四年级数学下册课件-5.1 三角形的稳定性60-人教版(共25张PPT).pptx
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1、人教版四年级数学下册第五单元难点名称:理解三角形具有稳定性,了解三角难点名称:理解三角形具有稳定性,了解三角形的稳定性,在生活实际中的一些应用。形的稳定性,在生活实际中的一些应用。课堂练习课堂小结谈话引入知识讲解一、谈话引入空调 同学们的眼力真的不错,同学们的眼力真的不错,这么快就找到这么多的三角这么快就找到这么多的三角形形。这些图片为什么他们都这些图片为什么他们都用到了三角形?有什么特征用到了三角形?有什么特征呢?这节课我们继续研究三呢?这节课我们继续研究三角形的特征。角形的特征。 1.1.来做一个实验。请你拿小棒各做一个平行来做一个实验。请你拿小棒各做一个平行四边形和三角形,拉一拉,有什么
2、发现?四边形和三角形,拉一拉,有什么发现? 稳定二、知识讲解三角形具有三角形具有( )性)性2.2.全班同学摆的三角形和四边形都一全班同学摆的三角形和四边形都一样吗?为什么?样吗?为什么? 同样长的木棒摆出的三角形一样,四边形不一样。操作操作 小结:三角形三条边的长度确定后,则大小、形小结:三角形三条边的长度确定后,则大小、形状就完全确定了,所以在拉的时候,三角形不会变形。状就完全确定了,所以在拉的时候,三角形不会变形。这个不变的性质就是这个不变的性质就是三角形的稳定性三角形的稳定性。 操作操作 1 1、用三根木条用钉子钉成一个三角形、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会
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