工作危害分析(JHA)评价方法课件.ppt
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1、- JHA在实际工作中的运用,工作安全分析,Provided by Loki Luo,Contents目录,1.Introduction 绪论,2.Definition 定义名词解释,3.JHA Process JHA操作流程,步骤一 列出职务手册,步骤二 列出作业清单,步骤三 辨认出关键性作业,步骤四 将作业分步,步骤五 分析出每一步的危险,步骤六 确认出每一步危险的预防、控制措施,Introduction绪论,什么是JHA? JHA为Job Hazard Analyses的简称,亦即工作危害分析,工作 危害分析是一种辨识危险的方法,是把工作分成若干步骤一步 一步分析其中人、任务、工具、环境
2、相互之间的关系,在事故发生之前辨识出未得到控制的危险因素, 以帮助员工认识 危险,并逐步消除、减少危险到一个可接受的水平.,什么时候及什么人作来JHA?,JHA一般由领班/工头(foreman)、班组长(team leader)及主管来做; 我们也鼓励员工参与,知道用JHA知识分析自己的本职工作,预防伤害保护自己,当工艺改变、频繁的出现工伤事故及系统评估时需要做JHA或重新评估以前的JHA,Introduction绪论,任务/作业(Task) :,工作(Job) :,关键性作业(Critical Task) :,作业程序(Task Procedure) :,作业规范(Task Practice
3、)(或称作业常规) :,Definition定义名词解释,任务/作业(Task) :,任务是工作的一部分,有一个具体的目的,而且是许多步骤的集合。,例如:一个叉车司机典型的作业可能是操作叉车,或对叉车定期的检查保养,而基于防火的安全考虑,使用灭火器也可能是其作业之一。,典型作业的三个顺序是:作业的开始;作业的实施;作业的结束。,Definition定义名词解释,工作(Job) :,”工作”(Job)的意义较近于职务(Occupation) 例如:某人的”工作”或”职务”是叉车司机。,Definition定义名词解释,关键性作业(Critical Task) :,当此操作不当时,即有可能造成重大
4、人员伤亡、生产中断、财产或环境损失。,如:叉车作业为货仓的关键性作业,而金属Stamping的关键性作业又有吊运、冲压操作、维修等关键性作业。,Definition定义名词解释,如何从开始至结束循序的执行工作的步骤与方法说明。,作业程序(Task Procedure) :,如各生产现场的WI, 操作指引,Definition定义名词解释,作业规范(Task Practice)(或称作业常规) :,当某种特殊作业因使用的材料、工具经常变换或由于其不常实行,而无法订立标准程序时所确认的一般规范。如:叉车使用规范、天车使用规范等。,若将作业规范有效应用,就可避免许多不必要的作业程序。通常作业规范应用
5、在一些比较以技术为主的作业上,比如维修工作。如维修安全通则等,Definition定义名词解释,1.列出职务手册,2.依据各职务列出作业清单,3.辨认出关键性作业,4.制成书面作业程序,5.制成作业规范,5.应用作业程序(规范),6.更新与修订作业程序,JHA完整的步骤流程包括下列7个阶段:,JHA Process JHA操作流程,步骤一 列出职务手册,执行JHA首要工作就是列出你所属部门/班组的职务手册,职务手册 部门/班组 1.物料员 冲压 2.天车操作工 冲压 3.架模员 冲压 11.冲压工 冲压,步骤二 列出作业清单,依据职务手册列出作业清单,职务 作业/任务 顶位员 1.用手叉车运物
6、料 2. 顶位操作铆合机 . 移印员 1.操作移印机 2.清洗油杯 3.调节油墨 4.5S清理机台 ,步骤二 列出作业清单,常见错误:将一项作业的范围定的太广,例如“操作叉车”是一项需要高度技巧的工作,但它绝不是单一作业,他包含下列许多不同的单一作业:,-执行使用前检查,-更换电池,-叠高物品,-等.等,步骤二 列出作业清单,练习,列举一个你熟悉的职务对他做任务分解,1.,步骤三 辨认出关键性作业,请列举出你所在班组的关键性作业,所谓关键性是相对的,应对关键性作业更多的Review,练习,2.,关键性少数原则: 在所有工作中约有20%30%作业,其重要性比较高,当其完成时即可达成80%的安全目
7、标。,步骤四 将作业分步,先从头到尾列出每一作业步骤,例如:,1、搬梯子,2、支好梯子,3、上梯子,4、换灯泡,5、下梯子,换灯泡,6、梯子放回原处,作业的开始,作业实施,作业收尾,步骤四 将作业分步,这些说法如何?,焊接的时候把灭火器放在现场,在合作者确认下按下操作开关,把灭火器放在现场4、5、.准备焊接,1、通知合作者 2、按下操作开关,用右手拿着工件左手托住取下工件放于工作台上,取下工件放于工作台上,每一作业步骤应是“做什么”而不是“如何做什么”,步骤四 将作业分步,分解步骤时要注意以下几点:,尽量用简洁的语言来描述,每一个步骤都应体现出先后顺序,在完整列出作业步骤前不要急于跳到“潜在的
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