妇女权益保障法心得.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑妇女权益保障法心得 篇一:心得体会 学习妇女权益保障法、未成年人保护 法和婚姻法的心得体会 澜沧县第三民族中学马兴文 今年10月召开的党的十八届四中全会首次以全会的形式专题研究部署了全面推进“依法治国”,提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措。,这是改革开放以来历次党会中第一次以此作为主题。这标志着我国依法治国再一次将“依法治国”方略提升到了新的高度。 随着社会的日益发展,保障妇女儿童未成年人的合法权益作为执法为民的重要方面日益受到重视。而妇女权益保障法、未成年人保护法、婚姻法作为保障社会弱势群体最重要三部法律,在社会、学校的工作生活中发挥着不可替代的重要作
2、用。 通过认真学习未成年人保护法,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。 未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被 保护的地位。在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。未成年人保护法中的相关条例能够更好的维护未成年人的身心健康,塑造良好的学习环境,为将他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人奠定良好的基础。未成年人是人类的希望,国家、民族的未来。我们每一个公民,都承担着保护未成
3、年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务。因此,我们教师要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。 而妇女权益保护法和婚姻法相辅相成,互相补充完善,构成保护妇女儿童的法律体系。随着时代的进步和法制的健全,女性同胞更应该加强自身的素质,不仅仅在法律讲究平等更应该在心理寻求真正意义上的平等。维护妇女权益,促进妇女事业发展,是全社会的 共同责任。把维护妇女合法权益作为义不容辞的职责。实现男女平等,共同发展是一个系统工程,需要多方面的努力
4、,既需要法律保障 ,还需要政治的,经济,文化,社会的条件。 在这次的学习过程中,我有以下几点体会: 1、注重职业道德修养,真正做到职业道德规范所规定的六条内容是基本。 教育教学中严格落实规范内容,教书育人,为人师表,关爱和尊重学生,以学生为本,认真完成学校所给予的工作和任务,积极做好教育教学工作,使自己满意、学校满意、学生满意、家长满意、社会满意。 2、充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师,学法与用法要成为一个重要内容,必须要自觉学习法律知识,用法律来武装自己的头脑,在教育教学中做到依法施教、依法育人,遇到事情能够运用法律来保护自己,能够帮助别人。平时积极宣传法律知识,不仅使自己知法守法
5、,也要让身边的人知法守法。所以自觉地增强自己的法制观念、提高自身的法律素质是首要前提。知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能护法。 3、加强青少年法律法制教育,增强他们的法律意识尤为重要。从我国青少年犯罪率屡增不减这一情况看,这正是法制观念淡薄的结果, 4、在教育教学过程中,想方设法完成自己的教育教学任务。在工作中认真履行自己的职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以身立教,为学生树立起楷模的形象应作为我的最终奋斗目标。 这三部法律坚持和落实科学发展观,以最广大妇女、儿童、未成年人的整体
6、利益为出发点和落脚点,全面总结了十几年来保障妇女权益的成功经验,适应了新形势的需要,从政治、经济、文化、社会及家庭生活等各方面进行了全面的补充和完善,对于促进经济社会和男女两性全面协调发展,构建社会主义和谐社会具有重要的推动作用。 作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功,护法是重要的基本职责。我会以此次学习为契机,力争做一名合格的人 民教师。 篇二:妇女儿童权益保护法学习心得 妇女儿童权益保护法学习心得 宋 昱 今年6月15日,新浪网头版又赫然出现了一个令人揪心的大标题:行唐受虐女孩令社会各界关注。虽然副标题令人欣慰(“白克明季允石均有指
7、示,涉案人员被逮捕”),但我们不能不思考,是否还有类似被虐女童晓霞的情况存在。如何切实保护儿童合法权益,建立健全长效机制,来有效地呵护我们祖国的花朵、民族的未来和希望儿童-健康成长,这是我们构建和谐河北、维护人民群众根本利益所不能忽视和回避的。 建立儿童权益保护的长效机制,需要把工作做细做实。各级应该有相应的经费、责任部门和直接责任人,要有一个统一的行动计划。包括摸清辖区内各类儿童的底数、状况,分类建立档案(区分儿童的年龄段,可委托学校、社区进行),根据各类情况制定相应的权益保护措施(全方位启动相关的法律机制和道德机制,包括开辟道德法庭、少年儿童维权律师援助中心、拓展“成长网”话题范围等),并
8、有具体的责任部门和责任人去落实这些事项。 建立儿童权益保护的长效机制,需要各方联动来进行。我们每一个人,既有社会角色,更有家庭角色,既可能有公职身份,更有家庭身份,其中有很多种身份是直接与儿童相关的,比如老师、儿童用品生产经营销售者、医院妇产科医生、爸爸妈妈爷爷奶奶等身份,哪怕是继父继母也好,儿童福利院工作人员也好,儿童的健康快乐成长(当然包括心理健康)都应当成为我们快乐生活的一部分,都应当是 促进社会和谐的一个有机组成部分。所以,我们各方面(尤其是妇联、共青团组织和教育部门)、每个人都应当积极投身到关怀儿童成长进步中来,为此做出切实的努力。 建立儿童权益保护的长效机制,重在长效。不能一阵风就
9、过了。今年4月2日,我省省妇联等部门发起了纪念安徒生诞辰200周年暨“感受安徒生、阅读安徒生、思考安徒生、表现安徒生”全国“读童话、写童话、画漫画”活动河北区启动仪式,呼吁孩子们要从小喜爱读书。今年的儿童节期间,恰逢每五年一次的第五次全国“少代会”召开,人民日报为此专门发表了社论花朵健康开放 未来充满希望,有关方面为开好这次会议进行了长时间的精心准备,包括发起体现儿童特色的“少年话题”征集活动,由少先队员代表围绕儿童成长中遇到的问题,发表自己的观点,倾吐自己的心声,通过少代会传达给社会,传递给老师和家长,让更多人了解孩子,关心孩子,帮助孩子健康成长。今年确定的话题主要包括:“网络是天使还是魔鬼
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