某县进修学校2022年开展教师培训工作总结汇报.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑某县进修学校2022年开展教师培训工作总结汇报 某县进修学校2022年开展教师培训工作总结汇报 一、开展全县骨干教师培训 x月，对新认定的x名县级骨干教师进行了培训。 一是教师精良。所有授课教师均在xx市和xx市参加过培训学习，均是高级教师； 二是效果明显。培训结束后教师进修学校对学员的学习成绩和思想品德等方面进行综合认定，成绩合格者颁发县级骨干教师培训合格证书。培训使骨干教师提高了师德修养，充实了专业知识。 二、组织开展教师远程培训 一是培训全县“xx省2022年中小学幼儿园教师全员远程培训”辅导教师。于x月x日至x月x日，举办了为期一个月的“省培”辅导教师

2、培训活动。学习活动按学段分为小学组、初中组、高中组三个业务小组，每个小组分别依照xx省2022年中小学及幼儿园教师全员远程培训课程目录规定的各学段课程进行“专业理念与师德、专业能力、专业知识”等三大模块不少于x学时的学习。 二是组织全县教师参加“省培”。远程培训从x月初开始到x月底结束，全县应有x人参加学习，实际学习人数为x人，学习率为x%，到十月中旬学员学习率为x，居全市第三名。 三、做好教师学历提高培训工作 一是完成xx师大201_级函授生毕业工作； 二是组织xx师大2022级、2022级学员参加课程培训学习，学员参训率100%； 三是为xx师大、xx大学、xx师大、xx学院等大学招收专科、本科函授生。 四、开展普通话应试技巧专项培训 说好普通话是素质教育的重要内容，教师的普通话对学生又有着直接的影响，因此为进一步提高我县幼儿园教师的普通话水平,此文仅供部分参考，如需定制此类文章，请关注微信公众号：写作材料，联系客服写作！ 第 3 页 共 3 页