眼里,那也代表着政府。(摘自某电视剧字幕) B沪昆高铁蜿蜓岭南山川。/ 实现振兴实体经济的重大突破。( 摘自新闻内容) C温度让那美丽升华到了极至。/ 泛着鱼肚白的蔚蓝海洋与大地交汇处( 摘自
8、某学生作文 ) D万事皆可达,唯有情无价!/ 滨纷生活常伴您!( 摘自广告标语 ) ( 解析: B.“蜓”应写作“蜒” ;C.“至”应写作“致” ;D.“滨”应写作“缤” 。) 4阅读下面的文字,回答问题。在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合得非常默契。发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼15 舰载机像凌波海燕, 轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道, 以几近完美的轨迹迅速下滑。声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了ch那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。舰载战斗机上舰,中国白名
9、师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 27 页 - - - - - - - - - 人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结3 首起家,一切从零开始。某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”为了这一着,面对技术封锁,多少人dn 精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无诲,默默奉献今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?(1) 请给下列加着重号的字注音,或根据拼音写出相应的汉字
10、。默契(q)咆哮(po)ch( 刹 ) 那间dn(殚) 精竭虑(2) 语段中有两个错别字,请找出并改正。“首”应改为“手”“诲”应改为“悔”第二单元1下列加着重号的字注音不恰当的一项是(C) A匿名(n) 喝彩(h) 绯红(f i) 深恶痛疾(w)B畸形(j ) 教诲(hu) 气量(ling) 杳无消息 (y o)C佃农(ti n) 周济(j ) 酒肆(s ) 颔首低眉 (hn)D侏儒(r ) 锃亮(z ng) 盎然( ng) 正襟危坐(j n)2根据拼音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(1) 妈妈永远是家里最劳碌 (l o l ) 的人。(2) 姐姐每次给我写信,都有一番慰勉(wi m
11、i n)的话。(3) 这是心理学家们头一次发现出言不逊(b x n)具有镇痛的功效。(4) 事到如此,等待他们的将是为时不短的诘责(ji z ) 和质询。3下列句子中有错别字的一项是(B) A外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。B除下帽来,油光可签,宛如小姑娘的发髻一般。C仰面在灯光中瞥见他黑痩的面貌。D皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。4判断下列各句中加着重号的字读音的正误。( 对的打“”,错的打“”) (1) 有时候我们来回踱(du) 着。( )(2) 那些略带蓝色荧光的轮廓(gu) 闪耀着。 ( )(3) 突然,客人惊奇地屏(png)住
12、了呼吸。 ( )(4) 这副劳动者的忧郁面孔上笼(l ng)罩着消沉的阴影。 ( )第四单元1给下列加着重号的字注音。颓唐(tu )避邪(xi )蹒跚(pn)苔痕(hn) 点缀(zhu) 兴味(x n)倦怠(di) 踌躇(ch )2根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(1) 我看见满院狼藉(l ng j ) 的东西,又想起祖母。(2) 他觉得帮着师父提提药葫芦,都是很美的差使(ch i sh ) 。(3) 家庭琐屑 (su xi ) 便往往触他之怒。(4) 冬天花园里的花儿全都凋谢(di o xi ) 了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
13、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 27 页 - - - - - - - - - 人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结4 3下列词语中没有错别字的一项是(D) A赋闲晶荧消逝情郁于中B篱笆蔓廷主宰祸不单行C马褂豪迈繁殖难以质信D缅甸茸毛卑微潜滋暗长4阅读下面的语段,回答问题。每个人在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解。天真l n m n 的孩子,得到精美的玩具、吃上可口的点心,就是他们渴望的幸福;成绩优秀、学业有成,是莘莘学子所憧憬的幸福;中年人所追求的,自然是事业的成功和家庭的和美;至于老年人,健康是金,平安是福
14、也就道出了他们对幸福的q p n。(1) 根据拼音写出相应的词语。l n mn烂漫q p n企盼(2) 给下列加着重号的字注音。莘莘学子(sh n) 憧憬(ch ng j ng)第五单元1给下列词语中加着重号的字注音。弧形(h)轩榭(xi ) 丘壑(h)遒劲(qi ) 地穴(xu ) 涂墁(mn)罅隙(xi ) 黏土(ni n) 雕镂(l u)2根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。(1) 这一段文字是整本书里最大的败笔(bi b ) 。(2) 一到晚上,这个夜市就格外喧嚣(xu n xi o)。(3) 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋(l n x n)的枝干就是一幅好画。(4) 经过
15、数小时的艰苦跋涉(b sh ) ,我们终于到达目的地。3下列词语的书写完全正确的一项是(B) A孵化枢扭摩肩接踵巧妙绝伦B歌颂簇拥长而不冗惟妙惟肖C隧道料峭络绎不绝重峦叠障D桥梁残损无动于中因地制宜4阅读下面的文字,回答问题。苏州园林, 除山石树木外, 建筑物的安排也别具匠心。设计者巧妙地利用花间水边的楼台亭榭、长廊曲桥以及毗邻的云墙漏窗等元素,构成各种画面,使空间更扩大,层次也更分明。因此,游览苏州园林的人会感觉到庭园虽小,却屈折有致。这样,景物就给人以开郎中不失收li n、幽深里又有明畅的空间感。游园观景,如同欣赏中国画的长卷,画面次第展开,让人_ 。(1) 给加着重号的字注音,根据拼音写
16、出相应的汉字。毗邻(p)收 li n(敛 ) (2) 文段中有两个错别字,请找出并改正。“屈”应改为“曲”“郎”应改为“朗”(3) 下面的四个词语填入文段横线上最恰当的一个是(C) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 27 页 - - - - - - - - - 人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结5 A如沐春风B神清气爽C目不暇接 D身临其境专项复习 ( 三) 词语的理解与运用1解释下列词语。(1) 摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力
17、被迅速摧毁。(2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。(3) 眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(4) 殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。(5) 深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。(6) 筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。(7) 藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。(8) 正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。(9) 妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙词佳句。(10) 重峦叠嶂:山峰一个连着一个,连绵不断。(11) 别具匠心:指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。(12) 广袤无垠:广阔无边。2在下列横线上填入词语,最恰当的一项是(A) (1) 对
