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1、 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的课余生活啦! 课余,我们有时看动画片,有时跟着爸爸妈妈外出旅游,有时帮大人做家务,有时去公园看看花,看看草,看看蓝天白云这一切都为我们的课余生活增添了色彩1、什么是课余生活?、什么是课余生活?2、你的课余生活有哪些?、你的课余生活有哪些?文艺文艺:唱歌、跳舞、弹琴、画画、表演、朗读、:唱歌、跳舞、弹琴、画画、表演、朗读、 演讲演讲体育:体育:打篮球、跑步、跳绳、游泳、打乒乓球、排打篮球、跑步、跳绳、游泳、打乒乓球、排球球学习:学习:写作文。看课外书、学作文、学英语写作文。
2、看课外书、学作文、学英语其他:其他:养小动物、种花、钓鱼养小动物、种花、钓鱼“课余生活课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的就是上学读书以外的时间里发生的一些事情。一些事情。 下课下课 放学放学 周末周末 寒假和暑假寒假和暑假 下课了,我最喜欢做的游戏是下课了,我最喜欢做的游戏是 _,放学了,我最喜欢做的事情是放学了,我最喜欢做的事情是 _,星期六,我最喜欢做的事情是星期六,我最喜欢做的事情是 _, 星期天,我最喜欢参加的活动是星期天,我最喜欢参加的活动是 _,以上都是课外时间做的,叫做以上都是课外时间做的,叫做课余生活课余生活习作要求:习作要求: 这次习作就写自己的课余生活,写这次习作就写
3、自己的课余生活,写课余参加的活动,也可以写课余发生的课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,记得把字写工整、有趣的事、高兴的事,记得把字写工整、认真,主要不写错别字,相信自己是很认真,主要不写错别字,相信自己是很棒的!棒的!题目题目v快乐的游戏快乐的游戏v我的课余生活我的课余生活v丢手绢丢手绢v踢足球踢足球v我爱吹泡泡我爱吹泡泡v我做小军舰我做小军舰讲一件事情v首先交代时间、地点、人物、事情的起因、首先交代时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。经过、结果。v环境描写(优美的句子)环境描写(优美的句子)v把事情说完整,说清楚。把事情说完整,说清楚。我的课余生活首先我们思考:首先
4、我们思考:把作文写成几个把作文写成几个部分,一个部分部分,一个部分为一个段落。为一个段落。好的开头是成功的一半。好的开头是成功的一半。开 头 可以简单介绍时间、地点、人物、事可以简单介绍时间、地点、人物、事件的名称等。件的名称等。 开 头 方 式v1、开门见山(点题)v2、交代时间、地点、人物.v3、对比式(.,但.) 下课了,同学们快步地走出教室,到操场上参加下课了,同学们快步地走出教室,到操场上参加自己喜欢的游戏。自己喜欢的游戏。好的开头v我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢在书的海洋里遨游,也喜欢做各种游戏,更喜欢在草丛
5、、花在书的海洋里遨游,也喜欢做各种游戏,更喜欢在草丛、花丛中寻找各种昆虫如金龟子、蝉等丛中寻找各种昆虫如金龟子、蝉等v v我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,爬单杠,双杠和打我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,爬单杠,双杠和打水仗水仗没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数旅游了。没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数旅游了。v v 我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱画画,爱唱歌,更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松爱画画,爱唱歌,更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快,那么丰富多彩,多么快乐。愉快,那么丰富多彩,多么快乐
6、。 v我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象棋。棋。 第二部分(中间) 1、内容具体,重点突出 2、按照一定顺序描写(时间顺序、空间顺序) 3、 抓住主要特点描写(形状、颜色、声音、触觉.) 4、 运用修辞(比喻、拟人、排比、引用.)v写游戏的过程(一种游戏)写游戏的过程(一种游戏)v注意写具体(具体写怎么做,交代游戏规则、动作描写、注意写具体(具体写怎么做,交代游戏规则、动作描写、心理描写、语言描写、适当用一些比喻句、优美句等)心理描写、语言描写、适当用一些比喻句、优美句等)v“怎么做怎么做”要按一定的顺序写。要按一定的顺序写
7、。v v 我们到操场上做丢手绢的游戏,游戏开始了,大家我们到操场上做丢手绢的游戏,游戏开始了,大家手拉着手围成一个圈手拉着手围成一个圈v 结尾部分v要求 : 紧扣主题v 表达情感v我爱v我的课余生活十分结结尾尾v前后照应,有始有终。前后照应,有始有终。v可以写游戏中学到可以写游戏中学到 的道理。的道理。v可以写自己的感受、心情等。可以写自己的感受、心情等。 v 上课铃响了,我们在嬉笑声中结束了游上课铃响了,我们在嬉笑声中结束了游戏,带着快乐的心情走进了教室,认真听老戏,带着快乐的心情走进了教室,认真听老师上课。师上课。要求要求v1、根据自己课余生活内容设计题目(题目 自拟)v2、按照一定顺序描
8、写,重点突出内容具体v3、写完后仔细阅读,改正错别字,修改语句不通顺的句子v4、250字以上要求要求v1、根据自己课余生活内容设计题目(题目 自拟)v2、按照一定顺序描写,重点突出内容具体v3、写完后仔细阅读,改正错别字,修改语句不通顺的句子v4、250字以上v 我的课余生活十分丰富多彩,但我最喜爱的是我的课余生活十分丰富多彩,但我最喜爱的是v 暑假的时候,我和家人去北京旅游暑假的时候,我和家人去北京旅游 。北京有许多景点。北京有许多景点和名胜古迹,我最喜爱的景点是和名胜古迹,我最喜爱的景点是v_v_v 我爱美丽的我爱美丽的,更爱,更爱,旅游使我的生活,旅游使我的生活。填空试写 我爱画画我爱画
9、画(习作例文)(习作例文)v 我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。自行车。其中我最喜欢的是画画。 v 你知道我为什么喜欢画画吗你知道我为什么喜欢画画吗? ?告诉你吧,因为当我寂寞告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。心,画画可以给我带来很多乐趣。v 每天只要有空我就会画画。我有一个专门装画画工具的每天只要有空我就会画画。我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是妈妈说我这是 工欲善其事,必先利其器工欲善其事,必先利其器 。 v 我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了下就完成了! !我给这幅画起了个名子叫我给这幅画起了个名子叫天使的家天使的家。 v 我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个 小小画家画家 ! !我可高兴了我可高兴了! !
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