九年级上册道德与法治第3课《追求民主价值》知识点汇总.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑九年级上册道德与法治第3课追求民主价值知识点汇总九年级上册道德与法治第3课追求民主价值知识点汇总 1.民主在价值上要求大多数人当家作主 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 2.社会主义民主政治的本质特征是： 人民当家作主 3.社会主义民主具有什么基本特点? 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 4.社会主义民主的主要形式有哪些? （1）发展选举民主；（2）发展协商民主（特有形式和独特优势）。 5.保障人民当家作主的制度体系的内容有哪些? 制度性质地位作用 人民代表大会制

2、度根本政治制度人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 多党合作和政治协商制度基本政治制度独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利 民族区域自治制度基本政治制度通过充分协商，求同存异，找到最大公约数 基层群众自治制度基本政治制度社会主义民主政治建设的基础 6.发展社会主义民主有什么意义? 有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 7.公民参与民主生活的形式有哪些? （1）民主选举：是人民实现民主权利的一种重要形式。 （2）民主决策：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （3）民主监督：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 8.民主选举的原则

3、是什么?公民应怎样参与民主选举? （1）民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。 （2）公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 9.公民参与民主决策的途径有哪些? 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。 10.怎样做到坚持科学、民主、依法决策? 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 11.公民参与民主监督有何意义? （1）有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，预防腐败。 （2）有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。 12.为什么要增强公民的民主意识? （1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主

4、意识密切相关。 （2）塑造现代公民，需要增强民主意识。 （3）有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 13.公民参与民主生活的基本要求有哪些? （1）要求具有社会责任感和主人翁意识。 （2）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 （3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 14.我们应该怎样增强民主意识? （1）自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判、协商的民主态度。 （3）依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。(.Wk114.Cn 转载请注明 ) 第 5 页 共 5 页