高考语文备考一轮复习：诗歌鉴赏语言风格课件29张.pptx

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1、二、鉴赏语言风格第1页/共32页 宫廷诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧 山水诗:清新优美 边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔 怀古诗:幽深绵长 送别诗：意蕴深远不同诗类(题材)的语言特色重要诗人语言风格重要诗人语言风格3三曹诗风的苍凉雄健；三曹诗风的苍凉雄健；李白清新飘逸李白清新飘逸/ /豪放豪放；杜甫沉郁顿挫杜甫沉郁顿挫孟浩然恬静孟浩然恬静淡雅淡雅；王维恬淡含蓄，王维恬淡含蓄，“诗中有画诗中有画”韦应物清新典雅韦应物清新典雅、冲淡自然、冲淡自然韩愈韩愈豪放豪放磅礴、奇特新颖磅礴、奇特新颖；王昌龄雄健浑厚且情思婉约；王昌龄雄健浑厚且情思婉约；高适、岑参诗风的雄浑奇拔；高适、岑参

2、诗风的雄浑奇拔；4贾岛贾岛奇崛险怪奇崛险怪；（孟）郊寒（贾）岛（孟）郊寒（贾）岛白居易平白清新，白居易平白清新，明白晓畅明白晓畅；李商隐的朦胧隐晦李商隐的朦胧隐晦 ；辛弃疾的慷慨悲壮辛弃疾的慷慨悲壮苏轼的豪放旷达苏轼的豪放旷达杜牧含蓄杜牧含蓄清新清新；李清照的婉约细腻李清照的婉约细腻温庭筠温庭筠绮丽香艳绮丽香艳；5语言的风格语言的风格 主要指语言浅显而有新意，多指景物小巧、幽静。其特点用语新颖，不落俗套，大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对较清新。绝句绝句杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

3、相关术语：相关术语：清新雅致、清新自然清新雅致、清新自然。清新淡雅 像一朵别具风采的小花 （朴素、冲淡、直率）（朴素、冲淡、直率）主要指语言朴实无华，多用白描，少用修辞。选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人相关术语：相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用口语、平淡朴素。用口语、平淡朴素。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。陶渊明陶渊明归园田居归园田居主要指语言丰富而有文采

4、。其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。v相关术语：相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡（色彩繁多、鲜艳、明艳）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。李商隐李商隐锦瑟锦瑟 李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 全诗显得色彩缤纷、景象绮丽、变幻莫测， 这是绚丽飘逸之美。 主要指语言明白而流畅。直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的相关术语：相关术语：明白晓畅明白晓畅、明快简洁明快简洁。江楼月白居易江楼月白居易嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。嘉陵江曲曲江池，明月虽同

5、人别离。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。 提示：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。牢记语言风格术语及效果词。效果词如：简练传神、生动形象、一字传神、对仗工稳、语近情遥、入木三分、炼字精巧、庄谐俱见、深沉隽永 、准确精练、简洁生动、辞藻华丽、通俗易懂、节奏感强、富有韵律、 准确传神、 绘声绘色、词藻优美、平字见奇、色彩丰富等等。常见错误：从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用的巧妙。语

6、言的特色不能等同于语言的使用，这样的解答显然不对。谈谈下面这首诗的语言艺术。 春春 怨怨唐金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不得到辽西。答：答：此诗语言特点是此诗语言特点是清新自然，口语化清新自然，口语化( (叙叙) )，“黄黄莺儿莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊啼时惊妾梦，不得到辽西妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦( (析析) )。这样非常自。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情然地表现了女

7、子对丈夫的思念之情( (评评) )。 课堂示例第26页/共32页阅读贾岛的寻隐者不遇，这首诗的语言有何特点？寻隐者不遇寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。只在此山中，云深不知处。 叙叙：本诗语言清新自然、朴实无华。：本诗语言清新自然、朴实无华。析析：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，简炼不着一色，寓问于答，简炼 而自然，寓深沉于平淡而自然，寓深沉于平淡之中。之中。评评：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的惆怅之情。的惆怅之情。课堂示例

8、第27页/共32页 叙叙：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。 析析：一二名句：一二名句“人道人道”、“侬道侬道”，纯用口语，纯用口语，生活气息浓烈。生活气息浓烈。 三四句用语夸张，想象奇特，焕发三四句用语夸张，想象奇特，焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。 评评：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸襟开阔。襟开阔。 横江词（其一） 李白 人道横江好，侬道横江恶。 猛风吹倒天门山，白浪

9、高于瓦官阁。问题：本诗在语言运用方面有何特色？课堂示例第28页/共32页第29页/共32页巩固练习巩固练习品评这首诗歌语言上的特色。品评这首诗歌语言上的特色。长干曲四首长干曲四首（其一）（其一） 崔颢崔颢君家何处住？妾住在横塘。君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。停舟暂借问，或恐是同乡。解析这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。 (叙)何处住，在横塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。 (析)烘托出一个素朴真率的船家女形象。 (评)第30页/共32页阅读刘禹锡的诗阅读刘禹锡的诗浪淘沙浪淘沙，体会其语言特色。，体会其语言特色。 日照澄洲江雾开，淘金女伴满江

10、隈。日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。 巩固练习巩固练习 解析解析 本诗语言质朴浅近，准确精练。本诗语言质朴浅近，准确精练。（叙）（叙）描描写的是太阳冉冉升起，拨开江上迷雾，淘金姑娘散满写的是太阳冉冉升起，拨开江上迷雾，淘金姑娘散满在江弯淘沙拣金，上层社会的首饰金印，都是劳动者在江弯淘沙拣金，上层社会的首饰金印，都是劳动者从沙中浪底拣来的。有的字用的很是准确精练，如从沙中浪底拣来的。有的字用的很是准确精练，如“照照”“”“开开”两个动词准确而有层次地写出了时间的两个动词准确而有层次地写出了时间的推移，推移，“满满”字写出了人数之多

11、，也暗示了淘金者的字写出了人数之多，也暗示了淘金者的劳动早已开始。劳动早已开始。“尽尽”充分揭示了当时社会的本质，充分揭示了当时社会的本质，使结尾两句成为精辟警策的佳句。使结尾两句成为精辟警策的佳句。（析、评）（析、评）第31页/共32页 乌衣巷乌衣巷 （唐）刘禹锡（唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花，朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。飞入寻常百姓家。 人月圆人月圆 ( (金金) )吴激吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？堂前燕子，飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜恍然一梦，仙肌

12、胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。天涯。 中吕中吕 山坡羊山坡羊燕子燕子 ( (元元) )赵善庆赵善庆来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。26 注注 北宋亡后，吴激被迫仕金。在一北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。女子，遂有此作。春社、秋社：古时祭春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个

13、戊祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。劫劫：匆忙日，分别称春社和秋社。劫劫：匆忙急切的样子。急切的样子。1)1)这三篇作品均通过这三篇作品均通过的意象，表达了深的意象，表达了深沉的之感。沉的之感。(2(2分分) )(2)(2)请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。特色。(4(4分分) )27(2)(2)刘诗今昔对照，寓情于景，含刘诗今昔对照，寓情于景，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。吴蓄深沉，体现了咏史诗的特色。吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，温婉悲词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。赵曲凉，凸显婉约词的正宗风韵。赵曲以议论作结，点破兴亡，明快直露，以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味有浓郁的散曲风味。28谢谢您的观看！第32页/共32页