2022年西师版小学三年级数学上册分数的初步认识教案 .pdf
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1、学习资料收集于网络,仅供参考学习资料西师版数学三年级上册第七单元分数的初步认识教学设计重庆市渝北区回兴中心小学校余正勇学情分析:“认识分数”是西师版数学三年级上册第7 单元第一课时的教学内容。 这部分内容是在学生掌握万以内整数的基础上,联系实际生活的需要, 先从学生们熟悉的均分食物的情境出发,联系平均分蛋糕的结果,初步认识简单的分数, 然后让学生自己用不同的方法折纸,并涂出它的 1/2 ,进一步体会意义。这是学生对数的认识的一次重要扩展。这部分知识的掌握不仅可以使理解并建立分数的初步概念,也可为今后进一步深入学习分数和小数打下基础。教学内容:分数的初步认识(西师版三年级上册第7 单元第一课时教
2、学目标:1. 知识与技能目标:直观认识几分之一,初步形成关于几分之一的表象,会读写几分之一,能直观地比较几分之一的大小。2. 过程与方法目标: 经历从日常生活中抽象出数的过程,通过操作、讨论等数学学习活动,体会到认识分数的基本途径和方法。3. 情感态度目标:感受主动参与、合作交流的乐趣,培养自主探索的学习习惯。教学重点:认识几分之一的含义。教学难点:建构起几分之一的表象。教学过程:一、复习 ( PPT2出示) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - -
3、 - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料1. 听算34 56 39 4 20 640 390805 8006 4082. 游戏:用击掌表示出计算的结果( PPT3出示) (1)4 个月饼平均分给 2 个人?(2)2 个月饼平均分给 2 个人?(3)1 个月饼平均分给 2 个人?像(3)这种不能用整数来表示结果的可用分数来表示。师板书:分数二. 新课1. 师板书给出,这就是一个分数。 对着你有什么问题要说?(1)表示什么意思?(2)的读法?(3)的写法?2. 师讲解( PPT4出示) (1)把一个蛋糕平均分成2 份,每份是它的。(2)折一折(PPT5出示)拿出一张长方形
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