18、于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹,_。(2) 贾府的丫头、奶妈们一听王熙凤来了,个个_,恭肃得很。(3) 奥运赛场上,鲜艳的五星红旗升起来了,全场沸腾了,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声_。A无动于衷屏息敛声经久不息B无动于衷聚精会神经久不衰C不动声色屏息敛声经久不息D不动声色聚精会神经久不衰3在下列横线上填入词语,最恰当的一项是(D) (1) 马可波罗在他的游记里,十分_这座桥。(2) 王东真是 _,制作出的航船模型与众不同,令人叫绝。(3) 书法是中国传统的艺术形式,有风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得_。A推崇别有用心淋漓尽致B崇拜别有用心惟
19、妙惟肖C崇拜别出心裁惟妙惟肖D推崇别出心裁淋漓尽致4请从所给的词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。音乐无处不在, 无时不有。 音乐诠释 (解释诠释) 人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。不管你什么年龄, 无论你走到哪里, 那熟悉的旋律总会触动( 感动触动 ) 你那颗敏感 ( 敏感敏锐 )的心,引起你久久的怀念。5请从所给的词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。行走在诗意的江南, 醇厚 ( 醇厚淳朴醇香 ) 的文化味儿让你陶醉。 迷人的田野散发( 挥发散发飘散) 着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村隐含着耕读传家的人文精神,热闹名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
20、 - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 27 页 - - - - - - - - - 人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结6 的古镇彰显 ( 显示显现彰显) 着中华商业文明的辉煌。在这里, 自然与文化交融, 传统与现代互动,处处展现出水乡独特的神韵和魅力!6依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(C) 阳春三月,桃花盛放,十里桃林让人_。粉的恬静、红的奔放,远远近近,好不炫目。一些耐不住寂寞似地探出笑颜,一些_,极是娇柔,还有一些_,一副傲然的样子凝望,回眸,沉醉,一簇簇明媚,一束束妖娆,竟让我想起远方
21、的故人。A眼花缭乱低眉顺眼道貌岸然B目不暇接低眉颔首正襟危坐C眼花缭乱低眉颔首正襟危坐D目不暇接低眉顺眼道貌岸然7依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(D) 命运是最物质的,因为它太有力量了。大写的“人”若与命运相比,不过就像小小的星辰与 _的宇宙。 人很难做命运的先知,但是命运可以 _地摆布你, 就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。当一个人把自己的命运全部维系在对某个人的忠诚上,并把这种忠诚置于一切原则和道义之上的时候,他也就变为一个卑微小人,一个_的走卒。A一望无际得心应手不值一提B广袤无垠得心应手微不足道C一望无际轻而易举不值一提D广袤无垠轻而易举微不足道8下列句子中加着重号的成语使用不当
22、的一项是(D) A他是个音乐才子,这是无可置疑的。B每次我向老师请教时,他都和颜悦色地给我解答。C跑完了5 000 米,同学们个个筋疲力尽。D在上学的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。( 解析:D项 “惟妙惟肖” 形容描写或雕刻得十分精妙逼真。此处可改为 “绘声绘色”。) 9下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是(B) A桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。B在人民大会堂的迎客厅里,各省劳模正襟危坐地等待中央领导人的接见。C这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。D每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。( 解析:
23、B 项“正襟危坐”指整理好衣襟端端正正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。多形容仪表,不形容坐姿。) 10下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是(A) A “趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。B艺术的三个死敌:平庸、千篇一律、粗制滥造。C杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。D中国人对一切阻碍祖国统一的人深恶痛疾。( 解析: A 项“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。用在此处不符合语境。 ) 11下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是(C) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
24、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 27 页 - - - - - - - - - 人教版 2019 年八年级语文上册专项复习知识归纳总结7 A她郁郁寡欢,沉默不语,看样子像有什么心事似的。B一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。C年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。D花园里的花各个 “争奇斗艳”,令大家啧啧称赞, 唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。( 解析: C项“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。用在此处不符合语境。) 12下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是(B) A元宵夜,在园博园赏灯的人摩肩接踵,
25、节日氛围十分浓厚。B奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。C战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐不可当。D他的设计别出心裁,所以大家一致赞同用他的设计方案。( 解析: B项“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处望文生义,使用不当。 ) 专项复习 ( 四) 病句的辨析、修改与应用文一、病句。1下列句子没有语病的一项是(D) A夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。B初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想高中充满信心。C阳光中学在2017 年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。D通过阅读这些作品,我了解到陈忠实是一个思想深刻的人。( 解析: A
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